【精华】防空作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的防空作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
防空作文300字 篇1
小朋友,你们知道人民防空吗?今天,我就给你们介绍介绍人民防空吧。
我首先给你们介绍中国人民防空标志:该标志由文字和图案两部分构成,其基本含义是中国人民防空。图案的金黄框为人民防空工程图形,象征人民防空的基本手段、任务和宗旨,即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施,防范和减轻空袭及灾害的危害,保护人民生命和财产安全。金黄色长城图案象征中华人民共和国,并寓意人民防空是国防的重要组成部分,是我国的地下长城。绿色橄榄枝象征和平与安宁,蓝色三角图形和橙色背景为《日内瓦公约》第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体,象征中国人民防空与国际接轨。
另外,我还去参观了地下防空的指挥大厅和人防地道。通过讲解员的介绍,我还了解到了很多有关人防工程的作用,比如:在战争时,人防工程对“核、化、生”武器的各种杀伤因素和对常规武器的袭击,都有着重要的防护作用;在和平时期,对发生各种次生灾害、自然灾害也有着重要的防护作用。
小朋友们,你还想了解更多的人防工程的知识吗?那么就找个时间让爸爸妈妈带你一起去参观吧!
防空作文300字 篇2
上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。
上完语文课,刚做眼保健操时,广播里说:“不用做眼保健操,请教师安顿好学生,马上防空演习。”于是老师发了一道“圣旨”,命令马上趴下休息。大约过了5分钟后,防空演习开始了。赶紧从座位上站起来,地冲出教室,刚走到半路,一位老师拦住说:“不要下来,快回教室。”等回到教室后,除了几个人,教室里人都,才“上当”了。于是坐下来,喝了点水。警报解除了,老师们就要回来了。遭了,又要挨批评了!赶紧躲在课桌底下,参加防空演习的同学们都走进来时,老师们却还没进来,赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻。嗨!虚惊一场!
警报又一次拉响了,个地跑出教室。在楼道里,挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我够瘦的了。”到了楼下,赶紧蹲下来,抱着头,班的同学丁若瑾哭兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了,灾难时,不要拥挤,要有次序地。
防空作文300字 篇3
周末,我们去中国防空博览园参观。那天晚上我开心的睡不着觉,我心里一直在想中国防空博览园是怎么样的呢?到了第二天我背上鼓鼓的书包,里面装着面包、水、糖果等等好吃的`。出发了!
一路上,我们说说笑笑,不知不觉就来到了中国防空博览园。
中国防空博览园分成两部分,第一个部分是展览区,在展览区我们免费看了大约10分钟的《防空百年》电影。中国派了大量飞机向美国进攻,有的发子弹、有的仍手榴弹……美国人却悠闲的喝喝茶、看看报,最后美国人失败了。
第二部分是体验区,在体验区内我又看了一部4D的电影,椅子会摇动,我看着都害怕的尖叫起来。
让我印象最深的是《乘风破浪》游戏。三个人一组,我、周佳颖、高宇莹一组,周佳颖开船,我和高宇莹打仗可好玩了。
一天的游玩很快就结束了。通过这次参观,让我明白了当一个军人一定要不怕累、不怕苦、不怕死。
防空作文300字 篇4
星期五下午,我们正在上音乐课,唱歌唱得正开心。突然,尖锐刺耳的鸣笛声响了,吓了我一跳。老师立刻很紧张和我们喊:“防空演练!快,赶快跑出去!”同学们马上离开座位,跑到走廊排队,老师带着我们一起冲下楼梯。哥哥姐姐们一队一队从楼上跑下来,就像一条一条河流汇聚到操场上。很快全校一千多个师生都到操场站好,个个气喘吁吁。我们班小朋友也在操场上,我跑得气都快喘不过来了,热极了!看看好朋友子君、海玥,他们一个个红着脸,也都喘着气气喘吁吁。我们跑得太快了!
全校师生都到操场上了,校长讲话了,表扬大家很棒,今天防空演练很成功,只用了一分五十五秒。我听不大懂,回家问爸爸什么是防空演练,今天为什么要响防空警报呢?爸爸说:“1938年5月10日,日本侵略者强行占领厦门,厦门沦陷长达7年。每年的5月10日都要响起防空警报,希望大家牢记历史,勿忘国耻。”好深奥啊!看来我要好好学习,多学一点历史,记住历史。