雷的作文300字

2023-08-02 23:18:25
【精选】雷的作文300字5篇

【精选】雷的作文300字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的雷的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雷的作文300字 篇1

今晚不知怎的,天阴沉沉的,狗也不卧底,吐着那红红的舌头,跑来跑去,汪汪乱叫。天越来越黑了,我坐在奶奶家大门口的椅子上,不停地挥动着芭蕉扇,可是,扇来的`风却是热烘烘的。我唠叨着“热死了,热死了!”汗水不断地淌着,背心黏在身上,真不是滋味。此刻,天空正推着铅色的重重云块,似乎随时都会掉下来。看样子,像是在酝酿着暴风骤雨。白天不知藏在哪儿的蚊子,也都惊慌地飞来飞去,“嗡嗡”地向人们进攻。

过了一会远处响起一阵阵雷声门前的小树微微地摇动起来。“啊!起风了!”一阵阵大风吹走了令人讨厌的蚊子,吹干了令人难受的汗水。风越来越大,忽然,轰隆隆!轰隆隆!一道闪电像利剑刺破长空,天空飘下来几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。雨越下越大,渐渐地,渐渐地,雨慢慢地小了,最后完全停了下来。天空好像被洗过一样,湛蓝湛蓝的。玉盘似的月亮,晶莹结净,青光四溢。闪烁的流星,眨着水汪汪的眼睛,一片深情,似露似藏。习习凉风、拂面而来,撩人鬓发、沁人心脾。

雷的作文300字 篇2

一个周五,令我最难忘记,那一天下午,突然下起了倾盆大雨,而且还打着震天动地的雷声。

那一天中午,我睡了一觉,但是,醒来过后,我觉得还在做梦,一下子天就黑成这个样子了,我打了一下自己的脸,“好痛”,有感觉,不是在做梦!

不一会儿,天空中下起了倾盆大雨,像仙女从天上泼下神水,让小小的草儿美丽的花儿长得更高,开得更美。

天空在下着倾盆大雨的同时,还打着雷震天动地的雷声,每当打雷时我都会一口气的钻到妈妈的`怀里,说:“妈妈,我害怕打雷!”妈妈也就是这样总是把我当小孩一样的安慰着,说:“君君乖,不怕,不怕,妈妈在呢!咱们不怕,只要你不到大树底下或者木头底下,雷就不会打到你的。”接着我就对妈妈说:“妈妈,那么为什么到木头或树底下就会电到呢?”妈妈回答:“因为木头会传电。”

“隆——”一个雷声,让我钻进妈妈的怀抱,妈妈见我如此胆小,胆子跟小老鼠一样,就对我说:“不怕,不怕,你只要看到雷电,你就把耳朵塞住,听到打雷声可能会好一些。”

说着说着,我把耳朵塞住了,当然了,妈妈也把我送到上学那一楼的门口!

雷的作文300字 篇3

3月5日是学习雷锋的日子。大家一定都知道雷锋助人为乐,“出差一千里,好事做了一火车。”的事迹,虽然雷锋在年仅22岁时意外去世,但雷锋的精神却世代相传。3月5日即将到来,于是,我们就办了学习雷锋的主题班会。

主持人先让我们看雷锋的简介,为了更深刻地了解雷锋,还让我们看了和雷锋有关的照片,让我们猜猜雷锋在干什么。后来,主持人给我们剧本,让大家参与表演,更是让人记忆犹新。一个个生动的画面,至今还留在我的脑海里:雷锋为了一个陌生的妇女,把自己的'雨衣给她披上;为了小女孩,把自己的干粮给她吃;在电影院,电影快开始时抓紧时间看书……雷锋以帮助别人为乐,把别人放在第一位,这样做的有多少人?雷锋这样抓紧时间学习有多后感少人?

这次的班队课让我知道了什么是雷锋精神,我一定要当一次“活雷锋”,帮助别人,多做好事。

雷的作文300字 篇4

学习雷锋好榜样、忠于革命忠于党……”伴随着熟悉的旋律,高唱着昂扬的歌曲,在第51个“学雷锋日”,武警西双版纳支队官兵来到驻地普文镇中心敬老院,开展以“学习雷锋好榜样,争做人民好儿子”为主题的学雷锋系列活动。

敬老院里,官兵们为老人送去大米、面粉等慰问品,帮助打扫卫生,免费医疗巡诊,与老人拉家常、讲故事、叠被子……以实际行动学习雷锋精神争做雷锋传人。

曾经参加过对越反击战的革命老前辈岩老对官兵的`到来感到非常的高兴,不时地拉着官兵的手一起聊家常,并主动为官兵讲述了自己如何走上革命道路,如何坚定革命理想信念,如何把自己的一生奉献给党的事业的经历。官兵们怀着崇敬的心情聆听了老军人的教诲,明白了作为当代革命军人应如何当兵、为谁服务,怎样才叫奉献,如何践行使命,充分接受了革命事迹洗礼。

雷的作文300字 篇5

他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。

有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的`精神,值得我们学习。

还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。”他说:“不用谢。”不光是我,班里其他同学他也会帮助。

他在学习上有雷锋的钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。

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