木头作文300字

木头作文300字

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的木头作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

木头作文300字 篇1

一个静谧的早晨，森林中还是一片幽静，小动物们各做各的事情，没有任何的杂音。

直到有一天，森林中的气象突然就得死气沉沉的，浓浓的薄雾笼罩着整个森林。动物们知道这是森林在它们发出警报，果然，一辆机器怪兽托着长长的黑色尾气驶了过来。这个怪兽面目狰狞，把森林的空气污浊的十分严重，一个长着榆木脑袋的人推开了门，把斧子拿了出来，面目凶狠地对着一棵已经陪伴着小动物们玩耍嬉笑了三千年的树爷爷不由分说地砍了下来。他叼着一根烟，嘴里还自言自语道：“这棵树起码都有九十万，砍下它我就是老板，哈哈哈……”在一旁的'啄木鸟医生气得脸白，它径直地往那一颗榆木脑袋刺去，高呼：“这根木头里一定有虫！”“那里住着贪婪虫，他让人的欲望不断地鼓胀！那里住着自私者，是它让人类如此自私地破坏森林资源！那里住着笨笨虫，是它让人类如此无知，不知道破坏森林的后果是什么！”啄木鸟说完，那个榆木脑袋上已起多出了一个血洞。忽然，一群手挽红袖章的林业工人来了，他把砍树的人给扣留了起来，啄木鸟看到后欣慰地笑了。

人类啊！破坏地球分隔符就是迫害自己，我们应该保护森林，一起来保护我们的地球母亲！

木头作文300字 篇2

一声巨响，打破了森林中的幽静。一棵粗壮的松树轰然倒塌。鸟窝从树上落下，麻雀们飞快地扇动着翅膀，一边逃跑，一边抢救自己的幼雏和鸟蛋，却还是有许多鸟儿死于非命。“叽叽喳喳”，森林中的鸟叫声，此起彼伏。

“轰隆”，又是一棵松树倒下了。鸟儿停止了吵闹，朝声音的来源飞去。

那是一个伐木工人。他穿着一身蓝色的衣服，袖口卷起，脚蹬一双满是泥污的草绿色布鞋。他的嘴里叼着一根廉价的'烟，轻声哼唱一首走了调的小曲儿。手上的斧头经过时间的砍伐，有些钝了。伐木工人只能使出全身的力气。他每砍一次，都会落下一地的落叶。伐木工人看着落在头上、肩上的叶子，不耐烦地掸了掸。

鸟儿们朝伐木工人飞去，想要阻止他，却被伐木工人挥舞的手脚，赶开了。一只啄木鸟飞了出来，它一边说“这段木头里一定有虫”，一边狠狠地向伐木工人的脑袋啄去。伐木工人的脑袋上被啄出了一个洞。鲜血不停地涌了出来，染红了他那蓝色的帽子。伐木工人摸了摸自己的后脑勺，看到了满手的鲜血，他的右手一松，斧头掉在地上，声音沉闷。

伐木工人怔怔地站在原地，随后，他像一棵松树一样，直挺挺地倒在血泊中。他的手向前伸出，像是要抓住什么……

木头作文300字 篇3

有一次，我和好友晓峰一起在小区里面玩“一二三木头人”的游戏。

我们俩先猜拳，“石头、剪刀、布!”她赢了，于是第一局她跑我抓。她个子瘦小跑得飞快，等我快抓到她的时候她站住不动了，而我离她还有十几厘米长。我十分着急，感觉胜利的几率不大呀!我扭过头去说“一二三木……”话还没等我说完，她的手已经碰到我了。好快!我飞快的跑向她，可惜的是她已经到了自己的安全领地，我输了。

第二局，我回头越来越快，而她呢，手忙脚乱的`摆姿势十分不自然。决定胜负的时刻到了，我快速的说：“一二三木头人”她的手又碰到了我，我始终没有她快，所以第二局我又失败了。

到了第三局，我在心里暗暗想了一个计划。我先像泄了气的样子慢慢的说：“一…二…三…木头人”让她放松警惕，看她显得很轻松的样子之后我突然回头反击，把她吓得一动，手足无措，露出了马脚，我说：“你输了”!“别说，你还挺机灵的嘛”，小峰输得心服口服笑着跟我说，“那是”我豪不谦虚的回答。

从这个游戏中我得到了启示：失败并不可怕，只要我们从失败中总结经验，吸取教训，改变策略，那我们就有成功的希望!

木头作文300字 篇4

今天，老师一进教室，就说：“今天我们来玩个游戏，‘学做木头人’。”话还没说完，教室里就乐开了怀。

于是老师就念了口诀：“我们都是‘木头人’，不能说，不能笑，不能动，不能叫！”话音刚落，教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸，两手往前，张开大嘴，张牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒给吃掉，池轩把眼睛咕噜得一转，立刻变成了斗鸡眼，两只手一前一后，似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子，子墨因为时间来不及，两只手往前一靠，像小狗一样趴在椅子上，教室里安静得好像时间停滞了一样，突然，老师喊了一声：“时间到。”教室里立刻就炸开了锅，同学们有气无力地回到座位上。

第二轮开始了“逗笑人要把木头人逗笑，但不能碰木头人的身体，梓萌做了好几个鬼脸，但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了，问：“你认为肖方恒是世界上最傻的人吗？”可是祥云依然面不改色，于是轮到我上场上了，我拿出我的必杀技，小品，我假装敲了敲门，说：“喂，大傻，我是查水费的'，请开门。”话还没说完，祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。

时间过得真快啊！虽然游戏已经结束，但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里……

木头作文300字 篇5

今天作文课上，华老师让我们玩“木头人”游戏，游戏规则是：我们都是“木头人”，一不准动，二不准笑，三不准叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！

首先，华老师做“木头人”，我们都迫不及待地跑上前去挠“木头人”老师的.痒痒，华老师实在忍不住就笑了，这个“木头人”失败了！

然后，该我们做“木头人”了，不会吧？这不是要憋死我们吗？我先逗我的同桌，我心想：我一定要逗笑他！可是不管我怎么逗他，他都不笑也不动，这真让我伤脑筋啊！这时，华老师来帮助了我，华老师大声说：“占光伟，你流鼻涕了！”全班同学都笑了，占光伟也笑了，这个游戏真是太好玩了！

轮到华老师来逗我们了！华老师还没开始逗王浩哲，可王浩哲就已经受不了大叫了起来：“真是憋死我了！”真没忍耐力！接着，华老师来逗我了，她吹了一大口气，大声说：“钟元浩，毛毛虫爬到你手上来了！”我心里在哈哈大笑，但是我脸上一点表情也没有，我才不会上当呢！我一直没动，直到华老师说解放，我才高兴地大喊：“我是最终的胜利者！”

木头作文300字 篇6

上课铃声响了，张老师神采奕奕地走进教室，笑嘻嘻地说：“小朋友，想玩游戏吗？”一听玩游戏，大家像吃了巧克力一样心里甜滋滋的。

老师告诉大家玩游戏要有规则：每个人都要起立摆一个pose，然后一动不动坚持20秒，谁坚持到最后谁就是胜利者。

游戏开始了，小朋友们都摆起了自己喜欢的造型，有的像模特一样，亭亭玉立，好像在说：“你看你看！我这腰多细呀！”还昂着头，犹如获得冠军似的。有的`小朋友右手摆在前，左手放在后，弓着腰，像一条小鱼儿在河里欢快地游来游去。还有的小朋友双臂展开，像一只可爱的小鸟在空中自由地飞翔着……

我呢，把嫩嫩的小手放在嘴边，好像和我的好朋友在说悄悄话。时间一分一秒地过去了，老师还没下令，累得我腰也酸了，背也疼了，真想放下动作休息休息，但是我一直在鼓励自己：坚持、加油！我知道任何事情，都要有毅力，才能成功。

随着一声响亮的“停”，大家才松了口气，摆动着累酸的手臂，你看我，我看你，都高兴地笑起来，然后为自己的坚持击掌欢呼。

木头人游戏可好玩了，你们也来玩玩吧！

木头作文300字 篇7

今天下午，任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三！木头人。”

游戏的规则是：老师背过身去，大家可以在教室里自由活动。等老师喊：“一二三！木头人！”每个同学保持现在的姿势，原地站立不动。

游戏开始了，教室里立刻乱成了一锅粥。同学们有的在打拳击，有的在狂奔乱跑，还有的躲在老师后手舞足蹈……一个个兴高采烈。

突然，任老师大声喊道：“一二三！木头人！”教室里顿时安静了下来，我向左边瞄了一眼：杨承浩脚踩在桌子上，双手拿着一只纸做的枪，好像在说：“哈哈！我是一个神枪手，你们谁也比不过我！”我转动眼珠向右看，只见王心怡把教室当成了舞蹈房，正在练劈叉呢！时光仿佛停止了，同学们像被女巫施了魔法，成了一尊尊雕塑。我忍着随时都想迸发出的大笑，尽力保持身体的`平衡，

我脚下像生了根，死死地抓住地面。时间一分一秒过去了，我的腿开始颤抖，渐渐地，我发觉自己快坚持不住了，终于“扑通”一声摔倒在地，壮烈牺牲。瞬间，同学们的笑声像潮水一般把我淹没。

哈哈！“一二三！木头人”这个游戏真有趣。