博客作文300字

实用的博客作文300字四篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的博客作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

博客作文300字 篇1

终于放假了，由于这次我们参加的全市通考决定着我们的假期的快乐与郁闷，前几天老师来了电话："常超，你排了大榜八十名"。听到这个消息的心情相当高兴。妈妈回来了我毫不犹豫地把这个消息告诉了妈妈，妈妈说我考的不错，进步了一百多名。于是妈妈就允许我每天可以玩一会电脑，我非常高兴。我打开半年没有玩电脑，并打开了自己认为最好玩的"游戏"，可我发现我对我最爱不释手的游戏却失去了以往的兴趣。于是我就进入了妈妈一直说很有趣的博客，刚开始我只点开了几个博客自带的模块，点开的模块很好看，我又点了刷新，立即发现了我的博客访问人数已达到十多人。从那时我就感到了博客如此好玩。接着我又观看了别人的博客，很羡慕，简直我的博客与别人的无法相比，于是我又回到了我的博客，把我的板块的底边修齐了，然后又发现的一直感觉空间很小的博客还可以开启另外的空间，接着后来的'几天里我又在我的博克里添加了日历、日志、友情链接、钟表、flash等。

通过了博客的制作，我学到了很多知识，也开阔了我的视野，您在空闲的时间里也可以作一作自己的博客。我的人生格言是：“人生能有几回搏，现在不搏何时搏．”

博客作文300字 篇2

20xx年8月,神圣的奥运会即将在首都北京举行,作为一名中国小公民,作为奥运伙伴城市——青岛的一名普通小学生,我应该为奥运做点贡献,为奥运添一抹绚丽的光彩。

我想：奥运会在我国举行是一件大事，可现在有些人连奥运会的一些基本知识都不了解。现在他们经常上网，如果在网上建立一个自己的博客，再广泛地宣传一下，那效果岂不是更好?

说干就干!于是，我向“网络高手”二姨妈请教了有关“建博”的知识。我登录了青岛新闻网，点击了“博客”，输入了我的网名、昵称、密码……然后，就开始管理我的博客啦!这项任务可真艰巨啊，有好多问题我都不懂，可一经二姨妈手就迎刃而解了。

我把书上、电视上、网上精心挑选的资料都放在了我的博客上，不止这些，最重要的是我要让全市、全国、乃至全世界的`小朋友都到我的博客里来做客,我会把青岛奥帆赛之前、期间发生在我身边的有关奥运的生活点滴，有关奥帆赛的故事记录在我的博客里，让不能亲眼目睹奥帆赛的小朋友都能通过我的博客里定期更新的图片、文章来了解奥运伙伴青岛的点点滴滴，和我一起分享奥帆赛成功的喜悦……

博客作文300字 篇3

我有一个百度博客，是绿色的，叫二一班张雨茜的空间。哎，没办法，我都快上三年级了，怎么能叫二一班张雨茜呢？这个博客好是好，唯一一个缺点就是不能改名。那是因为这个博客是我以前二年级注册的。

我在这个博客发了很多的文章，我不记得是九篇还是十篇了。这个博客非常好，如果要让我给这个博客评一个等级，那么我一定会给这个博客评★★★★。

这个博客上可以适当的.下载一些益智小游戏（虽然我不知道这个该不该说，但是我觉得做人就要做一个诚实的人，所以我还是把这个告诉你们了，我请大家不要怪罪了，好吗？谢谢大家！）。

对了，我还没有告诉你们这个“天大”的秘密（虽然这对大家还不算是多“天大”的秘密，但是对于尤其是我这种人来说，是一个非常非常非常非常“天大”的秘密哦！），这个“天大”的秘密就是：博客还 可以换肤哦，随心所欲，你喜欢哪个就用哪个，简直是如虎添翼——真是棒极了！听说好像我们二年级一班的数学老师兼班主任兼思想品德课老师——方老师就也有一个百度博客哦。

同学们，怎么样，这个百度博客不错吧？

博客作文300字 篇4

今天，我们老师别出心裁，带我们去电脑室给我们看她新开的师生博客。

我们安静地坐着，冯老师在黑板上写上博客网址。我们兴奋地敲击键盘。“梦想成真”博客主页呈现在我们眼前。整个博客以绿色为主的，我好像进入了大自然。那一朵清秀的兰花又给这里增添了一道亮丽的风景线。“哇！”我不禁在心里惊叹一声。多么脱俗，多么清新，多么美观，不觉地让人眼前一亮。

博客设有“每日表扬”，如果你发现了某个同学值得表扬的地方，就可以写下来，让全班共同分享感动和喜悦。“心语港湾”中，朋友伙伴有了疙瘩，与爸爸妈妈有了摩擦，与老师意见有了不和，有些话不好当面讲，就可以发表评论。最吸引我的是“小荷初露”。名字取得多优雅啊！单击进入，出现了一朵亭亭玉立的荷花图案，旁边还写了几行鼓励我们多写文章，写好文章的.话语。以后有了优秀文章都可以发表在这个属于我们自己的师生博客中了。

快到尾声的时候，我看到了博客主页上的一行小字——“愿我们六（5）班的同学和睦相处，温馨如一家。愿我们师生情永存。”字里行间透露着老师对我们的关怀，这是老师为我们班创立的博客啊！这里一定会记满我们生活的酸甜苦辣，学习中的欢声笑语。老师，谢谢你。