给的快乐作文300字

给的快乐作文300字

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的给的快乐作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

给的快乐作文300字 篇1

作为一个小学生，命可真“苦”啊！我不想当这个角色，因为沉重的学习压得我喘不过气来，繁重的作业使我连发牢骚的时间都没有。

星期天，本来就是给学生玩的，可二十一世纪的学生并没有这个“权利”来享受星期天。本来星期六要参加兴趣班已经够累的了，星期天不仅有家庭作业还有家长的“特补作业”。数学作业高于英语作业，语文作业高于数学作业，家长的“特补”又高于语文作业，真是一物降一物啊！

记得有一次，表姐来到我家，妈妈买来许多好吃的东西，在书房里“埋头苦干”的我闻到了汉堡的.香味，迫不及待地冲到客厅，以迅雷不及掩耳之势，抢了一个汉堡过来，可这一系列的动作都被“黄金眼”老妈看到了，她一手汉堡，大声吼道：“作业没写完，休想吃汉堡，快去写！”我赶紧跑到书房，继续写作业。当我写完作业时，想和姐姐好好聊聊，妈妈又说：“两个人都去看书吧，别浪费时间。”

咳！我多么想要一个快乐的星期天啊！

给的快乐作文300字 篇2

看到这个作文题目，大家一定都会很奇怪吧。孤独？快乐？孤独怎么可能会带给我快乐呢？你们一定是百思不得其解，摸不着头绪吧？哈哈，就让我来告诉你们孤独带给我了什么快乐……

我是一个孤独的孩子，从小，我的身体就不好，有肺炎，咳嗽不断。所以无法和同龄的小伙伴们一样，下水捞鱼，爬树，掏鸟蛋等等……我的'童年无趣极了，都是我一个人孤独地度过这段时光。可是，正是因为孤独，没人陪我玩耍。我才有了更多的时间读书写字，把时间全都放在了学习上面。这让我在学校的成绩十分优异，名列前茅。也正是因为孤独，书和我为伴。我看故事书，历史书，百科书等等……这都带给了我丰富的知识和乐趣。孤独也让我学会自理，有着强大的生活能力，三岁时自己会叠被子，五岁时能自己刷牙洗脸自己吃饭，十岁时，就已经会自己做饭做家务了。

没错，这就是孤独带给我的快乐！

给的快乐作文300字 篇3

小时候，我不太喜欢读书，只喜欢看漫画书。通过课本，我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯，渐渐的，我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受书中的乐趣。

书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打开书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到作者的喜怒哀乐，这就是书的魅力！

有一次，爸妈要加班，只有我一人在家里。我特别的孤独，于是漫不经心的拿起一本书看。我发现，书其实并没有我想象的`那么无趣，我每看一页，就像看了一集电视剧。一页、两页、三页……慢慢地，一本书已经被我看完了。

书里的内容，的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法……无意间，我情不自禁地拿出笔记本，把精彩书摘都记录下来了。正因为这样，我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

就是因为读书多，所以，作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时，我总会在心里暗喜。

我爱读书！

给的快乐作文300字 篇4

给予是快乐的,我给予过许多人帮助.有一天,我在小区里骑车.一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的.样子,我心里也很快乐.

第二天,我到学校.同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐。我和爸爸妈妈妈去动物园.我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!俗话说的好“赠人玫瑰，手留余香”，我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里，让我帮她拿一下，没想到，没有手留余香，倒是“手留脏水”了，不过心里却是甜的。

给予是快乐的，今天你给予别人帮助了吗？