【精选】帮助作文300字4篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的帮助作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
帮助作文300字 篇1
今天我最开心的事——我帮助同学读拼音了
笑笑兴高采烈的跑回来,第一个就讲起了这件事:今天我教两个同学读拼音啦,把我累得够呛!第一个同学还可以,基本认识拼音态度还认真,一会儿酒学会了,第二个同学很皮的.,连Z,C,S都不认识,不认真还要打我,给我做鬼脸,后来老师把他制服了……
看着儿子兴致勃勃地描述着学校发生的事情,我似乎一点也没有从他的神情上看出,他连续两天晚上发烧,昨天最高还到过39°C呢,今天回来时候还有38°呢。
这次生病,他没有像在幼儿园时那样要求我给他请假,而是跟平时一样上学、放学,我也顺其自然……其实心里是非常着急的,我担心他会扛不过去了,可他的行动告诉我,他已经是个小学生了,他已经在成长中学会了坚强。
帮助作文300字 篇2
小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。
一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的`药每天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘记哦!”
记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮助她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就可以打电话了!最后取出电话卡就可以了。”
记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。
小明就像一个天使,到处的帮助别人!
帮助作文300字 篇3
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的.路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后,我还 受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。
帮助作文300字 篇4
中国有一句话说得好:帮助别人,快乐自己。当时听了这句话,我感到很疑惑:帮助了别人,自己真的很开心吗?
记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我 的剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的'表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给她了。下课后,她 感 激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的是:“帮助别人,快乐自己。”
同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!