蒜苗作文300字

2023-09-08 10:28:28
【精选】蒜苗作文300字合集10篇

【精选】蒜苗作文300字合集10篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的蒜苗作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

蒜苗作文300字 篇1

这周五,老师让我们种蒜苗,周一交作文。回家的路上,我的脑子好像有两个小人在吵架。一个说:“蒜苗要用土种,长得快。”另一个说:“不不不,用水种,水种好。”第一个人反驳道:“土种好,水种慢。”第二个人也不甘示弱,道:“水种好,土种慢。”我信了第二个人,毕竟我们家从来都是用土种,这次我打算尝试试用水种。

回到家里,我先准备了一个矿泉水瓶,把中间剪开,做成种蒜苗的容器。然后再去拿一个圆圆的,大小正好的蒜。再找了一把剪刀和一些凉水,又去找到了一处阳光充足的地方。

准备工作做好了,接下来就开始种了。我先把蒜皮剥下去,瞧,一个白白的,月牙似的白蒜正瞧我笑呢!顶上还有个小绿苗,似有似无,好像觉得外面太凉,不肯出来呢。很快,我就把一个个白嫩白嫩的'小蒜剥了出来。

要知道,接下来可是这次任务中的重中之重呢。我把几个蒜瓣放到容器里,突然一个问题出现在我眼前。到底是哪边朝上呢?是有绿芽这面,还是没有那面?最后,我打算把有绿芽的这面朝上。可是,我把蒜瓣立起来,它就倒下来。再立起来,又倒下来……终于,我费了九牛二虎之力,把他们都立了起来。并倒了水,完成了这项“伟大”工程。

我的小绿苗呀,快快长出来吧!

蒜苗作文300字 篇2

老师让我们观察植物的生长,我就在我们家阳台上水培了一棵蒜,因为要写观察日记,所以我每天都去观察它。

第一天,它还是一颗普通的蒜;但到了第二天,它就显出它的特别了:我拿了一颗蒜,先看看下面,比较一下,发现它的根的比普通的蒜长了许多,就像山羊爷爷的胡子一样。我从下面看到上面,发现我种的蒜长出了绿芽,它的芽发青、发绿,我高兴的手舞足蹈。又过了一天,我看见我的蒜的根长的更长了,它的'芽都和我妈妈种的花一样高了。突然我想:这蒜的味道是什么呢?要不我上去闻一闻吧!说到做到,我趴到上面闻了闻,啊!这味道太刺鼻了。但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了,因此,我很高兴。

我叫来我的表哥闻了闻,他说:“好难闻”!但是在我觉得这蒜的味道很香,这也许就是:城市人觉得农村人很脏,但农村人却不这么觉得。我不理他,继续望着我的小蒜苗。

我希望我的小蒜苗快快长大,它如果长大了,爸爸妈妈就能吃我亲手种的蒜苗了!

现在我仿佛已经看到它长大的那个样子了!

蒜苗作文300字 篇3

今天,我们要举办一场蒜苗展览会,每一个人都要把自己种的蒜苗拿过来,展示一下看看谁种的好。

展览开始了,每个同学都想着让狄老师看自己种下的蒜苗,在我们讨论谁的装饰的漂亮、谁的好的`时候,电脑老师拿着照相机来了,说要给我们照相呢。开始照相了,老师先让每一个组所有带了蒜苗的同学都上讲台一起照相,再把这组里面做的最好的人挑出来单独照相。

照完相后,老师开始点评哪些同学做的好,做的漂亮。首先最可爱的蒜苗是袁晨菲的,因为她在种蒜苗的花盆上面贴了一个可爱的小娃娃头;第二个是最长的蒜苗,他的蒜苗长的又高又瘦,我们有的猜60厘米,有的猜30厘米,还有的猜40厘米,老师用尺子量了量,看看它到底有多高,哇,原来有53厘米,这么高,同学们都惊叹为已。最后老师在说最用功,而且做的最美的,“那个人会是谁呢?”我正在想着,忽然听到老师说是“帅舒彤”,什么?真的是我么?真的是我吗?我真觉得太不可思议呀!可就是我呀!

我太高兴了!我真的得“奖”了!

蒜苗作文300字 篇4

我前几天种了一颗蒜,我把它种在纸杯里,放点土把它盖上就盼望着它发芽了。

过了一两天我的蒜苗怎么还是不发芽呢,我有点儿着急,想挖出来看看怎么回事儿,但是看的时候图里面有一个小点点,我还以为是算露出来了,就没多想。

又过了两三天,蒜苗终于发芽了,图里面钻出了约两三毫米的嫩黄色小芽看上去很可爱。我还找了一片树叶来陪陪它,尽快让它长大。

第四天,我的.算越来越长,几乎已经长了两。厘米搞了,希望我的小芽能快点长大,变成绿色,像其他蒜苗一样长,绿。

又过了五六天,我的蒜苗慢慢开始变白了,黄和绿一起的颜色。但下面还是嫩黄的,我想:“都赞成这种程度了,应该也快长成绿色了吧oωo。”

已经过了一个星期了,我惊奇的发现,我的蒜苗差不多长了有4cm高了,蒜苗终于变成嫩绿色,底下还有点淡白色。现在这个程度我已经很喜欢了。

现在蒜苗才长到这里,如果你们也感兴趣的话也可以种一些东西哦>ω⊙。

蒜苗作文300字 篇5

上周,老师给我们布置了一个种蒜苗的作业同学们听了都兴高采烈地想完成这项任务。

我回到家迫不及待地让妈妈拿出大蒜,还拿了一个小盘,剥开皮一看,里面有一个个又胖又小的小月亮形的小蒜瓣。头上有一些绿绿'小东西'我拿起来左看看右瞧瞧,才知道那是蒜的小芽,我把他们一个个摆在盘子里,到了一点水,我看着一盘子的小蒜,心里可高兴了。小蒜们你挤我碰好像在比赛谁长的高呢。不论什么植物都有生命,我要好好照顾它们......

过了两天,我的'小蒜长出了绿绿的小芽,小蒜的底部有一些像老人一样的白胡子一样的根,我给它们浇了一点水,放在阳台上。金灿灿的阳光照着小蒜,小蒜好像在对我微笑,我多想让它们快点长大啊.....

今天,我的小蒜已经有9厘米6毫米了,摸上去入铅笔一样硬,看上去更绿了,像一小片竹林,小蒜的‘‘小胡子’’也更长了,我依依不舍的把蒜苗剪下来给妈妈送到厨房,吃着我自己种的蒜苗心美滋滋的.....

蒜苗作文300字 篇6

12月2日 星期二 晴

今天,蒜苗的头上都裂开了一条缝,我心急如焚,以为蒜苗要生病了呢。妈妈说:“这是分片,就是小叶从大叶中钻出来啦。”这真是虚惊一场。

12月5日 星期五 晴

蒜苗长得很快,我好像每天都听见它们在“唰唰”往上长的声音。那白玉般的茎,簇拥在一起,活像一片小竹林;那牢牢的须根紧紧地扎入棉花中,纵横交错,紧紧的钩织在一起,就是用手拉也拉不开它们。

妈妈说:“该把棉花拿掉了,因为棉花缠住了根,又挡住了根接受阳光,时间长了,蒜苗就会干枯的.。”说着,便小心翼翼地把棉花拿掉了。

12月6日 星期六 晴

蒜苗已经长的半尺多高了。这盆蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态很好看。

到了晌午,妈妈拿了把剪刀朝着盆蒜苗走来。我问:“妈妈,您干什么?”妈妈说:“该剪蒜苗了,再不剪,就老了。”我惋惜地说:“唉,好不容易长这么大,剪掉多可惜呀!”妈妈笑着说:“蒜苗剪完还会再长新的的。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下1厘米,为的是让它再生长下去。

晚饭时,妈妈把蒜苗放进菜里,香气入鼻,菜格外鲜。

原来蒜瓣有这么大的作用啊!

蒜苗作文300字 篇7

周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记,我心里暗暗高兴,又可以做实验了。放学回到家,我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里,奶奶看见了问我:“你要看什么呀!”我说:“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说:“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮,再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉,小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了,奶奶说:“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心,一个个蒜瓣白白胖胖的……

周六那天,我早上一下从被里爬起来,发现小蒜苗已经长出了小芽,我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来,爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然,我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根,好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了,奶奶说的没错,扒了皮的蒜瓣长的`真快。

周日那天,我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了,根长的也很长了,我把小蒜苗放在桌子上,我看见一个小蒜苗只有一小点点头,我问爸爸:“爸爸小蒜苗还能长高吗?”爸爸说:“能长高,不用担心。”我一下松了口气。

种蒜苗太好玩了。

蒜苗作文300字 篇8

前几天老师留了一项让我们意想不到的作业:生蒜苗。我们可高兴了。

我迫不及待地回到家,妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了,首先拿来一头大蒜,剥成一瓣一瓣的;接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”,剥“外衣”可是有诀窍的哦,蒜瓣的根部有一个缝隙,顺着缝隙剥开,就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。

一会儿,眼前的蒜瓣一个一个又白又胖,像瓷娃娃一样;为了让蒜宝宝有秩序地站好队,再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来,在串的过程中不要扎蒜的中间,以免伤到蒜的内芽,影响蒜苗的.生长。还要注意,在串的同时要尖和尖的方向一致,根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下,一圈一圈旋转地盘放在盘子里,浇上水,但水不能超过蒜的根部,如果水浇多了就容易烂根。就这样,我的水生蒜苗种好了。

过了两天,我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。

春天是万物生发的季节,再加上我的精心呵护,我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着,小嫩芽长得郁郁葱葱,像小草一样茂密。小蒜苗会长多高?我好期待呦!

蒜苗作文300字 篇9

前几天,我在一个袋子里发现了许多蒜,于是,我决定把几个大蒜种起来,看看会不会长出蒜苗。

我先把大蒜的皮剥了,把它放进盘子里,再给大蒜浇上清清的水,最后我把盘子放在太阳公公下面,让它长的快一点,壮一点。

种蒜苗可不是件容易事。这几天,我每次放学回家,都要来看看它,和它说说话,并每隔一两天换一次水。

过了几天,在我精心种植下,大蒜吐出了绿绿的小芽。白白的大蒜,绿绿的小芽,就像一个白白胖胖的宝宝有个绿色的脑袋,非常可爱。今天,我回到家里,迫不及待地来到小盘前,哎呀!它们的叶子长高了,也多了,有的甚至和我手指一样高。它们还长出了白白的.、细细的根,真像老爷爷的胡子,这些根可以吸收很多营养,让蒜苗快快长大。

我相信在我的精心照料下,蒜苗会长得越来越好。

蒜苗作文300字 篇10

我从小就喜欢吃蒜苗。有一天,我问爸爸:“蒜苗可以种吗?”爸爸说:“当然可以,我可以教你。”

我和爸爸先找了几头又大又好的蒜,再拿针和线,还需要一个小盒。我们先把大蒜的外皮一瓣一瓣的剥下来,再把线系一个死扣把针穿进针眼,然后把一瓣一瓣的蒜穿成一个圆,放在空盆里,接上水,这样蒜苗就种好了。

过了两天,我去看胖胖的'蒜瓣。我发现它已经长出了嫩嫩的小苗,蒜的底下还长出了根,就像老人的白胡子,我非常高兴!我自言自语说:“蒜苗呀!蒜苗呀!你快点长高把!”过了一个星期,蒜苗真的长高了,已经有半尺长了。又长又细的叶子,一层裹着一层,用鼻子嗅嗅,还有一股辣滋滋的蒜味。长长的根密密地交织在一起,晚上,妈妈用剪下来的蒜苗给我做了一盘菜吃起来美滋滋的,因为,这是我自己的劳动成果。

我知道蒜苗不一定都在土里长的,也有在水里长的,就像今天我实验的,只要蒜瓣长出了根,就能长出蒜苗。

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