课堂作文300字

【推荐】课堂作文300字四篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的课堂作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

我常常会想，不仅学校有课堂，生活也是一种课堂。有时，在生活中，也能学到许多学校学不到的知识。

小时候，我喜欢观察蚂蚁。一次，我发现几只蚂蚁正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想：它们肯定搬不动这只蜜蜂，虽然说，蜜蜂也不大，但是对于这些小小的`蚂蚁来说，这只蜜蜂也算庞然大物了。可没想到这几只小蚂蚁竟然合力，一只搬一个地方，硬把这只蜜蜂搬回了巢穴里。这事告诉了我：团结力量大，只要团结起来，无论什么困难都可以被克服。

长大后，爸爸教我打乒乓球，我丝毫没有动脑筋也不去判断，所以总是接不到球。我气馁了，可是爸爸仿佛看透了我的心思似的，说：“你不能拿着球拍乱打，而是要判断好球的落点后再去打。”我听了爸爸的话，试了一下，果然比以前好多了。在这次学乒乓球中我明白了：不管做什么事都应该先进行判断，不能想到什么就做什么。

生活教会了我们许多许多，生活让我们明白了各种各样的道理，所以生活也是课堂。生活中，只要你细心观察，就会有所发现；只要你懂得沉思，吸取教训，就能成长为一个有智慧的人。

课堂作文300字 篇2

去年秋天，爸爸妈妈带着我上山摘柿子。

我们上了山，放眼望去，柿子树高大，挺拔，但是它的叶子并不葱茏。柿子牢牢地抓住树枝，像一个个灯笼娃娃，圆圆的，又方方的.，可爱极了！

妈妈负责摘柿子，我负责找结实的树枝和接柿子，爸爸则负责推着妈妈，帮妈妈上树。

妈妈利用我捡的树枝把枝干压低，再用手拽下一个个柿子扔下来，我接住后装进塑料袋里......很快，塑料袋就装满了，妈妈也下树了。

我忽然注意到，妈妈的身上有许多白点，急忙让爸爸看。我们仔细观察，发现它们还会动。“会不会是虫子呀！”我惊问道。“好像是。”爸爸说。我们急忙帮妈妈拍掉。

累了一天，我活动了一下，腰酸背痛。虽然很累，但是获得了丰硕的果实，我十分满意。生活就像摘柿子，总要通过自己的努力来取得成果。

摘柿子也能获得大道理，真是生活处处是课堂啊！

课堂作文300字 篇3

＂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜＂，看到这句诗，你肯定会想到西湖。沒错，今天我就來介绍我的家乡的西湖。

春天，西湖边柳绿花红，百花齐放。桃花开了，那粉嫩的花朵真像一个个美丽的.笑脸，柳州也长出了嫩叶，那一条条柳丝，真像春爷爷的长胡须。

夏天，荷花穿着粉粉的衣裳，像个小姑娘坐在西湖里。一阵微风吹来，荷花随风飘动，像个舞者在尽情的跳着舞，好看极了。

秋天，西湖边的枫树叶都落下了黄黄的枫叶，这时，西湖就像一幅图画，那黄黄的枫叶就像点缀物一样来妆扮着这幅＂图画＂。

冬天，大雪纷飞，好像在给大地披上了雪白婚纱，就像侍嫁的新娘美丽极了，那时的西湖人烟稀少，但是，断桥残雪上的人确很多。断桥也有着美丽的故事（许仙与白娘子）。

这就是我的家乡西湖的美丽景色，让我自豪和骄傲也让我感觉很幸福，生活在天堂里是多么美啊！我爱我的家乡，我爱你美丽的西湖！。

课堂作文300字 篇4

今天的语文课上，陈老师在讲“拟人”的修辞手法，我们正听得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑过来，也来凑热闹，它好像也想学一点修辞手法，好向同胞炫耀一下。这时，它突然听见了医生尖叫——它被发现了。

它惊慌失措地想逃走，可是，发现它的'那个人：申自然，却不感正视它，在鬼哭狼嚎般的尖叫，它松了一口气：原来他比我还害怕啊！可是，它没有想到，它已经进入了一个危险的地方，那儿危机四伏。这时，蔡子艾以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖到了蜘蛛的身上，再使劲儿一按，蜘蛛瞬间死于非命。可是，申自然仍然尖叫不已，他已经从黄种人吓成了白种人，仿佛被死神抓住了一只脚似的。

在今天下午，陈老师又提起了上午的事，申自然感觉无地自容。最后，陈老师半开玩笑式的和申自然说，应该在他家里设立一个昆虫角。结果，申自然听了趴在桌子上差点儿昏过去。

今天，我们的教室里不仅上演了一场“美女救野兽”的惊险剧，还让陈老师感慨：“原来男生也有胆小的时候啊！”