大自然的启示作文300字(精选10篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的大自然的启示作文300字(精选10篇),欢迎大家分享。
大自然的启示作文1
大自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。
火箭是怎么起飞的呢?原来,科学家在看到水母和墨鱼逃跑时发现的,一只水母被它的天敌追时,眼看要被追上了,水母用了它的“技能”一下子就不见了,经过科学家仔细研究,水母突然不见是它用了反冲原理,它的速度最高是十多千米/时,科学家把这个原理用在火箭上。
日本人在用生化武器时,会造成人、动物、植物大量减少,可是,有一些野猪却没事,在毒气快到达时,野猪会把鼻子放在泥土里,科学家仔细研究,发现,泥土可以把毒气过滤掉,所以科学家造出世界上最先进的防毒面具。
人类,以为青蛙的眼力很好,经过研究,才发现青蛙在看静物的时候是个“瞎子”,在看活动的生物时却能看得一清二楚,科学家造出了电子蛙眼。
大自然真是人类的好老师啊!大自然给了我们许多启示,我们要保护大自然。
大自然的启示作文2
今天我要和大家说:现在我们的环境已经很糟糕了。现在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破坏神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能会被“毒死”,而且对我们的房屋也会有伤害。
还有,现在的白色污染和电池污染十分严重。有很多人买东西都拿一次性塑料袋,装一会就丢,丢一个就再拿一个。也有很多人用了这些塑料的东西后乱丢。电池也不能乱丢,因为一节一号电池烂在土里,会使一平方米的土失去利用价值,一颗纽扣电池泡在水里,污染的水相当于一个人一生的饮水量。
最近,我看书看到有些地区臭氧层非常薄,稀少,这是因为有的地方的工厂放出的气体使臭氧层扩散。如果臭氧层没了,我们人类也活不成了。
我们必须得做一个保护环境的人,如果我们人类违反了大自然的“法律”,以后也会被大自然反过来惩罚的。
大自然的启示作文3
神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中,会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示。
甲虫自卫时,可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”,以迷惑、刺激和惊吓敌害。科学家将其解剖后发现甲虫体内有3个小室,分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酚和双氧水流到第三小室与生物酶混合发生化学反应,瞬间就成为100℃的毒液,并迅速射出。这种原理目前已应用于军事技术中。二战期间,德国为了战争的需要,据此机理制造出了一种功率极大且性能安全可靠的新型发动机,安装在飞航式导弹上,使之飞行速度加快,安全稳定,命中率提高,英国伦敦在受其轰炸时损失惨重。
大自然是一个值得我们学习的世界,我们要好好的利用它。
大自然的启示作文4
大自然有千奇百怪的动物,也有奇妙无比的植物。大自然就像我们的老师,总会教给我们一些道理,而看似不起眼的蚂蚁,也让我受益匪浅。
一个星期天下午,我在小区里玩耍,突然我手里的一大块面包掉在了地上,一只蚂蚁爬过来使出吃奶的力气,推着面包,可是面包纹丝不动。蚂蚁不推了,往蚂蚁窝走去,我以为它放弃了,可是过了一会儿,成群结队的蚂蚁向这赶过来,我惊讶极了,蚂蚁们把面包分成几十块,然后找准自己位置,仿佛要一起用力。一条小狗过来,口水流到了蚂蚁们的身上,可团结的蚂蚁一起从“小河”冲出来,在它们团结向前的精神下,终于抵达洞口。我被这场景深深震撼了!
蚂蚁就是我们人类的老师,它告诉我们遇到困难不退缩,要迎难而上,蚂蚁看上去平凡,但是它们团体的精神给我启示,让我觉得它们不平凡。
大自然的启示作文5
每一个小动物或这时每样植物,对我们都十分的有用,他就是我们最重要的老师。
鱼儿本身就生活在水里,而我们本来就生活在陆地上,有的人,就想在广阔的大海里观察海底生物,因为海底生物对我们很有趣,样子奇形怪状,它们的尾巴一摇一摇的。从鱼儿的身上我们的到了启示,我们就有了潜水艇,可别小看潜水艇,它潜入海底,两边的窗户,可以看见海底的生物,没有尾巴怎么有呢?
这个用不着,人们都是在鱼上找到答案的,可以做一个给鱼尾巴差不多的,两边是跟电扇一样,这样就能游起来,这可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像鱼的身体,后面就好像它的尾巴,虽然不会摇来摇去,但可以游。有了这个潜水艇真是方便呀。
有了这些东西,我们的生活改变了许多,真是方便呀!
大自然的启示作文6
有一次,我到卫生间洗手。忽然,我发现了一只小蜘蛛。正想把它踩死,却又余心不忍,就蹲下来仔细观察。
我发现蜘蛛从这一个墙角爬到另外一个墙角,接下来就开始织网了。
蜘蛛先从嘴里吐出白色的丝,再把丝拉成网的'形状,再从嘴里吐丝……不一会儿,小蜘蛛网已经快拉好了。这时,我家的小猫一下子把蜘蛛网抓断了,可怜的小蜘蛛又要从新织网了。我看得不耐烦了就想走,正要走的时候。我想:既然蜘蛛都那样坚持不懈,我也要学蜘蛛一样的精神。
我知道了:大自然真是人类的好老师呀!比如:人类根据青蛙眼发明了电子蛙眼;根据海豚的定位系统发明了声纳;根据水母的顺风耳发明了水母风暴探测仪;根据鲸的“流线型”发明了轮船;根据苍耳发明了尼龙搭扣。
大自然的启示作文7
我家门前有一棵参天大树,树杈上有张蜘蛛网,这张网又粘又有弹性,每当我看到它,都会开启我“想象之门”。我想:如果把蜘蛛网的丝收集起来,做一件防弹衣,当敌人发射子弹的时候,既能粘住子弹,还能反射回去,那其不是一举两得吗?
放学回家的路上,我在路边的花丛中常常遇到五颜六色的蝴蝶。有一次,我在爷爷的菜园里玩耍,突然,从干枯的矮树丛里飞出一只我从来就没有见过的蝴蝶。当它落下的时候,我便蹑手蹑脚的走过去,一把捉住了它,只见它褐色的翅膀上夹杂着有规律的条纹。听大人说,这种蝴蝶叫枯叶蝶,它的整个身体都像一片枯叶,具有很强的隐蔽性。于是,我想:在战争的时候,在什么颜色的地方,就穿什么颜色的迷彩服,可以,躲避敌人的视线,不被敌人发现。
还有,如果能把蜘蛛防弹衣可以改变颜色的话,不就是一举多得了吗?
大自然真是我们的好老师。
大自然的启示作文8
大自然,是我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭……
水黾,一个十分普通的昆虫,它为什么在水上能自由自在的走动,我们人类却不行呢?这是因为,水有表面张力,表面张力好比是一张薄薄的膜,我们人类的重量大,把那一层膜打破了,其他重量比较重的动物,结局也是一样。而水黾和我们不一样,它体重轻,脚上有细细的毛,那些毛厌水,它们跗节上的毛,可以借助表面张力在水面上非常快的滑行,但不会掉水里。
我对水黾有着极大的好奇心,我打算通过水黾在水上滑行的方法,发明一双水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的:鞋子的底部是一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以将人的体重变轻,这样就能使我们人类在水面上滑行了!
这只是大自然对人类的启示之一,还有许许多多的发明和发现在等着我们。
大自然的启示作文9
大自然真是位好老师呀!人们观察身边的动植物,发明了很多东西。
一天下午,我把作业做完了,很无聊,就拿起五彩缤纷的卡纸,做了一个矿泉水瓶那么大的纸火箭,想拿去飞。
我在三楼的平台上把火箭往上一丢,以为它会飞得很高,可万万没想到火箭刚飞起一米远,就掉了下来。我不甘心就再试了几次,结果可想而知!
我气恼的坐在地上,大声喊着:“为什么我的火箭就是飞不高!太可恶了!老天爷你好坏!”
忽然一只青蛙从我前面跳过。这只青蛙把腿弯曲,然后用力一蹬,再把腿弯曲,然后又用力一蹬……我看着,心里想:如果有一个可以伸缩,有弹性的东西就好了!但什么东西有弹性能伸缩呢?“啊!我知道了!”我大叫着,以光速冲下楼,找出了一个大小刚合适的弹簧。“就是这个啦!”
我激动地将弹簧装在火箭的底部,然后把弹簧压到最紧,突然一松手,火箭果然飞得更高了!
大自然真是一位好老师呀!
大自然的启示作文10
大自然就像一个万花筒,有各种各样稀奇古怪的自然现象,在我们身边不时出现,可谓妙趣横生,最使我难忘的,就是发现了四脚蛇的秘密。
有一次,我和我的好朋友出去玩的时候,有一只四脚蛇,突然蹦了出来,吓得我和我的朋友瑟瑟发抖,我们看到四脚蛇的头、脚和身体都很大,只有尾巴很小。于是,我们再次相约说:“下次我们再去观察,那只四脚蛇吧?”我的朋友回答说:“好的。”带着好奇心,我们有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也还想着四脚蛇。
过了几天,我们又去观察了那只四脚蛇,我们发现,那只四脚蛇的尾巴长大了。
于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你们猜结果怎么着,它的尾巴竟然断了。我们都吓了一大跳,我和我的朋友回家查资料,发现四脚蛇竟然有重新长出的能力。我和我的朋友看了之后,觉得真是不可思议啊!
我明白了一切事物,都要遵循大自然的规律。