写绿萝的作文300字(精选11篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的写绿萝的作文300字(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写绿萝的作文1
绿萝,又叫黄金萝,它被称为植物界里的“空气清新器”,可以有效的清除甲醛和有害物质,是我们生活中的小帮手。我们教室里就有级几盆绿萝。下面我就给大家介绍介绍吧!
绿萝的叶子十分翠绿,表面特别的光滑,透着太阳光可以看到一丝丝光亮,非常好看!
老师说绿萝生命力很强,它既可以在水中生长,也可以在土里生长,而且长的非常茂盛。只要把它的枝叶抽一根放进水中或土里,就可以长出新的枝叶来。如果把它放在阳光充足的地方,给它足够的水喝,它就能长的非常鲜嫩、茂盛。看着它们在一起簇拥着,好像在一起互相帮助、互相鼓励似的。这是一种多么高尚的品质啊!我希望我们大家也能和绿萝一样,团结友爱、互相勉励。绿萝还具有很强的净化空气的能力,可以有效的吸收空气中的有害物质。一盆绿萝在8——10平方米的房间内相当于一个空气净化器。可见绿萝的净化空气能力相当强。
我爱我们教室里的这几盆绿萝,你喜欢吗?
写绿萝的作文2
星期三的早上,鲁老师从书柜上拿下两盆绿萝。我远远地看着,发现其中有一盆有黄色的叶片,我想:它会死掉吗,假如死掉了我一定会心疼的。我走近绿萝认真的查看,发现这盆绿萝已无力地垂下了头,另一盆却非常健康有力。我伸出手摸了摸叶子,垂下头的那盆一点弹性也没有,软趴趴的。另一盆却是Q弹Q弹的、冰凉冰凉的,手感非常舒服。这时鲁老师把两盆绿萝从竹篮中拿出来,我一瞧竹篮,顿时恍然大悟,原来健康的绿萝下面的自动吸水盆里的水是满的,垂下头的绿萝自动吸水盆里只有一点点水。鲁老师叫同学们去打水,我想:这盆绿萝能起死回生吗?
下午,我来到了教室里,抬头看到那盆垂下头的绿萝的叶子恢复了Q弹Q弹的,枯黄的叶子也变得碧绿。活过来啦,或许有一天它还会变得葱茏茂盛!
写绿萝的作文3
今天,我在朋友家看见了一盆绿萝。第一眼看见它,就被它那新鲜的颜色吸引住了。绿萝刚长出来的叶子是嫩绿色的,不几天叶子长大,就变成深绿色。叶子的形状看起来像盾牌一样,上窄下宽,还有一个尖尖的角,高傲地立在根茎上,仿佛有它在,天塌下来都不怕!叶茎笔直笔直的,越往下越粗,在靠近根的地方还会长出一两根米粒般大小的嫩芽。绿萝的叶子大小不一,大的相当于一个婴儿的手掌,小的则只有指甲般大小,它紧靠在“哥哥“姐姐”身旁,像极了一个婴儿幸福地依偎在母亲的怀抱。最引人注目的是饼干般大小的叶子,它挨挨挤挤的',几乎占满了整个花盆,好像在向人们炫耀它的美。朋友告诉我,绿萝不但能美化环境,而且能净化空气。听他说完,我也情不自禁地喜欢上了绿萝。
写绿萝的作文4
绿萝,像一把大大的蒲扇,像一位挺立的士兵,像一名羞羞答答的少女。
我爱绿萝的茎,它紧紧地连着绿萝的根。它像一个腼腆的小姑娘,藏在叶子的后面。
我爱绿萝的藤,它就像蜿蜒盘旋在崇山峻岭中的长城。它还像妈妈一样,紧紧地抓住它的“孩子们”,生怕它们掉下去似的。
我还爱绿萝的叶子,它们就好像一个个朝气蓬勃的孩子们,勇敢执着。它们大小不一,大的如手掌般大,小的,还没指甲盖大。有粗壮的,有细长的,就像一群年龄各异,性格迥异的孩子们,聚在一起,快活地玩耍似的。
我不仅爱绿萝的外形,还喜欢深入了解它的相关知识。绿萝是一种热带植物,形态各异,有的密密麻麻,有的长枝披垂,有的苍翠欲滴,还有的叶色斑斓。把它们摆在一起,和和睦睦,非常友好。你如果心情烦闷,只要看到这些“遇水即活”,绿意盎然的绿萝,就一定会把烦恼抛到九霄云外,立刻变得眉开眼笑。
我爱绿萝,还爱它顽强的品质。
写绿萝的作文5
我家有一盆绿萝,它没有长寿花的寿命,没有玫瑰花的香气,没有牡丹花的美丽,可能它连花都不会开,更不会结果。但是,它在我家已经长得很茂盛了,是屋内一处风景。
绿萝就像一位娴静的淑女,把自己的长发染成了绿色;也像杨柳的枝条;更像是从山上飞流直下的瀑布。它的茎像一根根长绳子,或者是细细的电线。在茎上,布满了“节”,就像竹节,而这里就是叶子生长的地方。绿色的叶子像我在美术课上画的大树的形状。正面颜色比较深,油绿油绿的。背面的颜色比较浅,嫩绿嫩绿的。叶子上布满了叶脉,而且几乎是对称的,像是我们人体的血管一样在不停地向每一个细胞输送着营养。新生的叶子是卷着的,长大了就会慢慢张开。
我家这盆绿萝已经养了好久好久了,在花盆中间伫立着一根柱子,绿萝已经爬满这根柱子,所以它把我家装扮得可美丽了。不仅如此,它还充当了空气净化器。所以,就算它不会开花,不会结果,依然有迷人的风采。
写绿萝的作文6
我最喜欢的植物可要数绿萝啦。绿萝全身都是绿色,叶子扁扁的,但形状却各种各样,有的叶子像爱心,有的叶子像好吃的桃子,还有的叶子像鼓鼓的水滴。我猜我养的绿萝很好,不然怎么会有这么多小虫子来咬叶子呢?
我养的绿萝枝繁叶茂,它的茎也很多。有一次,我来到绿萝的身边,来数绿萝的茎,结果怎么数也数不清,我不禁感叹:绿萝的茎可真多呀!绿萝不仅可以净化空气,还可以美化环境,每当我看书看累了,我就会跑到绿萝身边,盯着它的叶子看,这样我的眼睛就不会觉得累了。
我还喜欢和绿萝说话呢!我向它问好,它虽然没有回答我,但是,它会轻轻摇摆,好像在说:“你好呀!”我又对它说:“你会跳舞吗?”,它就翩翩起舞,好像在说:“我现在跳给你看,喜欢吗?”我不再说话,静静地站在那儿,用眼神告诉它:我喜欢,特别喜欢。
我喜欢我的绿萝,我要和它玩,一直陪伴它。
写绿萝的作文7
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、长的特别快,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上 ,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的叶子已经触到地面了,妈妈今天决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,妈妈说这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中 ,那些没过水的全部要拽掉,要不叶子会腐烂。
今天是我第一天观察水培绿萝,剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿,大概有23厘米,每个枝条上有4片绿叶,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命地吸取水分。
也不知道这水栽的绿萝能不能活下去我以后还会再观察的,到时候我再告诉大家水栽的绿萝是什么样子的。
写绿萝的作文8
今天老师带了个新朋友到教室——一盆漂亮的绿萝。那绿萝长得非常茂盛,它的茎倒挂着,像穿着燕尾服一样,真美啊!
绿萝的叶子密密层层的,把花盆遮得严严实实。在同一根茎上有形态各异的叶子,有的像爱心,有的像蒲扇,还有的微微地卷着,像是很害羞。绿萝叶子正面绿得发黑,反面却是嫩绿的,真有意思。
你仔细看看绿萝的茎,上面有像竹子一样的气根,气根好像一直在等待任务,想到新的土地生根长叶。老师告诉我们绿萝不管是水养还是土养,它都可以活,只要给它半个月浇一次水就可以了。绿萝不仅好看还可以美化环境,它可以吸收空气里的甲醛,刚装修过房子的人都喜欢买它,所以人们称它为“环保小卫士”。
绿萝真是又好看、又便宜、又实用啊!
写绿萝的作文9
我家有一盆绿萝,是我们搬新家时买的,它静悄悄地在我家阳台呆了三年。
绿萝的叶子挨挨挤挤的,有些叶子觉得太挤,都顺着绳子调皮地滑了出来,就像滑滑梯,一直滑到地上。绿萝的叶子呈爱心型,有的凑在一起,好像在说悄悄话;有的伸长脖子,仿佛正在大口大口地呼吸着空气;还有的两片叶子聚在一起,好像好久没见面的兄弟紧紧拥抱在一起。
我忍不住摸了摸叶子,软软的,滑滑的。我低下头,仔细一瞧,碧绿碧绿的叶子在灯光的照耀下绿得发亮,就像一颗颗绿宝石。每条茎上都有几根细细的根须,就像一条条正在扭动的小虫子。我想拨开茂密的叶子,去看个究竟,突然,竟发现几片黄黄的叶子隐隐约约地藏在绿叶中,不仔细看,还真看不出来呢。它们好像害羞的小姑娘,躲在绿叶之中,羞答答的,真可爱。
绿萝,是我们家阳台最美的风景线!
写绿萝的作文10
我家书柜上摆放着一盆绿萝。
这盆绿萝长得很茂盛,密密麻麻的叶子簇拥在一起,好像无数把扇子似的,在炎热的夏天扇走湿漉漉的闷热,带来笑眯眯的清凉。又像一只只伸出的小手,那是想要触摸蓝天和白云吧!摸摸白云有多软,看看蓝天有多蓝。
绿萝叶子的颜色有深有浅,下面的叶子是深绿色的,上面刚刚长出的叶子是嫩绿色的。打开灯光,叶子上就会反射着光芒,像调皮小精灵在上面跳舞。如果往绿萝的叶子上洒点水,这颜色就更漂亮了,珍珠般的水珠在叶子上滚动,似乎也变成绿色的了。
绿萝的茎长长的,有的垂下来,好像小姑娘绿色的长发,又像一条绿色的瀑布,茎上的叶子就像水里欢腾跳跃的小鱼。
妈妈说,绿萝的作用可大了,它能净化空气,清除甲醛。而且它的生命力很强,你随便剪一段绿萝的茎,插进土里或是水里,它就又可以生根发芽了!
绿萝的作用可真多呀!我喜欢绿萝。
写绿萝的作文11
我有很多喜欢的植物,亭亭玉立的荷花,花香醉人的桂花和淡雅清新的小草。不过,我最喜欢的还是美丽的绿萝了。
我家绿萝长着淡雅清新的叶子,叶子是浅绿色的,有一点像爱心的形状,最大的有大人手掌一样大,最小的也有我的手掌一样大。风一吹,他就在风中翩翩起舞。
接下来,我来说一说它们的茎!茎的上面是深绿色的,每一段的中间就会有个节,叶子也就是在这个节上生长的,就好像一个粗粗的吸管正在给绿萝输送着它生长所需要的食物,让它生长的更好。
最后就是它的根了。它呈浅绿色,上面会长着一些须在水里卷着,这些须的上面还有一些毛毛,摸起来非常柔顺和顺滑。
它还有很多用处,只要在家放一些绿萝,可以让家中的空气变得清新一些。你还可以在电脑前放一盆,就可以防辐射,保护眼睛,让我们有更好的视力。
我爱你绿萝,我爱你无私奉献的精神。