毕业作文300字

2021-09-04 01:40:36
毕业作文300字合集9篇

毕业作文300字合集9篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的毕业作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业作文300字 篇1

跨出学校的大门,人生就开始了新的旅程,但在开始新的旅程时,同时却失去了六年的小学时光,你会为失去六年的小学时光而感到伤心吗?会为与你走过风风雨雨的兄弟姐妹伤心吗?但是无论你有多伤心六年都已经过去了,那美好的六年都已经过去,在你的生活中它已经成为了过去式不会再有了,还是接受现实走好以后该走的路。

我们是多希望走过六年朝夕相处的兄弟姐妹永远在一个班,但那是不可能的,过了无论多少年后我们还会记得当时在毕业典礼上所有同学强行挤出的笑容。

快毕业的时候班上的空气中弥漫着一种伤感的气息,那是从没有感觉过得气息。尤其是领通知书的那天大家脸都有一种从未见过的伤感,因为所有人都知道有可能这是最后一次说话了,以后见了面有可能都不认识了。

无论最后是挥手告别还是拥抱告别,大家都不敢看所用人的眼睛,因为那里面全是泪水。

毕业作文300字 篇2

“这些年一个人朋友一生一起走风也过雨也走那些日子不再有有过泪有过错还记得坚持什么一句话一辈子一生情一杯酒真爱过才会懂会寂寞会回首朋友不曾孤单过一生朋友你会懂终有梦终有你在心中还有伤还有痛还要走还有我”的音乐从每个6年级教室传来,学校里的凤凰花像红色的蝴蝶结一样,好像为我们毕业生而开,本来有60天能见到同学,但现在只剩10天能见到同学,真的过的好快喔!如果毕业,我会向河水跳过石头那样,哭的好响,即使那是笑声,我也会永远怀念,石头和岸边的花草,然后继续往前流去,毕业,我会像蝉儿躲在凤凰树上,哭的好响,即使那是欢唱,我也会永远怀念,红红的凤凰花和骊歌,然后赏开翅膀飞去。

这些日子来,大家忙着写毕业纪念册,这时候才发现原来大家的感情这么深厚,默契着么好,可惜毕业的日子来临了!让大家更是依依不舍。

我捧着签的满满的毕业纪念册,一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背诵的的诗句“海内存知己,天涯若比邻”,是阿!拥有这么多好朋友,我知道我是永远不会寂寞的!

毕业作文300字 篇3

时光飞逝,眼已经六年了。我就要毕业离开这所我生活了六年的母校了。就在这即将毕业之际,我为自己毕业以后的暑假生活制定了一份计划表。

这个暑假是一个快乐的暑假,因为我听说这个暑假没有作业,所以我要轻松一下;游览祖国的大好河山。我要领略五岳的雄伟,我要欣赏人间天堂苏、杭美景,我要亲眼见识上海的繁华,我要去深圳欢乐谷玩个痛快,我要去海南潜水与鱼儿一同舞蹈,我要相信游览了祖国的大好河山以后我会对祖国有一个更好的了解。

这个暑假是知识的暑假,我要摆脱大人的约束去图书城在书海中遨游。我要读完《上下五千年》这本书,了解中华的历史,我要读《十万个为什么》,知道许许多多我不知道、不了解的知识;我要读《百家姓》、《山海经这些中华文化的博大精深。我要利用这个暑假抓紧学习英语,让我的英语水平突飞猛进。相信过了这个暑假的我知识一定会更加充实的。

这个暑假是运动的暑假。我要利用这个暑假,好好地运动,让我的体育细胞活跃起来。因为在班里的我体育水平是最差的,要再不运动我可能就要成一个大胖子了。

相信有了这份计划书

嘻嘻……,我的暑假将无比充实!

毕业作文300字 篇4

三年的时间即将就要过去,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

而我们以后要走自已的路。毕业,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过三年风风雨雨的事我们一同承担。

毕业作文300字 篇5

毕业回家后,看看最珍贵的东西,毫无疑问。肯定是毕业照和毕业证。今天我们就照了一个“珍贵”的毕业照。

昨天老师就说了让今天大家都穿班服为的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服,下午只好让妈妈去拿。之所以我不去拿是因为爸爸要带我去理发,在毕业的时候给同学们留一个好印象!理过了,我就拿着班服又回家了,一会去学校的时候就穿上。

大概在2:02的时候我到了班里,发现许多同学都跳窗进去了。而且穿的都是黄衣服那就是我们的班服。大部分是黄色的,前面的左上角有一个育才的标志。这是我们的纪念!

我们又上了几节课后,大概在5:14分的时候我们下来等候照毕业照。下来了我们发现三班正在照,我们等他们照完后我们就有序的站到板凳上或站到地上或蹲着。照的时候我们几个兄弟们都在笑,不知为什么赵一鸣一笑,我们就像是得了传染病时的一起笑,正在笑的同时给我们“咔嚓”照了下来。这个笑容是最宝贵的!

“毕业照”这三个字意义是何等的?毕业后我相信大家看到毕业照后都会“萌生出曾经的感情”……

毕业作文300字 篇6

六年过去,我们应该各奔东西去各自的初中。唯一可以让我们可以回忆起母校的就是那一张张毕业照。今天我们去拍毕业照。

早上班主任何老师宣布今天要去拍毕业照。男生们很开心。女生们却不是很开心,因为她们在抱怨何老师没有提前告诉她们今天要拍毕业照,她们没来得及打扮一下。

说拍就拍,第一节课上课,我们就来到学校的大篮球场。6(1)班拍好就该我们班拍。我系好红领巾,挂好校牌。就站到凳子上。由于我是第一次拍毕业照所以我很紧张,可看看连我们班最胆小的同学都不是很紧张,自己自然就不紧张。摄像师来,要开始拍。只听“咔”的一声,拍好。

我想明天大概可以取照片吧。可是等一星期才拿到。当我拿到照片时我真不敢相信那是我自己,太怂……

毕业照一辈子只拍一次,母校生活也只有一次我们应该珍惜。

毕业作文300字 篇7

六年的时间看起来长,说起来短。从一个懵懂无知的小孩子到了一个阳光稳重的少年六年时间真的够了。

命运真的很奇妙,还记得刚刚进入校门的时候,我们腼腆地躲在家长的后面,悄悄打量这个新学校。我们坐在同一个教室,听着同一个老师讲的知识,小手用力地一笔一画慢慢写着字。后来,我们慢慢混熟,下课一起打篮球,受批评时总有一个人陪着受罚,下雨时总是有一个人站在一旁边和你说话。

六年了,操场上那醉人的`芒果香我们已经闻了六年。当年我们哭着走进课室,如今我们依旧哭着走进课室。一起听老师讲的最后一堂课,老师最后一次点名。老师哭了,我们也哭了,但是,我们坚信,哭了过后,我们会更加坚强。

“同学们,这只是你们第一个转折点,我希望,你们能够更加努力,不要辜负了老师对你们的希望。”

“今年的夏日有些不同。”一个同学迎着午后的阳光说道。

我只是微微一笑,手中拿着有我们班全部人的笔记的同学录。

其实,我们还不想毕业,我们还没有见证我们小时候在学校种那棵小树苗的成长,还没有学习上一届六年级一样迎着热风呐喊。

再见了小学,再见了同学再见了……

毕业作文300字 篇8

今天,我们要拍毕业照了。我作为一名毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,我不愿与相处6年的同学和老师分别,但无论如何也要面对这个事实。

早上,自习课的时候,班主任告诉我们:同学们,要拍毕业照了。同学们听后,个个显的非常兴奋,但是也很伤心,想想要与陪伴你六年风风雨雨的同学分别,谁能不伤心呢?虽然有些同学在笑,但我坚信,他一定是在强忍着内心的痛苦,强颜欢笑茄子。随着咔嚓一声,同学们都笑了,我也笑了,因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间,我们的小学生活也进入了到及时。我想:这张毕业照正是我们同学之间友谊的证据!

在我看来,毕业,既令我高兴,也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢,我想我不用说,大家也心知肚明了。

我们虽然要分开了,我想,我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!

毕业作文300字 篇9

最近,老师播放今年度毕业纪念册的初稿让我们回味,顿时,我不禁眼角泛泪,因为,似乎在预告一个月后一场感伤的离别即将来临,我心中充满了不舍。

时光荏苒,一转眼六年的小学生涯即将结束,六年来,我在学校里用心上课、快乐玩耍及愉快学习,学校提供优良及多元的学习环境,与同学及老师们度过了一段快乐成长时光。而我也从一位天真活泼的小女孩,长大成为一位知书达礼的少女,真要感谢老师们的谆谆教诲和同学的鼓励陪伴。

回想我在低年级的陈老师极富爱心及耐心的态度来教导我们,但我个性内向又害羞,下课时总是一个人坐在位子上看别人玩;中年级的欧老师以热心的教学态度来教育我们,使我较外向了一些,比较勇于尝试与同学互动,也有了几位知心好友;最后进入了高年级的学习阶段,班导师由阮老师带领我们,我不再是从前那安静又内向的自己,心态成熟了许多,这时期的我变得更加沉稳,学业成绩也进步稳定。

“天下没有不散的筵席”,离别的一天总是会到来。我将告别六年的小学学习生涯,也即将进入崭新的初中领域,心中充满不舍及感恩,感谢母校陪我成长,使我更加茁壮,而我也当更加努力学习,将感谢母校的心化为具体行动,服务于国家社会。

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