【实用】汤圆的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的汤圆的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
汤圆的作文300字 篇1
元宵节的晚上,我对妈妈说:妈,我们吃汤圆吧。妈妈说“儿子你想吃去把糯米粉那过来”。我说好吧。
我们开始搅拌糯米粉时我对妈妈说:“我忘了怎样包汤圆”,妈妈说:“好吧我来帮你”,妈妈先把糯米团放在手上,再弄成圆的,然后在中间用手指钻一个小洞。不能钻穿,也不能钻一点点洞。要钻一半才可以。
然后,妈妈又往里面到了些芝麻糖再把洞给封住,在手心搓成又圆又团汤圆,看起来像一颗颗闪亮的明珠。最后,妈妈让我把搓好的汤圆放进烧开的水里。煮了十多分钟,要看汤圆浮起来没有,如果浮起来了,就说明煮好了。没有就是没有煮好。我试着学妈妈的做发,开始我还有点不会,不会的是怎么倒芝麻,不懂要用多大的勺子呢?妈妈想了一会儿说:“看着这样做,你把勺子放在汤圆的东前,然后直接倒就行了”。那就用吃饭的小勺子吧。我明白后说:“开始包吧,别浪费时间,”我们包呀包,过了一会儿我终于可以轻而易举的'包好了。终于包完了,实在太累了,我得喝一下水才行啊。
今天的包汤圆让我永远都想包。
汤圆的作文300字 篇2
今天早晨,我还没起床,妈妈问我:“胡佳,你喜欢吃什么?”我说:“随便!”妈妈说:“那我给你说说吧!吃汤圆儿,怎么样?”我说:“好呀!”妈妈就去煮汤圆儿了。我一听说吃汤圆儿,马上起床。
妈妈开始煮汤圆儿了。我赶紧跑到厨房,我看见汤圆儿已经下了锅。一会儿,水快开了,冒出了一个个小泡泡。紧接着,一个个可爱的汤圆儿就像睡醒了一样,慢慢地漂了上来,像小皮球一样在滚动,又好像在跳舞。这时,我的`口水都流出来了,我已经迫不及待了。我拿起碗说:“我要先吃一个。”妈妈给我盛了一个,我赶紧用筷子夹,好软,好滑,夹不住,我用筷子拨到嘴里了,真甜呀!我还想吃,妈妈又给我吃了一些。一不小心,我把碗打碎了。汤圆也掉在地上,我好害怕。
妈妈见了,问我:“烫住了没有?”我说:“没有,衣服湿了。”妈妈没说什么,又给我盛了一些。爸爸看见了,他说:“你怎么把碗打碎了呢?”说着说着我就哭了。爸爸妈妈说:“我们没有吵你呀!”但是,我就是忍不住哭。我对自己说:“我以后做事一等要小心。”
汤圆的作文300字 篇3
2月25日,星期四,我们学校举行了做圆子活动,教室里,人声鼎沸!
下午第一节课,阿姨们拿来一大袋汤圆粉,我们一下子兴奋起来,兴高采烈的跑出去洗手,把准备工作全部做好。这时,老师把一大块白花花的面团发给我,我惊喜的先欣赏了一番,看着这白花花的面团,就像捧了一团棉花糖一样开心!
开始做圆子了,我先把面团拽一小块搓圆,可一搓面团,就把圆子搓碎了;于是,又拽了一小块,结果一使劲又搓成了渣子。看着其他同学做的熟练又好看的圆子,我心里急得像热锅上的蚂蚁。这时,转过身看见杨亦程在不停地揉面团,我也学着开始揉,我用全身的力气把面团反复的揉搓,哇!奇迹出现了,面团果真变软了,还热乎乎的呢,我又开始搓圆子,面软了果然容易搓,搓成了各种形状,有长的,圆的,多角的,方的,各种奇形怪状,全有啦,有的像海星,有的像雪宝,教室里不时传出哈哈大笑声。做好圆子,我们怀着急切的心情在教室里等了一会儿,阿姨就把热气腾腾的.圆子端上来了,顿时,教室里咋开了锅,“这是我做的圆子,那是你做的圆子”。
我看着我们亲手做的小圆子,好像听见小圆子仿佛在说:“你们合作得真好,真是又快又好!”
汤圆的作文300字 篇4
一年一度的农历正月十五元宵节到了。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
今天,我让奶奶教我包汤团。奶奶让我先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见奶奶在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用勺子绞了几下又放了点水。奶奶告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了就会粘手。水够了,我和奶奶各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工作完成了。
开始包汤团了,我照着奶奶的样子,揪了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团弄一个洞,再用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个汤圆放到碟子上面去时,奶奶叫住了我说:“孙女儿,这样放上去会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着奶奶的'方法一试放在碟子上,过了一会,我看了看我包的汤圆,果然不粘。照这样一连做了好几个,不一会儿二十个就完成了,如同一个个白色的小精灵。
晚上,我和奶奶到外面散步,此时的大路上灯火通明,亮通通的,可漂亮了!