神秘的作文300字

【热门】神秘的作文300字四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的神秘的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神秘的作文300字 篇1

那天中午，我们吃过午餐迅速回到宿舍。

刚进宿舍，我就听见了卢贺春对一个同学说：“陈子安抽屉里的那些《冒险小王子》的卡片被其他班的同学偷了，我亲眼看见的。”什么？什么时候的事？我怎么都不清楚。我赶紧问卢贺春，但卢贺春又不肯说，无论我怎么问他都不开口了。一会儿，午睡铃又响了，我只好准备等下午再回教室看了。说不写是卢贺春是和我开玩笑的，骗我的呢。都怪我，不过我上午也根本没时间整理我那卡片。

到了下午，回到教室看了看那卡片，果真少了一些卡片。我心里想，不可能吧，东华也有偷东西的人啊。我觉得不可思议。于是，就在教室里大声喊说：“到底是谁偷了我的'卡片！”教室里都没有人回答。我当时心里非常生气。

一个人不能偷东西要光明正大，想要别人的东西就自己买，没有经过别人的允许，就不能随便拿别人的东西，如果小时候养成习惯，长大后，后悔都难，希望偷我卡片的同学把卡片还给我，向我道一个歉，我不会责怪你的。

神秘的作文300字 篇2

今天，我去吴思颖妹妹家玩。妹妹有一盒超轻彩泥。彩泥特别漂亮，有很多种颜色，有红、绿、蓝、黄……而且彩泥又很轻，难怪叫“超轻彩泥”。

我和妹妹一起捏彩泥。我先捏了个柿子。我用红色的彩泥搓了一个圆，然后用绿色的彩泥做了几片瘦瘦长长的叶子粘上，红红的柿子就做成了。它正裂开嘴开心地冲我笑！我们又做了一个棒棒糖。我用橙色的彩泥搓了个圆，又用白色的`彩泥搓了个长长的条纹，粘上，再插上牙签，棒棒糖就做好了。我把棒棒糖拿在嘴边碰了碰，又闻了闻，口水都快流出来了。最后我和妹妹又搓了梨、香蕉、草莓、萝卜、牵牛花……

五彩缤纷的彩泥们聚在一起，开起了联欢会！他们有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在台下当观众呢。你瞧！胖得可爱的西红柿公主，跳起了迷人的圈圈舞；帅气的香蕉王子跳起了牛仔舞，酷毙了！棒棒糖国王不紧不慢地走了上来，跳起了好玩的“水母舞”；灰姑娘牵牛花弹起了小提琴，最可爱的要数男仆胡萝卜了，它表演了杂技……

今天我和妹妹当了一回神奇的魔术师，创造了一个神秘的彩泥王国！

神秘的作文300字 篇3

讲到乌有，我便想起了一个成语：子虚乌有。这句话是用来形容虚构的，实际不存在的人或事。刚想到这一点，我便想到乌有巷和乌有楼是不存在的吗？想到这里，我便如饥似渴地读起书来。

我读到一半时便想：这么神奇的地方。生活又是倒着走的，走得快又等于走得慢，走得慢又等于走得快。是谁住的呢？原来书中已经给出答案了，是一位名叫塞昆杜斯。米努提乌斯。霍拉大师的人，叫他霍拉大师就行了，他是干什么的呢？我便开始了下一章的阅读。

我读完这一章有一点失望，并没有讲前面那个问题。但是灰绅士们对那霍拉大师有所忌惮，这让我又对霍拉大师有了更多好奇，我便又往下阅读一章。

这一章终于有答案了，原来霍拉大师是一位时间管理者，工作是分配给每个人应有的时间，不能多，也不能少，他身为时间管理者有很大的魔力，如：打个响指就能换件衣服，可以走进人们的`内心……还有很大的权力，但被一些有私心的人（如“灰绅士”），那可就大事不妙了。这一章又出现了一次“乌有”，是在谈论“灰绅士”没时间会怎样的时候说出来，我仔细想了想它的含义，原来是在讲没有了，什么都不剩。

这就是我解析“乌有”里的含意，再见！

神秘的作文300字 篇4

往常的课间，你总能看见男生们追逐打闹的身影，听见女生们刺耳的尖叫。千万记得此时的教学大楼一定是个“危险”地带，时不时有人会在你不经意中来个“亲密接触”，直把你弄得晕头转向，甚至是“人仰马翻”。

今天下午却不同，只见隔壁三班的同学三个一群，五个一伙地聚在门口。他们或交头接耳，嘀嘀咕咕，或窃窃私语，仿佛出了天大的怪事……

有些女生用毛巾捂住鼻子，有些大惊小怪吓得抱成一团，还有些则滔滔不绝地说话，若无其事。再看那些平常如猛士般的男生，虽然不再像往常那样打闹，却个个露出掩饰不住的兴奋，有的大呼：“刺激啊！刺激！”有的在莫名其妙地傻笑，有的`用狡黠的目光，神出鬼没般地向三班教室瞟去，还有的像“英勇”的“骑士”，把胳膊伸得长长的，护着身后“瑟瑟发抖”的女生，得意洋洋地充当着“护花使者”。

再淡定的我也忍不住踮着脚，伸长脖子，想看个究竟。在一旁看热闹的刘芷伶神秘兮兮地说：“三班的电脑按钮冒烟了！”

哦！原来如此……

上课铃响了，走廊上的三班同学一片哗然……