老师的特点作文300字

老师的特点作文300字4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的老师的特点作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

老师的特点作文300字 篇1

我有一个数学老师，在我们心中却不怎么好，但我们尊敬他。

老师的眼神可犀利了，每当有人走神时，他的犀利凝视出发了，狠狠的盯着走神的同学，全班都安静了，那位同学很快从白日梦中走出来，老师便会继续讲课。

他有特异功能，顺风耳和狙击手。记得有一次，老师转过头去写字，有两个同学抓住机会开始说话，老师直接发现，老师竟然可以听到如此细小的声音，真是顺风耳，老师迅速转身，拿起早已准备好的粉笔头，不用瞄准，直接扔出百发百中，直接命中，我在心里想，这么好的枪法，这一辈子不去当兵，真是可惜了呀！

我们的老师有一个最令人讨厌的缺点是“一分钟”。有一次下课铃声响起，同学们心中压制的自由立刻散开，只听老师一声，再讲一分钟，同学们立马崩溃了，一片叹息声，从同学们口中传出来，同学们，眼看坐在教室，实际上心早已飞出了教室，我也脑海中幻想出了自己在外面玩耍的场面一、二、三、四、……时间一秒一秒的过去，我们十分钟的'课间，一点一点的开始残缺，平时快得像十秒，现在就像度日如年，就在这时下课和上课声同时响起，同学们，再一次崩溃。

这就是我们的老师，一位尽心尽责教给我们知识的老师，他是我们值得尊敬的老师。

老师的特点作文300字 篇2

戴着一副透明的眼镜，短短的卷发，穿着一条纯白的小裙子，这就是我们的美术老师董老师。

董老师的眼睛水汪汪的，脸颊总是粉粉的像一朵粉红的桃花，笑起来的时候露出两个小酒窝，暖暖的，像一道阳光照进了我的心里。

每周星期四她会来给我们上两节美术课，大家都非常欢迎她，也非常喜欢她。一到董老师的课，同学们都高兴的蹦三尺高。

记得有一次，董老师在上面讲课，见我们都听得非常认真，看着我们的目光非常温柔，像是三月的春风轻轻的拂过，又像是下雨时有人给你撑伞，是多么的温柔。

我们画好画需要排队一个个的给老师看自己的画作，我心里非常紧张，手心都冒出了细细的.汗。到我了，我小心的把画递给董老师。老师看了一眼我画的画说了一句：画的不错，下次继续。那声音可真温柔，仿佛清凉的晚风带走了我心里的紧张，我一下子松了一口气，回答道：好的，董老师。说完便到自己的座位。

虽然董老师每个星期只给我们上两节课，但是董老师的身影一直停留在我的脑海中，我永远都忘不了董老师，我们爱你，董老师。

老师的特点作文300字 篇3

她，身材娇小玲珑，小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉。她有着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张可爱和善的脸庞。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

她，是我们的大朋友，她经常在生活上给予我们帮助，在我的心中，她就是一本“万能书”。

在课间上，她就是一本“笑话书”。每次来上课的时候，她总是能带来许多笑话，惹得我们捧腹大笑。

在作文课上，她又像一本“作文大全”。是她让我知道作文来源生活又高于生活。作文课上，她总是那么细心、耐心地教我们写作文。她说：“文似看山不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为她的'一丝不苟，同学们的写作水平才能得到提升。

其实，她更像一本“哲理书”。她经常教导我们：“滴水之恩当涌泉相报”，做人要懂得感恩。她也时常教育我们：要助人为乐、勤奋好学，也要有一颗宽容的心，不要为了得到别人的赞美而做事，而是要为自己、更要为别人的方便去做每一件事。

无论她是“笑话书”，“作文大全”，还是“哲理书”。她永远都是我心里最敬爱的——胡老师。

老师的特点作文300字 篇4

三年级一开始，我们就换了个新班主任——薛老师。虽然带我们的时间不长，但是他的特点我都烂熟于心了呢。

特点一：个子高。我146厘米的个子在班里算高的`了，可是在我的眼里，薛老师仍然是一个“庞然大物”，我踮着脚尖，才能到他的肩膀那儿。

特点二：大众脸。走在大街上，你至少能看到10个与薛老师长得像的人，这么大众化的脸也算是特色吧。有一次，我在公交车上碰见一位叔叔，和薛老师的相貌颇相似：一样的小短发，不方不圆的脸，身体端正像长方形，眼睛小的只剩下一条缝......我差点儿脱口而出：“薛老师好！”

特点三：脾气好。即使我忘记写作业，老师也只是轻轻提醒我：“下次要记得哦。”即使我三分钟一趟地往他办公室里窜，只是为了问问试卷批完了没有，薛老师也从不生气嫌烦，每次都耐心地回答“还没有呢”。

这就是虽然相貌平平，但优点如林的班主任——平凡又可爱的薛老师。