树叶的画作文300字
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的树叶的画作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
树叶的画作文300字 篇1
我们班举行了贴树叶比赛。看一号作品,用树叶拼成了美丽的农庄,农庄东面有一栋小木屋,小木屋的头顶有一个烟囱,好像里面的人正在做可口的饭菜,在小木屋的南面,有一棵苍老的树,可是这棵树不服老,仍有顽强的`生命力,树上还长着绿油油的叶子,外边还有一圈围栏,这些围栏可是这个农庄的卫士,时刻都在守护农庄。农庄生活真让人流连忘返啊!
二号作品是一只孔雀,这只孔雀正在展现它那五彩缤纷姝翅膀,一边还跳着优美的舞蹈,它的翅膀像一把扇子,可以张开,可以收紧。它头上的羽毛很有立体感,这只孔雀真漂亮啊! 三号作品是一个五彩缤纷的大花园,里面有好几种花,有不畏寒冷的菊花,还有金灿灿的向日葵和淡雅的茉莉花,十里飘香的桂花。一只只五彩缤纷的蝴蝶飞舞在花丛中。这个花园真漂亮啊! 作品四也就是我做的。天亮了,三条小鱼一起出去玩,它们开始比赛游泳,稍大的鱼遥遥领先,后面两条鱼你追我赶,最大的鱼得意地说:“哈哈,你们没我游得快,小不点。”两条小鱼气得火冒三丈,便使劲往前游,那条大鱼力气所剩不多,见小鱼超过了自己,又奋力追赶,结果实力不相上下,三条鱼共同冲向了终点!
我们班的树叶贴画真是美伦美奂呀!
树叶的画作文300字 篇2
一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,纷纷飘落下来。树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的.、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色......。我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做吧!”大家都说:“好耶!”
我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。我看看小伙伴们的树叶贴画,有拼成金鱼的,有拼小兔的,还有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我灵机一动,自言自语地说:“不如我就拼熊猫吧。”首先,我找了几片紫色的树叶,剪成两个半圆形做熊猫的耳朵,再剪两个圆形的,做熊猫的眼睛,然后又剪出熊猫的腿和身子。不过,我觉得好像还少了点什么,哦,原来我少拼了竹子!接着,我找了些绿色的叶子,剪成长条形,竹子就做好了。
小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。看,小金鱼摆着尾巴,可好看了;小的眼睛红红的,可爱极了;还有那些蝴蝶,好像真的在飞舞着翅膀呢!再看看我的熊猫,抱着竹子不放,真是活灵活现。
做树叶贴画这有趣呀!
树叶的画作文300字 篇3
树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了秋装。在金秋时节,我、妈妈和弟弟来到秋月湖公园散步。
我走进秋天的小树林,地上落了一层厚厚的树叶,有红的、黄的、绿的……五彩缤纷,美丽极了,仿佛给大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一阵秋风吹来,落在树下的黄树叶飞了起来,有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的'像一只只黄莺,展翅高飞……走进秋天的小树林,仿佛走进了一个五彩的童话世界。
我准备捡一些千姿百态的落叶,带回家做树叶画。我精心挑选出一些自己认为美丽的树叶,小心翼翼地把树叶宝宝们放进书中。回到家后,树叶宝宝已经被压扁了,我拿出卡纸、胶棒、剪刀,开始制作树叶画。我首先在叶子后面抹上胶,然后小心翼翼地贴在卡纸上,贴好后,用修改液给树叶宝宝做装饰,最后把多余的部分剪掉。就这样,一幅又美丽又简单的树叶画诞生了!
我通过自己动手获得了满满的成就感,因此我也懂得了:大自然不仅带给我们美丽的风景,还让我们找到了更多快乐!
树叶的画作文300字 篇4
一个下午,我们小记者又开展了活动,这次的活动地点是长安花苑小学,一进大门,我就听到了一阵阵读书声,是那么熟悉。
“丁零零……”上课了,吵闹声忽然安静了下来,我们被领到了一间房间里,听了关于天然气的讲座。
随后,我们举行树叶贴画比赛,大家分组后便去找形态各异的树叶。我们走进了学校著名的童心园,四周全是落下的树叶,形状各不相同,有金黄的银杏叶,好像一把小扇子;有枯黄的大树叶,好像一只巨大的手;有皱巴巴的`树叶,像吃剩下的葡萄皮;还有其他数不胜数的叶子……这儿捡一张,那儿拾一片,我差不多捡满了一顶帽子。
开始贴画了,我们组左思右想,却连一个好的方案都没有想出来。比赛时间过了一大半,我们才开始,先贴了个银杏叶做的蝴蝶,再用水彩笔描红,色彩十分鲜艳。在制作过程中,我们组非常不愉快,几乎四分五裂了,组长板着脸,噘着嘴,用凶神恶煞的眼神看着地面。可是要回去了,大家又都依依不舍。
虽然有趣的树叶贴画我们没有能好好地完成,但这让我认识到团结的重要性,以后集体活动要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
树叶的画作文300字 篇5
星期天,我在院子的小树林里穿梭着,你猜我在干什么?我在摘树叶,原来是冯老师让我们做一副手工画,我左思右想,做个什么好呢?啊!对了,做个小树林吧。我先拿一张空白纸,接着拿起彩笔,在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草,还画了一个在摘花的小朋友,最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树,我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪,小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比,犹如一条金色的长龙般,普照着大地。我望着五彩缤纷的画仿佛真
的进入了大森林,看见小朋友在天真又快乐的`玩耍,看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的,花儿犹如一
个个美丽的小仙女。真美啊!新疆乌鲁木齐新市区实验学校分校三年级:张浩腾
树叶的画作文300字 篇6
秋天来了,顽皮的秋风把大树妈妈的叶宝宝一片片摘了下来,像是给秋天的大地铺上了五颜六色的的花地毯。在校园的操场边和放学的小路上,我小心翼翼地捡起了各种各样的落叶,有红的`、黄的,有圆的、椭圆的。枫叶像巴掌,银杏叶像扇子,花椒叶像爱心,非常漂亮。
到了周末,我和妈妈先把落叶按照形状进行了分类,然后想象着什么形状的树叶适合做什么样的图片。我们用火红的枫叶做了金鱼的尾巴,用椭圆形的树叶做了小金鱼漂亮的身体,再给它们剪了圆圆的小眼睛,让它们在海底欢快地嬉戏。用合欢树叶做了绿油油的海草。还不够呢!还有我喜欢的小乌龟呢!我找来冬青树叶做出了可爱的小乌龟。转眼间,形态各异的树叶被我们变成了一只只可爱的小动物,一幅美丽的树叶贴画栩栩如生地展现在我和妈妈面前,我开心极了,给它取了一个好听的名字——《海底世界》。
小朋友们,还等什么呢!赶快到秋天的大自然里去找树叶宝宝吧!做一幅美丽的贴画,让秋天永远和我们在一起吧!
树叶的画作文300字 篇7
今天下午,阳光明媚,我在邓老师作文班制作了一幅树叶贴画,我觉得很开心。
做树叶贴画前,我们准备了:一袋奇形怪状的树叶、一张彩色卡纸、一卷双面胶、一把锋利的剪刀。
老师开始教我们怎么做。刚开始,我想:树叶贴画太简单了,我不用两下子就能完成了。
开始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。对了,我可以做一只小白兔!兴奋的我先画两只长长的兔耳朵、大大的眼睛、一张三瓣嘴、胖胖的身体,四条腿,非常可爱。
画完后我就动手剪树叶和贴了,刚开始还是挺顺利的,可制作眼睛的`时候,问题来了:我没有红色树叶,但小白兔的眼睛红色的,怎么办呢?我东张西望,发现妹妹那里有一点红色的树叶,便跑过去:“借我一点儿红色的叶子好吗?”“好的!拿吧!”妹妹大方地说。不一会儿小白兔做好了。我给它取名叫《可爱的小白兔》。
制作这张树叶贴画,让我懂得了一个道理:有些事看起来简单,可做起来难,但我相信只要用心做,就一定会做好的。
树叶的画作文300字 篇8
一阵凉爽的秋风吹过,树叶都落了下来,看到这些飘落的树叶,郭老师准备让我们做一次树叶贴画,提高我们的手工能力。
第二节课,老师带我们到小山坡上捡树叶。我看到树叶五颜六色、形态各异。我捡了几种不同的树叶,然后高兴地回到了教室。老师让我们先把自己要贴的动物画出来,最后用合适的树叶粘上去。
开始制作树叶贴画了,郭老师一声令下:“开始”,同学们便忙了起来,有的打草稿,有的再用树叶拼一拼,还有的竟然已经开始剪树叶了。我先构思了一会儿,然后轻轻的咬着嘴唇,右手使劲地握着铅笔,终于画了一只公鸡,我用火红的枫叶代替它的鸡冠,再用一片梧桐树叶剪成圆形的叶子做公鸡的肚子,然后用枫叶剪成鸡嘴,用松针拼成鸡的爪子,这样一只栩栩如生的公鸡就展现在我的'眼前。它好像在说:“谢谢你小主人,我以后要做你的伙伴。”
这次树叶贴画活动不仅让我收获了手工的乐趣,也培养了我的审美情趣。
树叶的画作文300字 篇9
今天下午,我在快乐作文上课时,老师说:“我们现在去采集树叶!”我心想:采树叶,为什么呢?大家都问老师,老师笑着说:“我们今天要做手工。”同学们开始大叫起来!
到了院子外面,开始行动了!我们很快就寻找到很多的树叶,大家采集了各种各样的树叶。
有的同学采的是宽宽的,有的`同学采的是又细又长的,有的同学采的是圆圆的,还有个同学采了有洞洞的树叶……我采了一朵美丽的小花,采集完老师带着我们回教室。
下面开始做树叶画了,老师给我们准备了剪刀、胶水、白纸和水彩笔。我先做了一朵粉颜色的花,绿色的叶子直接做花的叶子,用茅草做了花茎,最后我还用水彩笔画了太阳、蓝天、白云……我还给它起了个名字叫“美丽的花园”!
看普通的树叶,能做出那么美丽的画!
树叶的画作文300字 篇10
老师今天让我们回家做一张树叶贴画,回到家,同学们纷纷各显神通,做了一张张生动的树叶贴画。
看1号作品,用树叶拼成了一座美丽的小山村。村子东面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大树,大树的下面还有一丛茂密的小草;村子的`一圈都有许多小栅栏,可爱极了。这座小山村真让人流连忘返哪! 2号作品是一只惹人喜爱的孔雀,它正在张开着那五彩斑斓的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它头上的毛还是立体的呢,用狗尾巴草做的。你说!这神不神奇呢?这只孔雀可真美啊! 3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。它们正在玩躲猫猫,一条鱼捉另外两条鱼躲,它们俩往一丛茂密的海草里游去,说;‘躲在这儿,那条小鱼肯定找不到我们。’它们猜对了,那条小鱼果然找了好久都没有它们,它们俩在那待了好久好久,终于不耐烦了,游了出去,让那条小鱼找到了,说;‘你怎么找了那么久都没找到我们呢?’小鱼没有回答,又开始玩了。 4号作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷叶是他的翅膀,一片嫩绿的小草是它的身体,两棵小草是根是蝴蝶触角。你说,我的蝴蝶好不好看呢?
啊!我们班同学的动手能力可真厉害啊!