生命的作文300字

【推荐】生命的作文300字4篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的生命的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

生命的作文300字 篇1

生命就像烟花，虽然短暂，但是，它能在消失之前绽放出绚丽多彩的光芒。

一天，我在墙角的砖缝中发现了一颗被石头压住的花生豆。也许，是老天爷不公平，把它丢到了这个没有泥土、没有水分、没有阳光的恶劣环境下。但是，它为了自己的生命，为了更好地活下去，它并没有向命运低头，与死神做斗争。最后，它竟然掀翻了压着自己的石块，顽强地向上生长。它虽然渺小，可是，谁又拥有它如此顽强的生命力呢？

有一次，我在吃面包，不小心把面包渣掉到了地板上，蚂蚁闻到了香味，想把面包渣搬走。不料被我发现，就将它捉住。站在死亡线上的它并没有放弃求生，它挣扎着，想摆脱我的手，想获得自由。即使它知道这是一件不可能的事，它也要去尝试。我被蚂蚁这种求生的'欲望震惊，我不由得地放了它。

是什么东西让这些幼小的生命变得如此顽强呢？没错，是一道光，是生命的光，它只在关键的时刻闪现。只要我们懂珍惜、肯付出、肯给予，它就会带着我们走进生活，使我们发光发热，活出精彩的人生。

生命的作文300字 篇2

“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”——题记

海伦·凯勒，这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人，她的人生转折离不开一位家庭教师，莎莉文老师。当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候，是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗，让光明流露了进来，为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖，在她与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能。可以说，如果没有这位莎莉文老师，海伦或许永远都不会得到重生。

在读了《假如给我三天光明》时，我深深地被里面那种充满希望，永不放弃，探索光明的精神所震撼，海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望，她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界，她把自己的爱平等地给予每一个触过的`、闻过的、感受过的东西。就像无数条无形的线段穿梭在人们之间，架起沟通的桥梁。爱，没有界限。

生命的作文300字 篇3

今年5月12日下午2点48分在我国四川汶川发生了8级大地震，地震造成将近10万人死亡。死亡的人中还有那么多和我一样的学生，我很难过觉得生命是那样的脆弱。

忽然有一天从《汶川记忆》报道中读到了一篇地震中关于龚天秀的报道，她喝自己的血来维持生命等待救援，最后又为了能被顺利救出自己锯断自己的退。这要承受多大的痛啊？是什么让她如此坚强是对家人的不舍还是对生命的执着？此时我又感叹生命是如此的坚强。

生命到底是个什么东西？我说生命是个本子，本子用完了生命也就结束了，而有的人爱惜生命好比本子用完了正面用反面那样生命就得以延长。本子的'反面虽然不如正面那么好用但你只要用心去做题一样会得100分，就像龚天秀虽然失去了腿但只要努力生活也一样会创造奇迹。

让我们爱惜生命，好好活下去多做有意义的事吧！

生命的作文300字 篇4

“如何让金鱼快乐呢？”课堂上，学生问老师。老师说：“每天给金鱼换水，给它吃不多也不少的食物，食物太多，它会胀死，太少，又会饿死。还有在玻璃缸里放入水草，让它觉得自己在江湖里，最好还有一条小鱼陪伴它，让它不至于太孤独……”教孩子如何养金鱼，这是瑞典小学里学生们的一堂必修课。老师让每一位学生买一条金鱼带回家去养，然后每天问同学们养金鱼的体会和情况。瑞典小学里教学生们如何养金鱼，其实是在教会孩子们懂得生命需要什么，生命如何获得快乐的道理。生命需要什么，生命如何获得快乐呢？就像瑞典老师给学生们讲到的'那样：生命需要物质来维持，但对物质的需要应适可而止，否则就会变成一种贪婪，甚至会因贪婪而丢失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空气和阳光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飞和梦的暖巢；生命需要同伴，需要亲情、友情和爱情……若懂碍了这些生命的道理，生命自然就拥有了快乐。