球赛作文300字八篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的球赛作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
球赛作文300字 篇1
体育课上,老师破天荒地答应让我们踢足球。这可把我们这群男生高兴坏了。
周卓城和鲁佳兴先用石头剪子布挑选双方队员。哎呀,这可恶的鲁佳兴竟然把精英中的精英统统收入囊中,只剩下我们这几个“残兵败将”了。哼!团结和默契才是硬道理!我心中不服气地想着。
开球了!鲁佳兴飞快地夺过了球,但他却不知道已经中计了,我们的队员对他实行两路夹击,让他前有“阻截”,后有“追兵”。我方队长周卓城趁其不备,从对方脚下抢走了球,然后他用了失传已久的绝招——“流星火球”,一脚射门进球,“哦也!”我们赢得了开门红。
比赛仍在继续,大家都一个个虎视眈眈地盯着球,对方的“体坛健将”侯胜鹏率先抢到了球。不怕,不怕!我们队早有准备,“螳螂捕蝉,黄雀在后”。周卓城一马当先地抢过了球,并以他的“小宇宙”爆发之神力,狠狠地踢过去,可是,事实并没有我们想象中的那么容易。半路杀出个程咬金,鲁佳兴以快得像野马般地速度中途把球给劫走了,哎,真是功亏一篑呀!我急中生智,飞速跑到球门前,等鲁佳兴踢球过来时,我也把球成功拦下,这下他们队的美梦也随之破灭。
这时,体育老师一声“夺命哨响”吹起,我们只好和足球大赛说拜拜了!
球赛作文300字 篇2
听说三月是篮球月,学校准备举行一场篮球赛。
老师让我们每一个人必须带一个篮球来学校,我是一个女孩,不喜欢玩篮球·,就像哥哥了一个借了一个。每次一下课,我们就会抱着各自的篮球,纷纷来到操场拍球。
我不会拍球,就只好向老师说个那样拍,五指张开,用手掌和手腕的力量拍球,就这样,我天天拍、天天练,就越拍越顺手,从只拍得到十多个球,到一百多个球。
原地拍球我学好了,又开始学习运球,运球就是跑着拍,但不是向下拍了。我拍着拍着,手就没有了力气,脚又不小心把球踢飞了,我又要跑过去捡球。累的我气喘吁吁,但是为了班级的荣誉,我一定要坚持到底。
先举行是打篮球。在赛场上,我们班打篮球的同学尽自己最大的努力拼搏,赛场下的同学用自己最大的、最洪亮的声音为赛场上的同学加油。有的同学喊着喊着。就喊成了四川话。我们班的篮球高手以15比9的成绩打败了一班,以8比6的成绩打败了四班。
噢!我喜欢篮球赛!
球赛作文300字 篇3
时间飞逝,转眼间我们已经升入四年级,在上周星期一,我校举行了四年级“骑士杯”足球比赛。
比赛场上高手如云,足球小子们摩拳擦掌,个个神气十足。我和啦啦操队员们也摆动着手中的花球,为我们班加油打气,真是天旋地转,好热闹啊!
“嘟——”的一声比赛开始了,我们班的足球小子开始神情紧张,上半场四(18)班的足球小子“过五关,斩六将,八仙过海,各显神通”,奋勇向前,一路上“杀了”我们个措手不及,一下子就败了三个球。接着小张同学突然看到球,他像一只轻巧的羚羊左腾右闪,身体一转,把球拨晃过一名红色队员,他急中生智轻盈把球转到球门前,接着往球门里一踢,可是这顽皮的足球却跑到了球场外,真是丢失了一个好球啊!
到了下半场,我们班更是神情严肃,可是因为四(18)班各个英勇善战十分厉害,我们班拼命阻拦球,然而因为我们班的速度不一,时快时慢,所以我们失去了一个又一个球,接着他们发起了猛烈的进攻,红色的浪潮胜过一浪,最后我们这场比赛大败了四(18)班。
虽然我们输了,但是我相信,就像我们口中所说的“战神战神,战无不胜,战神战神,越战越神”。
球赛作文300字 篇4
早上,刚从寝室出来,便听到同学们说:"今天我们又要和老师来一场足球赛。”我听到了好奇地问:“又要踢一场?他们是想一雪前耻吧?” “老师们上次输了我们,很没面子,今天准备好来拿回一点颜面的。”同学们笑着道。我一听就兴奋了。便开始期望着下午的足球赛。
时间匆匆地跑了过去,眨眼之间便道了我期盼以久的足球赛,我拿起板凳就跑了下去。
不久,足球赛就开始了。老师们让校队先发球,那神情仿佛今天这场足球赛势在必得啊。“嘟”开始了,老师对的中锋一个健步便把球控制在了自己脚下,立刻冲向球门。这情况让我们学生队措手不及,但是我们的后卫立刻冲向老师,可是那老师也不是吃素的,当机立断把球传给了跟过来的前锋,前锋一个射门,“球进了”支持老师队的同学欢呼起来。队长看老师不留情面,立刻换了战术,要大部分人退后防守,只留前锋中锋带球。不料老师的后卫过来挡住他,可是,我们前锋一下两下便过了那位老师。果断一个射门,可惜球没进。不久后比赛踢完了老师以二比零的.战绩赢了学生队。
虽然我们输了,但是很嗨,很开心。
球赛作文300字 篇5
下午,小记者班的同学去采访参加乒乓球比赛的同学。
我们来到风雨篮球场,放眼望去,啊,这儿的人真多,有观众、有比赛选手、有裁判等。这时,屹立老师对我说:“等比赛停止时去采访裁判罗老师。”好!我心中暗想。可一到老师面前,我就软弱胆小了下来。正当我寸步难行时,罗老师一声高喊:“退后,退后!”我便后退了下来,可不完成这次的采访任务不行啊!我又试了一次又一次,可都放弃了。正当我一张苦瓜脸在篮球场里来回走动时,屹立老师又走来了,“你可以去采访摄影师刘老师啊。”看来,老师一直在关注着我,于是,我壮起胆子向刘老师走去:“刘老师,您作为摄影师有什么感想呢?”可刘老师的回答却让我哭笑不得,他幽默地说:“我现在还没有什么感受。”后来,我又采访了滕老师:“您觉得比赛选手怎样才能获胜呢?”他说:“重要放松就会赢!”我听着也点点头。
今天真正感受到了:比赛和考试都一样,都是由一个对比和竞争的,只要放松细心就一定能得高分、一定能取得好成绩。
球赛作文300字 篇6
前不久,我参加了一场比赛。那是包钢少年宫举办的“奥星杯”乒乓球邀请赛。那场球赛给我留下了深刻的印象,至今难忘。
那天,我来到体育馆,先练了一会儿球,然后比赛就开始了。第一场我们队和包钢队打,我是第一个上场的,经过猜球,由我先发球。我先发一个不转球,对方一挡,球就像小鸟一样飞了。我连发了5个这样的球,对方都挡飞了。接着对方发球,我也连吃了5个输球。然后该我发球了,我发一个球,赢了,又发了一个转球成了6比6。
就这样你来我往地拼杀起来。我们的比分咬得紧紧的,直到23平,我连赢了2个球。这场比赛终于结束了。
但最激烈的一场是我打的最后一场比赛。这是我和我的队友打的,开始比分咬得紧紧的,一直到15比15,突然,我心一慌,连丢了5分。在这关键时刻,我急忙稳定情绪,做了个深呼吸,后来我又连得5分,比赛到了20比20,一直到26比26,我又连赢2分,最后我们赢了。这时候,体育馆里顿时沸腾起来。
我的心情无比兴奋,我抱住队友,激动地哭了起来,这泪水是一种成功的象征,自豪的象征。
我永远难忘这场激烈的乒乓球比赛。
球赛作文300字 篇7
放学了,孩子们拿着足球,来到了一片空地,看样子好像要比赛踢足球。他们分成两组,把书包都放在一块,就拉开了阵势。过路的小弟弟小妹妹和叔叔阿姨都被他们高超的球技吸引住了,都坐下来观看这场足球比赛。
瞧,那个守门员,他带着皮手套,腿腰弯曲,上身前倾,和在电视上看到的守门员每个姿势都一样。守门员身后有一个腆着肚子的小男孩,好像是候补的,他一心想快着点让他上场,好现实一显身手――连扑几个险球,让观众看看他的好身手。
守门员和观众都在看那些队员抢球,只见有一个队员抢到了球,他带着球躲过了一个个队员,没想到那个守门员身手那么好,一跳就把球给接住了。这时旁边的一个小男孩看呆了,也许是头一回看到这么精彩的足球赛。
对这场比赛最感兴趣的要数那位叔叔了,他面带微笑看得津津有味,也许他正想起了自己小时候踢足球的样子。
球赛作文300字 篇8
清晨,阳光明媚,万里无云,就在我们的操场上,举行了一场精彩的足球赛。
上午九点,天地如火烤一般,我们队伍的七名同学穿着整齐的球服站在“战场”上,威风凛凛。此时,对方的球员也来到了“战场”,台下的观众也个个热情洋溢,迫不及待地想看比赛。
球赛随着一声枪响开始了,台下观众们不停地为双方队员呐喊着,场上的球员们更加努力地要完胜这一场球赛。我现在看到的是我们队的一号成员,他迈着有力的步伐冲向对方球筐,使足了力一踢。
“球进了!” 台上台下爆发出一阵阵呐喊和一阵阵响亮的掌声。可惜,中场休息的时间到了。双方经过了修整过后,精神饱满的队员们又回来了。
“加油!加油!加油!”台下的观众们再一次爆发出呐喊声。
不好!对方球员已到达了门筐附近,台下的球迷们个个眼睁得圆溜,发出一阵激动的声响,对方球员一踢,“守门员!”四号球员大嚷,“守住!”
守门员一个箭步冲上去留住了这一分。台下的观众个个都欣喜若狂,好像要冲上去与台上的球员一个热情的拥抱,“嘀嘀!”时间到了。
“耶!我们赢了!”台上的球员们互相拥抱在一起。
真是异常激动人心的球赛啊!