我爱你汉字的作文300字

2021-09-04 01:16:26
【推荐】我爱你汉字的作文300字合集10篇

【推荐】我爱你汉字的作文300字合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我爱你汉字的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱你汉字的作文300字 篇1

我爱你,汉字!我写作文的时候,(.)常常为我眼前的一个个工工整整,漂漂亮亮的汉字而动情。它们在纸上玩笑嬉戏。

真的,它们不是僵硬的符号,而是有着独特风格的精灵。如果你们不信,那我们来看看吧!当你看到“笑”字,你就会感到很开心,很搞笑。当你看到“雪”字,你会感觉很冷,白色。当你看到畅字,你就会感到很畅通,很流畅。现在你们信了吧!它们有各种笔画组成了美妙“图画”。除了这些它们还有很大的功能呢!

大家想想,如果没有了汉字会怎样呢?由我来告诉你吧!如果没有了汉字,人类就不会进行对话,无法表达自己心里想说的话。如果没有了汉字,我们就不会写字,更不会打字。像这样我们就没文化,就是一个大老粗。

你看吧,汉字的作用是多么强大呀!我们不能失去它们!现在我更要说:“我爱你,汉字!我爱你,中国的汉字!”

我爱你汉字的作文300字 篇2

汉字就像一把金钥匙,它悄悄的打开了中国文化的大门。

我看过一本书,里面讲了一个仓颉造字的故事。在很久很久以前,我们国家是没有汉字的,许多事情都无法记录下来。有一天,黄帝将如何记事的难题交给了一个叫仓颉的官员,让他想办法。仓颉通过对事物的仔细观察和反复推敲,发明了象形文字——那就是我国汉字的前身。

比如那一个“月”字就像一个弯弯的月亮姐姐,冲着你微笑呢!那“灭”字就像有一处高高的火苗,有一个人用脚将火苗踩灭。那“果”字就像有一个大大的果田,果田中一棵大大的果树等等。

一个方方正正的汉子都是有规律的,它们就像一个闹钟里的零件,都是按规律排的。每个字都是从上到下,从左到右来进行书写。

中国的汉字真伟大!我为自己身为中国人而感到自豪。

我爱你汉字的作文300字 篇3

中华文化博大精深,做好中国人首先要先了解中国字。学了这个单元的课文,我对汉字有了进一步的了解,也才知道什么叫“华夏万卷”。

先前我只会写字,对汉字的文化是一窍不通。记得有一次在网上看到一组书法作品,网友们纷纷评论:这些字写得真好啊!古今中外能有多少人可以写出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,这字潦草得看不清,为什么说写得好呢?现在我终于揭开了这个谜底,原来他们写的是行书哇!

在这个单元的学习中,我了解到了汉字的演变过程,原来是先有甲骨文,慢慢地演变为金文、大篆、小篆、隶书,然后才是今天写的楷书。我还收集到了很多形容书法作品的词语:凤舞龙翔、行云流水、笔走龙蛇等。

这些汉字有的躯干弯曲,末梢放纵;有的两边修长,躯干短矮;有的外部轻灵,内部紧凑;有的不方不圆,若行若飞;有的如龙蛇盘旋;有的似鹰隼雄立……一笔一画间它们好像被赋予了生命,灵动飘逸。它们不再是僵硬的符号,而是有着独特个性的小精灵。

通过这个单元的学习,我对汉字的了解更深了,还是那句话:做好中国人,先了解中国字。我爱你,汉字!

我爱你汉字的作文300字 篇4

对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。

这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。

对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!

这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”

我爱你汉字的作文300字 篇5

今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。

我认认真真的听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。

我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。

老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。

下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。

我爱你汉字的作文300字 篇6

汉字是我们中国的汉字它既神奇有有趣。横竖撇那几笔下去,就把它写得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那样在纸上飞来飞去。

中国汉字——汉字的生产,是在公元前14世纪殷商后期,这是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令汉字中总有一些和图画一橡的象形文字,十分生动。

这些汉字不仅奇妙,每个字还有不同的含义呢!比如说:晴子就是说分量不大,与重字相对。暖字代表暖和炎热。冰字代表很冷,都凝结成了冰块。糖字代表非常甜。

至今的汉字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到了今天的行书。它们各有各的特点:篆书隶书,古色古香。行书流畅;正楷端庄等等等等。

中国汉字,你是多么的奇妙啊!

我爱你汉字的作文300字 篇7

我们每天书写的汉字不光神奇、有趣,还有悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

望着这个我笔下书写的题目,在我笔下生长的`汉字,我的心情如正咆哮的大浪。啊!汉字!中华文明的传统!汉字!中国人的骄傲!汉字!有生命的精灵!

汉字,是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于英文字母。汉语整齐灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如:“大地”“中华”“眷眷”……都能使受到中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是翻译稿读中国文学的人无法体会的。

在中国文字中,各个历史时期所形成的各种书体,有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅;隶书静中有动,富有装饰性;草书雅逸潇洒、结构紧凑;楷书工整秀丽;行书易识好写,实用性强,且风格多样,个性各异。

我对汉字的感情万言难尽,在此献上少先队员最高的礼仪——“敬礼!”

我爱你汉字的作文300字 篇8

中华民族的伟大瑰宝是什么?

是丰富有趣的汉字。而我最爱的又是什么?是这些使人陶醉的汉字。我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字,就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵,在纸上跳跃着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

汉字,为我们中国的文化锦上添花。每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。隶书、楷书、宋体等,都是中华民族那活跃的思维换来的。

现在,世界上不少人都在探究着汉字,认识着汉字,模仿着汉字……中国汉字,我爱你!

我爱你汉字的作文300字 篇9

汉字有着悠久的历史。语言汉字是那么丰富多彩。

祖国的文字很有趣,许多汉字一看就知道它的意思,如:“囚”字表示人被关在房子里;“休”字表示人依在树下休息。老师说,还有好多字就是由简笔画演变出来的。如“山”“水”“日”等。祖国的汉字真有趣呀!

句子也很有趣。同一个句子反过来念也常常引人发笑。但有的时候,最好不要写错句哟!

为了防止写错别字,有以下几种方法:1、不会的字查字典。2、先在草稿本上写一次,确认对了之后,再写下去。3、多看书,让字重复出现在眼前。4、写完后认真检查几次。还有很多的方法呢,可以自己收获积累。

汉字也有许多好玩的方法:如字谜、回文对联、谐音歇后语和笑话等,都是由中华汉字组成的。

汉字是我们中华民族不可缺少的一样,汉字有两千多种等着我们去学习呢!

我一定要学好祖国的所有汉字,去了解,去发现它们!我体会到汉字很有趣,很伟大。我爱生动的中华汉字。

我爱你汉字的作文300字 篇10

汉字的无私奉献值得我们学习,字可以教会我们做人处事的道理,可有些人却把字写得多么难看,可是他从不埋怨。我们要像字那样默默无闻,无私奉献。字让我们提高了成绩,老师常对我们说:“你们要写好字,练好字。”

我的字之所以好是因为受到了姐姐的影响。姐姐从小学时字一直都很好,我那时还很小,可是我也认是点字,我常看见姐姐的本子上写着一个红红的“好”字,我想姐姐的字一定很好。从那时候我就发奋学习,我想一定要比过姐姐的字。虽然我的愿望一直都没有实现,但是我已经尽力了。

在三年级的时候,老师检查作业时总是夸我的字整洁干净,我听了以后心里美滋滋的,老师用红

纸剪成了小红花,谁的字写得好就给谁一朵小红花。瞧!我床头边的小红花就是老师给我的。

我爱汉字是因为他的博大精深;是因为它能让世人分辨世间的好与坏,丑与恶,善与美;是因为他能让我们学到更多的知识,充实自己的大脑,丰富自己的课外知识;是因为它能让我们小学生在乐趣中学习,在乐趣中学到更多的能力!

朋友们,让我们一起学会这能帮助我一生的汉字吧!

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