语言的作文300字

2021-09-04 00:53:06
语言的作文300字五篇

语言的作文300字五篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的语言的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语言的作文300字 篇1

同学们,你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗?在日常生活中,如果你们仔细观察,也会看到的。下面就让我来告诉你们我验证的经过吧!

一个星期天,我在楼下玩,突然,看到脚下好像有一些“逗号”在爬,我蹲下来仔细一看,咦,这不是蚂蚁吗?只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西,有的蚂蚁搬食物,有的蚂蚁搬蚂蚁蛋,还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。它们排着长长的队,走呀走,终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆,蚂蚁的同伴们在挖洞,过了很久,洞挖好了,有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了,还有一部分蚂蚁在外面收拾东西,东西收拾完了,那些蚂蚁也进了洞,我还发现它们还把一些草放在洞口呢!

我正观察得入迷,突然,几滴雨点滴到了我的头上,抬头一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,终于明白了,原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化,它们会把家从低的地方搬到高的地方,这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了,真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。

大自然的语言真是妙不可言啊!

语言的`作文300字 篇2

说起电脑,我也算半个“高手”,因为从托儿所开始,妈妈就让我在电脑的世界里认字、游戏,它伴随着我成长,可以称得上是我的良师益友。

二年级新学期开学,有机会和Logo语言亲密接触。面对这位新朋友,我竟然有点束手无策。看看周围,很多人跟我一样。

幸亏电脑高手——高老师及时为我们解了围。她耐心地把Logo语言的步骤教给了我们,并且在黑板上清晰地讲解了每一道命令的操作方法。

我们跃跃欲试,开始在电脑上操作起来。很神奇,电脑上很快就出现了一只小乌龟,它的名字就叫Logo,我开始操作它绘画。一会儿,屏幕上就出现了很多不同形状的图形:圆形、正方形、三角形、菱形、椭圆形……

比起Word文档,Logo语言在绘图方面要便捷很多,我相信,它会让我在电脑的世界里翱翔得更高更远!

语言的作文300字 篇3

老师让我们我们对妈妈说一声“我爱你”,我听后,心想:着可怎么办啊?别看我在学校里脸皮厚的像猪,可在家,我可腼腆了(呵呵)

回到家,妈妈正在玩电脑,我吞吞吐吐了很久,才从我嘴里吐出一个“我”字,“你?你怎么了?”“我”我连忙急中生智说:“我饿了”“你饿了,我去给你做饭。”说罢,便把电脑关了,去做饭。

正吃着饭。我想利用这段时间来说“我爱你”可我放弃了,因为我刚把“我”字吐出来,想说爱时,我的嘴就像被强力胶棒粘住似的,说不出口,真是“狗嘴里吐不出象牙”啊!挨,为什么老师要布置这如此折磨人的作业呢?

这时,妹妹跑过来问我一个字的音节,我眼睛突然一亮:何不用拼音来对妈妈说呢?于是,我便对妈妈说:妈妈,我ai你。”妈妈先是一愣可,过了一会,便哈哈大笑起来,说:机灵鬼。”不知怎么,我也像被人点了笑穴一样,不止的笑。

笑着笑着,妈妈把我搂在腰中,说“儿子,我也爱你,你永远是上天送给妈妈的最好的礼物。”

第二天清晨,我不知不觉已躺在妈妈怀中,我轻轻的推开妈妈的手,说“妈妈,你也永远是上天送给我的最好礼物。

语言的作文300字 篇4

8月18日,xx区“礼仪润童心,文明伴成长”宣传教育系列活动,在东孚街道进行了文明礼仪专场演出。我作为其中的小演员,为现场观众表演了《文明观影大作战》舞台剧。

在这个舞台剧中,我扮演一名不文明的观众。在舞台上,我在剧院欣赏演出的同时,不仅衣冠不整、大声喧哗,还抢座占座、吃零食。很快,其他观众和剧场工作人员发现了我的不文明行为,上前提醒纠正……我改掉了之前的不文明行为,与其他观众一起文明观演。

说到“文明观演”,很多人都会觉得十分简单,但偶尔也会有人犯错,比如有些人会不由自主地拿出手机,拍摄舞台上的演出画面。我也是在这几次表演中,才更加明白如何做一个文明观众。我总结了几点:整理好自己的着装,不带零食、饮料、鲜花以及照相机进场,手机一定要关机,入场后坐好自己的位置,切记不要大声喧哗,最重要的是不要迟到……

礼仪是无声的语言,反映出一个人的道德修养,让我们做文明观众和文明传播者。

语言的作文300字 篇5

昨天,我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。

游戏是这样的:老师先发给每个人三张空白的纸条,让我们分别依次在纸条上写上谁,在哪儿,干什么。然后,我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样,游戏的准备工作就做好了。

游戏开始了,老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台,再从两个红盒子里分别拿出一张纸条,和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前,然后一手拿着自己那张纸条,一手从两个盒子里分别抽出两张纸条,认真地摆了摆。结果,没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了,害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次,她兴奋地打开纸条,排好句子,然后哈哈大笑起来,眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下,最后还是忍不住大声地笑了起来。

接着,又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如:“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。

最后,在笑声中,游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿!

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