文具作文

文具作文300字（精选10篇）

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的文具作文300字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　文具作文1

去年我生日的时候，我的好姐姐送了我一个非常精美的文具袋。这个文具袋上面画着我最爱的美国队长，他拿着盾牌充满正义感地看着正在使用文具袋的我，仿佛在说：快去好好学习，将来保护国家。这个文具袋的颜色和美国队长的配色非常搭，由简单的红白蓝构成，既简单又鲜明，给人非常舒服的视觉感受，一点也不刺眼。同时它的设计感也非常令我着迷，很多别出心裁的剪裁给了这个文具袋增添了复古的气息。而且它不光是外形好看，实用性也高，能装好多好多的文具，坚硬的三角尺都无法穿破它，真是内外兼修呢。

虽然这个文具袋质量非常不错，但我还是经常做一些维修和清洗工作，我希望它以最完美的姿态出现在大家面前，这文具袋对我来说更像是一个护身符，保我学习路一帆风顺，真希望它能一直陪我直到我完成所有学业。

　　文具作文2

“我才厉害我才厉害。”夜晚里，玲玲的文具们又在争吵了。

圆规发言了：“我可以帮主人画一切圆的东西，世界上圆的东西那么多！我才厉害呢！”橡皮反驳道：“万一你画错了呢，还不要靠我，切，我最厉害了！”笔铅不服了：“不是我圆规就画不了东西，你也擦不了！没有我你们什么事情都不用做！我比最厉害还厉害！”笔盒说：“你们不要吵了，最重要还要靠我！没有我你没睡哪里啊！啊哈哈哈！我比谁都厉害得多！”直尺来废话了：“你们谁都不厉害，我才厉害呢！”大家你一言我一语的，吵了起来，他们看到铅笔不说话，笔盒就说：“让铅笔评评理！铅笔，我们谁最厉害！”铅笔说：“你们不要吵了，我们各有各的用处，都可以帮到主人，我们都是最厉害的！在主人心目里！”大家醒悟了过来，连连谦让，“你才厉害你才厉害！”

　　文具作文3

在小主人的铅笔盒里生活着一群快乐的文具。

他们各有各的本领与优点。可是文具们都很讨厌文具哥哥——胶带，因为他总是喜欢欺负别人，而文具们总是想帮助他改掉这个习惯。

在一次舞蹈晚会上，大家都欣喜若狂。水笔姐姐跳着优美的华尔兹，伴随着音乐翩翩起舞。而胶带哥哥正和铅笔妹妹吵架而闷闷不乐。到底怎么了，原来是为了抢蛋糕呀！不知怎么，渐渐地就吵起来了。钢笔爷爷走过去对胶带说：“孩子啊！你应该要学会分享，不能应该依赖武力去横行霸道，也该让让妹妹。”胶带惭愧极了，把头低了下去，慢吞吞地说：我知错了。”大家都为了胶带哥哥能知错就改而高兴呢！晚会依然在继续，只是比原来更快乐了。

人应该懂得分享，“给永远比拿愉快”，人们都应该铭记在心，有了这句话，世界该变得多么美好啊！

　　文具作文4

有人说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。笔袋在掉地时也不会有笔盒那么大的声音，不会打扰同学上课。我就有一个粉红色的文具袋。这是我姐姐给我的新年礼物，我很喜欢它。

它有一个小熊形的布盖，上面还有一个蝴蝶结，表情笑呵呵的。让人看了很舒服。

打开盖子，一个口袋里面装了很多笔，背面也有一个袋，是拉链的，我把修正液和笔芯之类的用具装在里面。下面也有拉链，还有一个带子，可以提着，打开后，里面有笔套，下面有兜网，笔穿过笔套，下面就装在了网兜里。右面也有一个兜网，我用来装不常用的钢笔。笔套背面是一个小袋子，也可以装东西，一些数学用具可以装在里面，比如预习时剪下的图形纸片。这个笔袋兜子有5个呢，可以装很多东西。很实用。

我的笔袋就像我的好伙伴，我几乎随时都需要他，我也要爱护它。

我喜欢我的笔袋。

　　文具作文5

20xx年10月10日 星期二晴

我有一个文具盒，这个文具盒是我7岁生日的时候，妈妈给我的生日礼物。这个文具盒虽然很老土，但我却十分喜爱它。

文具盒的长约20厘米，宽约7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓，旁边的小心超人双手插腰，仿佛在认真地做着操呢！它们旁边有一些小星星闪闪发光，一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上，一个桃心有一双翅膀，正飞向天空旅行。

文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐，橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦，水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢！第二层里有直尺、三角板、半圆，它们工作了一天，也累了，一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。

我爱我的文具盒！

　　文具作文6

今天，我一个人到文具店里去买文具，心里别提多高兴了，这可是我第一次自己买东西。

一进文具店，我就看到很多种文具，摆得整整齐齐，非常漂亮。我问阿姨：“阿姨您好，请问笔记本和学生尺在什么地方？”阿姨说：“我带你看吧。”阿姨带我来到了笔记本和尺子专柜，我挑了自己喜欢的'两个本子和一把尺子。我问阿姨：“请问本子和尺子怎么卖？”阿姨说：“本子每个六元，尺是四元一把。”我付了二十元，阿姨找了我五个一元的硬币。咦，阿姨是不是多找了我一元？我连忙说：“阿姨，您多找了我一元钱。”阿姨说：“不可能吧。”然后，我讲给阿姨听：“一个本子六元，两个本子是十二元，尺子是四元，我买的东西一共十六元，我付了二十元，您应该找我四元。”我把多找的一元退给了阿姨。阿姨笑着说：“小朋友，你数学学得很好，人也很诚实。”

回家的路上，我想着阿姨夸奖我的话，心里像喝了蜜一样甜。

　　文具作文7

早上放学后，我回到家就开始做作业。我发现我的铅笔不见了。我告诉妈妈我的铅笔不见了。这时候我妈很忙。我妈拿了十块钱给我说：“妈太忙了，你自己买吧！”

这是我第一次买铅笔。我来到超市，里面的东西排列整齐。这时，一个阿姨走过来问我：小朋友，你想吃什么？

我说：阿姨你好，我想买支铅笔！

阿姨把我带到文具部，笑着说：这里的铅笔种类很多。自己选！

我在左边看作文，在右边看。有这么多漂亮的钢笔，我不知道我想要哪一支。终于看到了我最喜欢的铅笔。我问阿姨，这支铅笔多少钱？

阿姨轻声说：这支铅笔五块钱一盒。

我给阿姨十块钱，阿姨给我五块钱。我接过钱说：谢谢阿姨。再见。

阿姨握着她的手说，再见，孩子们。

我高高兴兴地走了，一边走一边想：这对我来说很勇敢，因为我从来没有一个人买过东西。

这一天我很开心。

　　文具作文8

我的文具非常多,自动笔、铅笔、钢笔、红笔、尺子、橡皮和笔芯等。它们每天都在“家”里议论纷纷。

首先是自动笔发言：“你们瞧!小主人总用我来写作业，而且我是多么漂亮啊!我称得上是既耐用又漂亮!”

自动笔瞟了红笔一眼，扑哧一笑：“哈哈哈哈!你没水了怎么办?小主人不把你扔了就怪了!你有多厉害?嗯?”

红笔的脸上像是染上了红颜料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不觉地、像老鼠一样小心翼翼地溜走了

“我在数学课和美术课上大显神通。数学课上我能帮小主人量长度、画线段;在美术课上，我能帮小主人把房子、柜子的边画的更直、更准!”尺子说。

铅笔盒爷爷说：“尺有所短，寸有所长!每个人都有自己的有自己的优点和缺点，要正视自己的缺点，发现别人的优点，努力改正，取长补短，就一定会有很大的进步!”

　　文具作文9

天黑了，主人都睡着了。可是文具却开始一场比美大赛。

先发言的是铅笔，它用尖尖的声音说：“我的身材苗条，衣服是紫色的。上面有一顶小帽子，帽子上有一颗小星星。看，我多像一根神棒。”

自动铅笔不服气地说：“你看我一按头就能出来铅，多方便呀，你能吗？”

圆珠笔“哼”了一声，说：“我写出来的字比你们的漂亮多了，我才是最美丽的。”

尺子更加不服气地说：“我比你们都高，看我帅气十足，我才是最美的。”

橡皮生气地说：“我比你们都名贵，还是真彩牌的呢！看我的火车造型还很逗人喜爱。”

最后，文具盒说：“我比你们都大，能把你们一个个都装下，我才是最有用的。”

正当它们争个面红耳赤的时候，书包说：“你们都不要吵架了，我们文具不是要看外表，而是要看能不能给主人带来帮助。”

听了书包的话，它们都低下了头。然后互相道嫌，高兴地笑了。

　　文具作文10

星期六的早上，我一个人在家写钢笔字。刚从铅笔盒里拿出钢笔的时候，一不小心把钢笔给摔坏了。该怎么办呢？我想来想去，还是我一个人去对面小超市买吧！

我向超市走去，刚进门，我看见货架上摆满了许多东西。你看，小超市面积不大，但东西很多。我来到了文具区，货架上摆了许多文具。我想老师说要买适合小学生用的钢笔。可是我在货架上没找到一支适合我用的钢笔。这时，对面走来一位售货员阿姨，她看到我很焦急的样子问我：“小朋友，要什么东西？”我说：“要买一支钢笔，不知哪种适合我用？”售货员阿姨热情地说：“这种适合你用。”我说：“谢谢阿姨。”售货员阿姨笑了笑说：“不用谢这是我应该做的。”我拿着钢笔到收银台付钱，我问阿姨：“阿姨这支钢笔多少钱？”阿姨说：“不贵，就5元。”我把钱给阿姨，她找了钱给我。

我把钢笔拿回家，我得好好保护这支新钢笔，不要摔坏了，这是我一个人第一次买钢笔。