讲卫生作文300字

讲卫生作文300字

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的讲卫生作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

讲卫生作文300字 篇1

一大早起来，我跑到鱼缸前去看看小鱼，有好几天没跟它们说说话了。我俯下身去，吓了一跳，鱼缸里水十分混浊，几乎看不见小鱼那美丽的身影了。（这段时间喂小鱼的差事交给了老妈）我挨近鱼缸仔细一看，哇，臭死了！水里到处飘浮着又细又长褐黑色粪便，像一条条正在游动的蚯蚓。

我拿出放大镜仔细观察着它们的一举一动，只见小鱼吃进食物后，从尾部的一个小孔内排出粪便。它吃了拉，拉了又吃，真是不讲卫生的小家伙！我十分生气地大声骂道：“你们这两个坏东西，竟敢随地大小便，看我怎么收拾你们！”鱼儿们也似乎听见了我的话，游到我面前，不停地摆动着尾巴，用乞求的眼光望着我，嘴巴一动一动的`，好像在说：“小主人，你这么长时间不管我们，也不给我们换水，我们都快要死了。”听到鱼儿们的话语，我很惭愧，是啊，都是自己不对，竟怪起了小鱼。

我便立即行动，换掉了鱼缸里的水，把粪便清除干净后，重新把小鱼放回了清洁的“家”。这时，鱼儿们在水中跳起了转圈舞，火红的尾巴像一股热焰在水中滚动着。我也仿佛听到了：“谢谢你，小主人！”的声音，我开心地笑了。

讲卫生作文300字 篇2

我家有一只人见人爱的小狗，因为它很喜欢吃骨头，所以我给它取名叫——骨头。

它有一身洁白的毛，一双炯炯有神的大眼睛，尾巴一翘一翘的，特别神奇。刚开始的时候，它特别不讲卫生，到处拉粑粑。它第一次是在沙发上拉的，念在它是初犯，我就原谅它了。可第二次，它触碰了我的底线——在餐桌上拉粑粑，那可是我一日三餐吃饭的'地方。我实在忍无可忍了，我决定给它上课，让它改掉不讲卫生的习惯。

我先找了一根鸡毛掸子当教棒，我学着老师的样子开始上课了。我先给它讲不讲卫生有哪些坏处，然后再告诉它一些应该遵守的卫生好习惯。我在那里累死累活的讲着，你在看它，它活蹦乱跳的，真是一个调皮捣蛋的学生，它一会儿钻到桌子下，一会儿又跑到我身边大吼大叫，一会儿······反正就是不老实，气得我牙痒痒。没办法了，为了让它老老实实地待在“座位”上，我翻箱倒柜的找出一根麻绳，我用绳子把骨头绑在椅子上，结果它还真有模有样的听了 起来。这节课以后，它都没有乱拉粑粑。看来我的上课起作用了。从那以后，我就更喜欢我家的骨头了。

我喜欢我家的骨头，它特别可爱，我和它就像朋友一样，每天都在一起玩耍。

讲卫生作文300字 篇3

今天在学校度过了愉快的一天，本来放学心情挺好的，但是有一件事让我的心情晴转多云。

这天星期五，是我打扫卫生，我打扫完卫生心情那叫一个好呀！于是我坐公车回家。在车上，我看见我们学校一位二年级的小学生在吃零食，她吃完后却随手把吃完的垃圾扔在地上，车上，不，就在她的左手边有一个垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋随手扔在地上。我很愤怒，脑海里浮现出类似这样不想卫生的情景，我在心里默默地想：难道南京人都要做一种像妈妈所说的“南京大萝卜”的人吗？这样的`人不讲卫生，难道这还是南京人吗？我以前听了妈妈的话还无限遐想，南京人以前都是好样的，明星都是南京出的，现在这样都是逼不得已的，看来不是这样，我也没必要帮南京人掩护了。诶，但是，我没有把愤怒说出来，而是采取行动。我悄悄地弯下腰，把垃圾捡起来。在站起来的同时，我觉得我的脸上充满了自豪！到站后，我把垃圾扔进了垃圾桶，就在我扔进去的那一刻，我仿佛做了一件比当上总统还自豪的事情！

我希望我永远看不到这样不讲卫生的场景！

讲卫生作文300字 篇4

新世纪实验小学喻应硕指导老师：唐老师

在一个美丽的森林里，住着许多小动物，其中，有一只不讲卫生的`小猪，大家都不喜欢和他玩。

一天，小猪在花园里种花，弄得手上到处都是泥巴，恰好又是夏天，天很热，小猪没洗手就直接用手擦脸，这样一来，小猪脸上也全是泥巴。到了中午，小猪不洗手就直接左手一个包子，右手一个包子，狼吞虎咽地吃了起来。就这样，日子一天一天过去了，小猪身上越来越脏。

一天下午，小猪去找小花猫玩捉迷藏，小花猫看见了，露出拒绝的神情说：“你这么脏，我才不愿意跟你玩呢！”小猪又去找小牛玩，小牛看了，也说道：“你这么不讲卫生，我是不会跟你玩的。”就这样，小猪每找一个朋友，朋友都拒绝了他。

最后，小猪只好垂头丧气地回了家，他问妈妈：“妈妈，为什么所有的动物都不和我玩呢？”妈妈笑着说：“因为你不讲卫生啊，难道你喜欢和一个脏兮兮的朋友玩吗？”小猪听了这话，十分羞愧。慢慢地，他开始讲卫生了，动物们也愿意和小猪玩了。

小猪终于明白了：讲卫生的孩子，人人都喜欢。