描写对话的300字作文素材

2021-09-04 01:25:17
描写对话的300字作文素材

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【一】:梦中对话(四年级/300字)

一天晚上,小明被一阵对话吵醒了,是谁呢?原来是文具盒中的铅笔和橡皮,对话是这样的:

铅笔说:“橡皮,你说我们的功劳谁最大。”橡皮说:“我觉得我的功劳最大。”铅笔说:“我觉得我的功劳比你大。”橡皮说:“为什么,是你不是我,我的功劳最最大小主人写错字都是我用身体来擦的,凭什么是你?”铅笔说:“那是因为,我写字可以让小主人满分,再说了我如果不用我的头写字,有你不是跟不存在一样么。“橡皮不服气的说:”那看谁的本领大。“说着便把小明画的画全擦了。然后,铅笔为了争功,就在纸上写了“小主人我爱你”这几个字,橡皮一见就飞奔而去,一跳,铅笔一闪正好砸住小明的脸上,小明啊的一声,醒了。

小明说:真奇怪,是谁砸了我。就这样,这场风波就木有了。

【二】:书本对话(想象/300字)

一天晚上,小林被一阵“哎哟”“哎哟”的响声吵醒了。接着小林听见了自己书包里练习本的说话声:“书哥哥,书哥哥,你怎么啦?哪里不舒服呀?”书哥哥说:“练习本老弟,我们的主人总是用铅笔在我的身上一会儿画,一会儿戳,弄得我不但脏兮兮的而且满身都是伤。”练习本说:“可不是吗?他对我也一点儿都不好,每天都把我弄得皱巴巴的,刚刚还在我的身上戳了一个好大的洞呢,真是疼死我了,不信,你看。”

“唉,我们俩可真倒霉啊!怎么遇上了这样的小主人呀!”“如果是小丽做我们的主人就好了,她多爱护自己的书本啊!每天都把他们整理的干干净净、整整齐齐的。”

小林听到了书和练习本之间的对话,他感到非常难为情,羞愧地把头躲进了被窝里。小林决定,从此以后要改正自己的缺点,要像小丽一样做一个爱护书本的好主人。

【三】:课桌的对话(四年级/300字)

“叮铃铃—叮铃铃”小学生都已经回家去了。但是,他们疏忽了最宝贵的一件东西—课桌们。

一个课桌抢先说话:“我的小主人一点也不爱护我,在老师讲课时,他总是把我摇来摇去的,让我头昏眼花!”

另一个课桌接话了:“是啊!我的小主人总是把我的脸贴上一些花花绿绿的贴纸,让我变成了“大花猫!”

“唉,别提了,你们看看我,我的小主人更不爱护我!它总是拿铅笔哥哥和钢笔姐姐在我的脸上“抓”一块疤,其他课桌见了我都哈哈大笑。“一个脸上有很多i疤痕的课桌说道。

”呵呵,你们真倒霉啊!我的小主人就把我爱护的很好。因为她天天拿抹布来给我洗脸,而且还很从不把我乱贴乱画!”一个课桌得意洋洋的说。

讲台伯伯最后总结到:“小朋友们,请你们爱护我们我们好不好呀?我们也有生命的,希望你们好好爱护我们。”

【四】:桌椅的对话(想象/300字)

一天下午放学了,小刚走到校门口要回家了,突然想起作业本忘记带了,就返回教室拿作业本。他走到教室门口,却听到了锁着的教室里有人在讲话,仔细一听,是他的桌椅在说话呢。

桌子伤心的说:“哎呀,我的主人总在我的`脸上乱画乱涂,弄的我的脸花花的,哎哟,现在还疼着呢!”

椅子用哭腔说:“可不是嘛,他总是用脚踢我,踢得我身上青一块紫一块的。哎,现在还疼的不得了呢!”

其他的桌子和椅子听了,骄傲的说:“我的主人可关心我了,每天都把我的脸擦洗的干干净净才回家。”小刚的桌椅非常羡幕小伙伴们,它们的主人多好啊!

小刚听了桌椅们的对话后,心里很惭愧,心想:我以后一定要好好爱护桌椅了,不再伤害它们。

从此,小刚每天放学后都会把桌椅擦的干干净净的,不再用脚踢桌子。他的桌椅开心地笑了,它们还夸小刚是个关心他人的好孩子呢!

【五】:跟蚊子的对话(想象/300字)

跟蚊子的对话

在一天晚上,我躺在温暖的床上,一只蚊子不要命地飞到我的耳朵旁嗡嗡地叫,我不耐烦地伸出手,准备打这只蚊子的时候,这只蚊子竟然开口说话了。

它说:“啊,别打我,我是无辜的。”

“啥,你竟然会说话?”

“对,我们每只蚊子都会说话。”

“好,那我问你,你们蚊子家族为什么要吸我们人类的血呢?”

“原因是我们的嘴巴太小了,只能吸血不能吃昆虫啊。”

“这样啊,我发明了一种药水你们喝多了的话,嘴巴就会变大。”

“好,我明天叫我的同伴一起来。”

“好,一言为定,驷马难追。”

第二天早上,我就开始做这种药水,经过无数次的失败,我终于完成了,这种药水可以让蚊子的嘴巴变大。

晚上,一群蚊子来到我的房间,我给他们喝下了我的药水。

“啊,我们的嘴巴变大了。”

于是蚊子都该吃昆虫了。

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