想象的笔盒作文300字

想象的笔盒作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的想象的笔盒作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

想象的笔盒作文300字 篇1

笔盒妈妈有五个儿女，分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。

这一天，五个儿女在讨论谁的功劳最大，水性笔说：“写字的时候，小主人会需要我，我的功劳最大。”铅笔骄傲地说：“得了吧！你这个矮个子还敢跟我比，你瞧我，个子高高的，小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的`橡皮说：“小主人用铅笔画错东西的时候，就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说：“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说：“小主人改作业的时候也会用到我。”

五个儿女争来争去，吵来吵去。最后，五个儿女都不服气，他们就去问笔盒妈妈，笔盒妈妈说：“我先不下结论，我给你们个一张纸，谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的，谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画，结果五个儿女都没成功。

笔盒妈妈说：“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助，果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。

笔盒妈妈说：“明白了吗？五个人齐心协力，力量才会越大，你们五个不可缺一。”从此以后，五个儿女做事都齐心协力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快乐乐。

想象的笔盒作文300字 篇2

铅笔盒中的趣事

在一张桌子上，发生了许多有趣的事。

铅笔盒静静的躺在桌子上，可是里面的小伙伴却不那么安分，橡皮用他强壮的`身体把铅笔盒的盖子撞开了，橡皮、钢笔和铅笔

陆续跳了出来。铅笔盒大叫：“你们怎么出来了，快进来。”“就不！就不！谁愿意呆在你那黑乎乎的盒子里。”橡皮开始抱怨着。钢笔提议：“要不我们到外面的世界玩玩？”“好哇！好哇！”橡皮和铅笔都赞同。“不行！”铅笔盒着急的说：“这样铅笔会摔断，钢笔会摔坏，橡皮会被弹得不知去向。小主人回来会着急的。”

铅笔想了想说：“我们给小主人写一张字条吧！”橡皮和钢笔也赞同。钢笔正用力把他的盖子推开，铅笔用力地用铅写字，橡皮想去帮钢笔拔盖子，从纸上走过去字全部被擦了，铅笔生气的说：“干什么！”一脚把橡皮踢下了桌子，橡皮不见了。钢笔的盖子弹开了，把铅笔砸下了桌子，铅笔的笔芯摔断了。钢笔也一不小心掉下桌，墨水满地都是。

这篇童话告诉我们：做事要认真、团结，不然什么事也做不好。

想象的笔盒作文300字 篇3

铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。

铅笔说：“我可以写字，所以我最有用。”橡皮说：“不对，小主人写坏了字，我可以擦干净，所以我最有用。”尺子在一边说：“你们说的都不对，我才最有用呢，因为，我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。

这时，钢笔来了，大家都让钢笔评评理，可钢笔却回答说：“你们都对也都不对，因为每个人都有每个人的长处、短处，我们大家要多多学习别人的长处，我虽然能写出清晰的字，但我也有不足的地方。”“是什么？”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道，钢笔回答说：“小主人写坏了字没法擦啊！”

这个故事告诉我们，每个人都有每个人的.长处和短处，大家要多学习别人的长处，不断提高自己，这样才行。

想象的笔盒作文300字 篇4

昨天晚上，我做了一个梦，梦见未来的铅笔盒。

在未来的世界里,人类的生活大大提高了，所有东西都改造成了电脑智能化，也采用了现代超高科技设备。

铅笔盒的改变使人琢磨不透。你看铅笔盒的右边有两颗按钮，一颗是把自己要用的东西从里面取出来。另一颗是把铅笔盒放大缩小。在左边照样有两颗按钮，这颗是 打开卷笔刀的开关，只要按一下这个开关，卷笔刀就会开始转动，把笔放进去，过三秒钟，把笔拿出来，笔就会尖。只要按下令一颗开关，被削下来的笔就会合成一 根根笔芯，这样的话，削下来的`东西就一点也不会浪费。在前面还有两颗开关，一颗开关是打开铅笔盒。你们别看铅笔盒很小其实里面却大的很。这是为什么呢？因 为是新研发的扩大机的原因。还有一颗开关只要一按，就会有一台液晶电视，休息时随时供人娱乐。在上面还有一个闹钟，到了6：40分就会发出声音，“哒、 哒、哒”，我揉揉眼，天已近亮了。哦，原来是一个美好的梦。