与相遇的作文300字

与相遇的作文300字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的与相遇的作文300字5篇，欢迎大家分享。

与相遇的作文300字 篇1

看到天空中自由飞翔的小鸟，我不禁想起了昨天放飞的麻雀。

前几天，我去爸爸办公室，突然有一只麻雀飞了进来。爸爸说：“我们把它抓起来，带回家怎么样？”我说：“好啊，好啊，我正想养一只鸟呢！”于是，我们开始准备：门窗关好，苍蝇拍和秘密武器，盒子和绳。麻雀好像知道危机要降临似的，到处乱飞，最后挺在了天花板上。爸爸站在椅子上，用一只苍蝇拍猛地拍了一下，但没拍到，却打草惊蛇，把麻雀吓飞到门把手上。随后我拿出准备好了的盒子，用绳子把它挂起来，然后一点一点往下松，当盒子快要接触到麻雀的时候，我迅速松开绳子，由于下降的冲力，盒子正好把麻雀套的牢牢的。就这样，捕雀计划圆满成功。

我欢欣雀跃地把这只小麻雀带了回家，爷爷用一根绳子把它的双脚捆起来，每天都给它喂食。但是它整天闷闷不乐，也不怎么吃东西。看到它可怜的样子，我很心疼，于是我就把它放飞了，看到它高兴飞出去的样子，我心里也很高兴。

与相遇的作文300字 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼来了这周的小记者活动。为什么每次的小记者活动都那么令人期待？听听这几个名字就知道了。“古都”，“兵马俑”，能不让人动心？

领略了西安的古都风貌，活动进入了重头戏——造兵马俑。领到手的材料摊了一桌，水晶老师又让我们去打水。打水干什么？哦，一定是用来拌石膏粉的。果然，石膏粉加水，搅拌成糊状。咦，怎么越看越像酸奶了？没工夫深究了，赶紧把石膏水倒进模子。

按水晶老师的提醒，倒一大半，然后将模子轻轻在桌上夯实一下，以减少气泡。可是，又不能倒太慢。不然，石膏水就凝固了。真有点难度！

倒完之后，是20分钟漫长的等待。对于我们这群性急的猴子来说，哪静得下心来呀！

幸好，水晶老师有妙招——开始介绍西安的美食。哇，好吃的来了，口水都要流出来了！除了中间实在忍不住瞄了一眼模子，其他时间我都被好吃的牢牢吸引住了。

口水流的差不多了，兵马俑也好了！打开模子，迫不及待地伸出手。哇，居然还热乎乎的。果真“新鲜出炉”啊！

哈哈，好一个威武的将军俑！

耶，我成功了！

与相遇的作文300字 篇3

大自然是我们的母亲，她是美好的，也是神奇着。她有着美丽的容颜，也有着不可违抗的力量。

我漫步在小山坡上，呼吸着新鲜的空气，微风吹过树林，发出“呼啦啦”的声音，就像树木在向微风行礼。在这里，没有城市的喧闹，有的是村庄的宁静、祥和。我觉得我是他们中的一员，这一刻我就是自然中的一份子，自然便是我们共同的母亲。

一棵苍天大树独秀于林，我不由得走了过去，哦，它何时这么大这么粗了？抚摸着它的纹路，感受着它的脉络，我仰起头，好像看见她正向我微笑。我看到了母亲的影子，它那苍劲有力的枝干为我遮挡夏日的毒辣，这里是一片世外桃源！

我继续向树林的深处走去，一汨小溪流向山脚，溪水流过的地方竟有野花片！阳光透过树叶落到野花上，就像母亲在抚摸着女儿的脸蛋，甚是好看。

树冠上站着一群小麻雀，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在谈论着我这个不速之客。它们黑溜溜的眼眸好奇地盯着我，我不由自主地伸出一只手，竟有一只麻雀落了下来。在城市里就算你手中有谷物，它们也不会下来的，只要人一来就“忽啦啦”地飞走了。

太阳渐渐西沉，我知道，我该回家了，我向着树林挥挥手，真舍不得离开这世外桃源！

与相遇的作文300字 篇4

时光如涓涓的溪水，淡淡的流淌，与你在姹紫嫣红的季节相遇，经过之处，飘过淡淡的清幽，那些美好的日子，像花开灿烂着芳香，如流星雨划过夜晚的美仑美奂，更如晨曦那件美丽的外衣，那样的唯美，那样的飘逸，那些熟悉的画面历历在目，曾经那样的温馨与惬意。时常喝着咖啡，聊着天，听着自己喜欢的音乐。谈着我们共同的话题，凝眸中透着彼此的眷恋与深深的爱意！

于千万人中与你相遇，在我们如诗如画的年纪，一颗心流淌着对你的希冀，灵魂深处对真情的渴望，做一对情深似海的爱人，闲暇之余，看庭前花开花落，望天边云卷云舒，携手走过如歌的岁月，过舒适、静谧的田园生活。执时光之笔，写下流年里最动人的诗行，执岁月的画笔，画出生命里那道流光溢彩靓丽的`彩虹！

感谢生命里的缘，最美好的事莫过于，在最美好的时光里与你相遇，慢慢的老去，因为有你，我的世界变得精彩而美丽，今生无憾，我们要相爱相惜，似水流年，纵使时过境迁，沧海桑田，尽管时光己逐渐的老去，我会与你永远守候，等到风景都看透，我依然会陪你看细水常流！

与相遇的作文300字 篇5

给你两条普通的线，一条粗线，一条细线，你能做出什么呢？在王丽华老师的手里，它们能绣出一幅幅精美绝伦的花边图形。

萧山花边名扬世界，今天咱们小记者在所前文化中心有幸和萧山花边来了场亲密接触。王老师给我们分发了一份花边的图样，简单介绍了花边图样上符号所代表的秀法，有代表实际针的"+"，有代表网针的"？"，有代表花生针的"化"，在图样上标注符号是为了让绣者一目了然的明白该用什么针法。

老师讲解后我们纷纷拿起针线实战起来。穿针，引线，根据图样用细线去固定粗线描出轮廓，听听好简单啊，可是做起来好难啊！我不是线穿不上就是线滑了，手忙脚乱糟心啊！王老师告诉我们绣花边是一项要静心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，这样才能飞针走线。一件看似简单的杯垫成品，手工绣的话可能要花费一天。

随后老师拿出了些绣好的花边给我们欣赏。哇！那工艺真是好精致啊，那出神入化的针法让我惊叹连连。我为祖辈们的智慧所折服，更敬佩她们吃苦耐劳的精神。

今天我不仅欣赏到了精致的纯手工到萧山花边，也学到了一些简单的针绣，好有收获啊！