作业作文300字

作业作文300字

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的作业作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作业作文300字 篇1

美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。 下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。

好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的.投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？

对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽…… 下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。

作业作文300字 篇2

老师给我们布置了一个特殊作业，让我们晚上给自己的家长洗一次脚。

放学回到家里，我准备做饭，爷爷说：“不用做饭了，我给你从外面端了一碗饺子放在炉子上了，你赶紧吃吧。”我听了兴奋地跳了起来。

吃过饭后，我对爷爷说：“爷爷，我给你洗脚吧！”

爷爷一听，惊讶地说：“怎么忽然想起给我洗脚呢？”

“这是老师布置的作业。”我回答。

“你们老师真是个怪人，竟然布置这样的作业。你不要给我洗，我的脚好臭，你会恶心的'。”

“老师说一定要洗的！”我坚持说。

爷爷说：“妞妞，你不要勉强我，我不想让你洗。”

“你为什么不让我给你洗？”我不解地问。

爷爷没有回答。这让我很苦恼。我想，今天的作业又完不成了！

我真想不通，给爷爷洗个脚怎么就这样难。老师说“百善孝为先”，可是爷爷不给我机会呀！我从来都没有孝敬过从小到大一直呵护我的爷爷，现在我想要孝敬他，可他却不让！

爷爷，我从小没见过妈妈，从小到大都是您给我洗脚的。现在该到孙女给您洗脚的时候了，您怎么就不答应呢？

作业作文300字 篇3

最近，小霞很是苦恼——作业太多，压着她喘不过气。小霞妈妈看在眼里，急在心里，苦思过后，秘密购买了一支‘超级作业笔’，放在小霞文具盒里。

第二天放学，小霞愁闷苦脸地打开文具盒，开始写作业。不一会儿，小霞惊呆了——笔竟然自己写了起来！！小霞仔细端详着那支笔，也看不出什么来，只好作罢。

第二天、第三天、第四天、第五天、第六天……小霞全靠那支‘超级作业笔‘来完成作业。小霞心想：有了这支笔，我以后再也不要写作业了！小霞高兴地直跳。

某一天，老师发下试卷小测。小霞不以为然，拿到试卷后，便吃惊地发现——除了第一题和第三题，其它的她一题也不会做！小霞只得无奈地做完第一题和第三题。

小测分数出来了。“小雨，88分，小音，93分，豪杰，71分……“小霞很是紧张。“小霞，……小霞……25分！”小霞如天打雷劈般，颤抖着接过试卷。“这次成绩，小霞考的最差，把试卷抄十遍，并给我解释为什么！看你平时的作业做的.还好，一考试起来就考得这么差！这只是小考！要是大考呢？你该怎么办！！！”对啊，小霞该怎么办？超级作业笔是帮了她还是害了她？