比赛作文300字

比赛作文300字9篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的比赛作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛作文300字 篇1

今天的体育课是和五年级比赛接力跑。

体育老师把跑得不快的选出来，当啦啦队。我举起了手，老师就让我当啦啦队。比赛开始了，第一个是项妤婷，项妤婷跑了出去，稍稍慢了一点，我们就喊：“项妤婷，加油!”项妤婷似乎知道了些什么，就像离旋得箭一般，跑得更快了。后面的同学都一个个咬紧牙关，拿着接力棒;有的跑得满头大汗，也顾不上擦一下;有的摔倒了，马上站起来，也顾不上揉一把;还有得同学跑得满脸通红，但也不休息一下。一个个都想着为班级争光。

第一次他(她)们五年级的人少了三个，要重来一次。第二次经过我们的努力，终于赢了。可五年级的人却在侮辱我们。同学们一个个都不服气，心里不知有多少个“哼”。我想：如果你们五年级的小妹妹.小弟弟不服气的话,那我们在来比一比.我告诉你们:这可是我们用自己的努力而得来的。

我又想到了一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步。所以我想：五年级的人一定太骄傲了(真是不自量力)。我们可不能骄傲，不然，下场跟五年级一样。

比赛作文300字 篇2

“加油，加油”，听到传来的助威声，这是我们正在操场上开展的体育节，今天也正好是我们拔河的总决赛。

为了这天，我已经做好了准备，终于和五三班决一下胜负的时间到了。汪老师把我们队员送进赛场，我们班的其余人都跑到了赛场的边缘。

现在所有的五年级，除了三班，剩下人都给我们八班加油打气。这时裁判员一声哨响，拔河开始了，我方观众率先铿锵有力喊到：八班，加油，八班必胜！只见我们班大胖子咬着牙，把吃奶的劲儿都使出来了，后面还有小瘦子，他的头并不是往前而是往后仰，身子也往后倾斜，好像这个人要倒在地上。

再看看三班的人，好像没费多大的力气，只是轻轻一拔，不到一分钟，他们赢了。我们班一点儿也不服气，两分钟后我们进行了第二场。

我们班拔河的人，一个个脸上都充满了紧张的神情，一声哨响，观众一只只手攥得紧紧的，助威声震天动地，传遍了整个校园。我们班同样都使出了最大的力气，有的膀子上青筋暴出，有的脸挣得通红，后面的人还坐下了似的，一个向下，连着几个都向下压。趁这个时候，三班使劲一拔，这场我们又输了。

不一会儿，比赛结束。但我一点儿也不服气，很想再来一场较量。

比赛作文300字 篇3

这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。

第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。

上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。

果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。

不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。

比赛作文300字 篇4

学校在周五进行拔河比赛，我们听到了这个好消息，教室里立即热血沸腾了起来，后来这几天感觉这三天似乎比往常漫长了许多，好不容易到了周五，我们排着整齐的队伍来到了操场上，看见一条大绳子压在操场的两条白线上，绳子的中间扎着一块红布条，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头哪边就赢了。

只听裁判员高喊一声准备，我们立即抓起了绳子，双腿岔开，做好准备动作，嘟——哨声响了，一场非常紧张的比赛正式开始了，我们班的黄秋瑞脸憋的通红像一个红苹果，班长拼命的蹬着地，使尽了全身的力气，拼命向自己的一方拉绳子。

双方队员互不相让，都使尽了全身的力气，使劲地拉着绳子，连脸都通红，我们班的人大声喊加油，这红布一会儿向我们这边移去，一会儿向那边移去，心也向谁着红线的移动向后移，渐渐的绳子向对方移动，我怎么拉也拉不过来了，最后我们输了。

我们交换场地再战吸取了上场用力不同一的教训导致失败，这一次比赛一开始，我们班的班长就大声喊口号一，二，一，二经过了几分钟的战斗，我们终于胜利了。

通过这次比赛，我懂得我们只有团结一致才能取得胜利。

比赛作文300字 篇5

放学了，老师让我们带一把尺子。大家议论纷纷：“难道是去当戒尺来打人的吗？还是跟数学课那样来量长度的呢？”我的心里充满疑问，冒出许多小泡泡。到底是干什么用的呢？

上课了，老师解开了这个悬念：“今天，我们要来一场‘拔河’比赛。不过，这场比赛很特殊，运动员不是我们，而是我们的大拇指。”“大拇指，我们从来没有听过，也没有玩过，那么游戏规则是什么呢？”“两人一组，分别用自己的两只大拇指往自已这方拉去。”老师说完，我们便做好了充足的准备。“可以开始了！”大家使尽了吃奶的力气往自已这方拉去。奇怪的是：我们都已经面红耳赤了，这把尺子竟然纹丝不动，我们急坏了，连忙向王老师求救：“王老师，我们这把尺子怎么一点也不动啦？”老师走过来一看，才知道我们都用力往下按没有左右移这把尺子，而是一直拼命向下挤压。我们吸取教训，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打败了对方。正当我们还要比试比试，老师就喊了停，只好下课再玩喽！

这场拇指“拔河”让我懂得赢了并不代表力气大，只是你拇指的力气大罢了！

比赛作文300字 篇6

冬天，我们学校又举行了“冬季三项”的活动，它们分别是跳绳、跳长绳、踢毽子。我呢，则是加入了跳长绳的行列中去了。

我们的长绳队共有10人，2人负责甩绳，其余8人跳绳的。我的任务是：甩绳。对于一年一度的活动，大家当然都想取得一个好名次。瞧，准备上场的队员个个都在摩拳擦掌，拉拉队的成员也在分秒必争地排练着舞蹈。

“开始！”随着一声口令，大家都在各自比赛的场地上开始了比赛。踢毽子的同学脚一钩，毽子便“跳”了琪；琪；起来，不一会儿，就又落了下来，同学看准时机，脚往上一抬，毽子就又“跃”了起来，真是非常精彩！

跳绳的呢，也是各班选出来的“大将”，只见他们快速地摇晃着绳子，脚不停地重复着跳、落、跳、落……，看得人眼花缭乱。一副“你不让我，我也不让你”的架势，比赛进行得非常激烈。

我们长绳队见此情景，也不甘落后，我和另外一位同学连忙把绳卷在手上，嘴里念叨着：“一、二、三，跳；一、二、三，跳……”队员们个个也精神抖擞，排好队伍，跟着我们的口令跳了起来。看，她们一个一个不紧不慢地“钻”入绳中，一跃，一跳，动作轻盈，井井有条。

最后，我们班还取得了第一名的好成绩。

比赛作文300字 篇7

星期五早上，课间活动是我们盼望已久的跳长绳比赛。我们既高兴又紧张。

到了比赛的制定地方，我紧张极了，心砰砰直跳。第一组比赛开始了，同学们一个一个地跳过去，每个同学就像一只一只小燕子一样轻盈、灵活。开始跳得很顺利，由于一个同学没接上，下一个同学就跳坏了。结果第一组只跳了83个。

终于轮到我们第二组跳了，我紧紧地跟着张宏宇，学着他的动作，左脚一点，右脚一跳。同学们大声喊着：“加油！加油！”我们信心加倍，同学们越跳越好，越跳越快，一次也没挑坏，经过大家的'齐心协力，一共跳了95下。

比赛结束了，我们得了二年级段的第二名。我们心里特别高兴，脸上乐开了花。大家有说有笑地走回教室。

这次跳绳比赛，增进了同学们之间团结协作的能力。

比赛作文300字 篇8

星期天的作文课上，老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加，把手举得高高的，嘴里还不停地叫着：“让我参加，让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法，选出了四位同学来参加这个比赛。

游戏规则是：谁在十秒钟之内吹的气球最大，谁就获胜。

只见老师从口袋里拿出四个气球，分给参赛队员每人一个，气球五颜六色的，漂亮极了。比赛开始了，台上的四位同学瞪着眼，鼓起腮帮子，等老师喊：“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿，有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀，可怎么也吹不起来，还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着：“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧，徐泽轩同学吹的气球最大，像一个大西瓜，所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大，可是她一松手，气全跑了，她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子，全班同学都“哈哈”大笑起来。

吹气球比赛仍然进行着，我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!

比赛作文300字 篇9

今天，我们举行了紧张的跳绳比赛。

下午，我们看完了书，广播里响起了声音：六年级和三年级请到比赛场地集合。我们立刻拿好绳子，准备排队。

到了比赛场地，别的班还在比赛。看着他们“刷刷”地跳了起来。我的心“咚咚”地跳着，心里想：他们跳得这么快，我们会不会输啊？我在跳绳的时候不要绊住，想着，想着，三（5）班已经跳完，该我们跳了。王老师发给我们每人一张纸片，说交给对面的老师。我紧张地走到自己的比赛场地，没想到，对面的老师竟然是陈老师，我把纸片交到他的手中，他对我点了一下头。“嘘——————”我飞快地跳着，脚似乎没有了知觉，我不停地跳着，绳子像是一条粉色的彩虹一样荡起来。一分钟到了，我气喘吁吁地停下来，我问老师我跳了多少个？“200个”陈老师说。对于这个成绩，我高兴的一蹦三尺高。我们回到了教室，跳绳比赛持续了很久，王老师回到教室，说“我们得了第一名”“耶！”大家一起欢呼起来。