与人的作文300字

与人的作文300字

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的与人的作文300字4篇，欢迎大家分享。

与人的作文300字 篇1

有的人喜欢艳丽的玫瑰，有的人喜欢淡雅的菊花，有的人喜欢高大的松柏。而我，却唯独欣赏一种看似不起眼但与众不同的小盆栽——仙人掌。

仙人掌的外表并不讨人喜欢。它全身上下圆溜溜，光秃秃，好似一只绿色的手掌——也许，这就是它名字的由来吧。咦，怎么好像连衣一片像样的叶子都没有了？仔细一瞧，那一根根小刺就是叶子为了防止水分流失而退化而成的.。我猜想，小刺应该也是仙人掌保护自己的武器吧！

别看仙人掌外表弱小，其实体内蕴藏着巨大的力量呢！有一次，我一忙，几个星期都没顾上给它浇水，当我猛然想起再去看时，发现它还好端端地“立”在那里，居然还绽放了几朵粉红色的小花，美丽极了。

是啊，原本生存在沙漠里的仙人掌，有水、没水，有阳光、没阳光……它都能随遇而安，生命力多么顽强啊！

妈妈告诉我，仙人掌还能防辐射，净化空气，难怪在老师的办公室里时常看到它的身影呢！

现在你知道我为什么对仙人掌情有独钟了吧？你是不是也爱上它了呢？

与人的作文300字 篇2

记得有一次初中，我放学回家看见一位老爷爷在街上慢慢的走着。只见他全身衣服裤子破旧，手臂只有一边。可见他的生活那么贫乏。

我跟着他到家里，他家破旧，我看见里面有几个小孩一直叫他爷爷爷爷，那位老爷爷泪水留下来。我想是因为看见他的孙子和他一起过着吃不饱，穿不暖的生活。我走了进去，说：“老爷爷，我这有一百二十五元的零花钱，你去买点东西给您和您的孙子吃吧，如果不方便，我去买也行。”“谢谢你，小姑娘。我这些孙子啊，以后会感激你的。”老爷爷流下了泪水。此时此刻不知怎么的我也哭了起来。“那老爷爷，我去帮你们买点东西吃。”我说。“谢谢。”老爷爷说。

我去别人家的餐厅做了几道菜，和几碗饭。送到了老爷爷家里。他们立刻狼吞虎咽的.吃起来。

时间不早了，我和老爷爷道别了。老爷爷和他的孙子看着我的背影渐渐的渐渐的离去，此时此刻我觉得我的心里充满的一种说不出来的感觉。

回到家里，我和爸爸妈妈说清了事实，爸爸妈妈鼓励我做好事。我又拿了五千块给了老爷爷。还有很多好心人士捐钱、衣服等。

做好事，是人人都会做的。只要人人都献出一份爱，世界就会变的更加友爱!

与人的作文300字 篇3

冬天到了。早上，我推开门一看外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一只只白色的蝴蝶，树木和房子都银装素裹，蝴蝶好像在对我说：“下雪了，快来打雪仗堆雪人吧！”

我穿上棉袄，戴上帽子，拉着弟弟到雪地上去堆雪人。

我们先拿起铲子，把雪堆成一堆，在地上滚了一个大雪球，这样雪人的身体就出来了。接着抓起一把雪揉一揉，在地上滚来滚去，雪人的头就做好了。我先回家拿了两个纽扣安在雪人的头上做眼睛，然后用胡萝卜做人的鼻子，接着用画笔给雪人画了一个嘴巴。又用水桶做雪人的.帽子，最后给雪人戴上了一条好看的围巾。这样一个调皮可爱的雪人就完成了。

我和弟弟跟雪人一起玩游戏、合照……虽然我和弟弟玩得满头大汗，但是我们玩得很开心。

与人的作文300字 篇4

在我们的身边有许多残疾人。虽然这些残疾人身残，但是他们志不残。

有一天，我和爸爸到吴山广场去玩。走在河坊街上看见了有许许多多的好玩的玩具和装饰品，这些都是健全的人做出来的。我在一家刻章店前停下脚步来，柜台边坐着一位没有双手的残疾人。他用双脚刻字。只见他一只脚压住印章，另一只脚夹住一把小小的刻刀一笔一画的在印章石上面刻字，我看见叔叔的`脸上流出一颗一颗的汗珠，面部的表情看起来也十分艰难。这位叔叔的背慢慢慢慢的弯曲了，真像一只虾弯弓在那儿。我还看见这位叔叔的脚上有一道道被刻刀划伤的痕迹。这时边上的一个阿姨不经称赞道：“你做的真好！你做到了身残志不残。虽然失去了双手，但你刻得章依然很好。你刻得这些刻章比我们这些健全人刻得还要好。”“是呀！”一位大伯说。

这位残疾人叔叔虽然身体残疾了，但是他不荒废时光，遇到困难会坚持的精神值得我们学习。