潜水的作文300字

有关潜水的作文300字五篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的潜水的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

潜水的作文300字 篇1

寒假里，爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀！天空像蓝宝石一样透亮，还有成片的椰子林，洁白的沙滩和湛蓝的大海，令人流连忘返。其中，最让我难忘的就是海底潜水。

在分界洲岛上，我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后，我穿上了潜水背心，背上氧气瓶，到了下海的'地点。面对茫茫大海，之前的向往和兴奋突然消失了，我开始有点害怕了，不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习，我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界！海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪，有的像扇子，有的像鹿角，还有的像一棵棵小树各种各样的小鱼，都穿了漂亮的花衣裳，在珊瑚群中穿梭自如，犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头，有的像举着法杖的法师，有的像连绵的大山，还有的像三角形屋顶的房子我这才发现，原来潜水并不是那么可怕，反而充满了乐趣，如果不潜水，我怎么能看到如此有趣的海底世界呢？然而，时间很快就到了，我只好恋恋不舍地结束了潜水。

这次潜水之旅多么令人难忘，不仅让我看到了奇妙的水下世界，还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。

潜水的作文300字 篇2

看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。

这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的`图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。

这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的美誉。

我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！

这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的巴西龟。

潜水的作文300字 篇3

星期六，妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色德鱼，要让我来仔细观察一下它。

本来我觉得没什么必要仔细观察，可后来我就不再这么想了。为什么呢？因为养鱼德这几天里，我发现了一个特别奇怪德现象：这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

这个问题困扰我好一段时间，我下定决心，一定要把这个问题搞清楚。这几天，我为了弄懂这个问题，又是观察又是查资料，整个人忙得不亦乐乎。

真是功夫不负有心人呀！终于有一天，我解开了这个问题，原因是这样德：因为鱼肚里大多都一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑德支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮；当鳔里德空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体德灵活升降。

为此，聪明而又充满智慧德人类从鱼德身上得到了启示，创造了潜水艇。

潜水的作文300字 篇4

寒假期间，妈妈带我和爷爷、奶奶去海南旅游，我和爷爷在分界洲岛进行了潜水，非常有趣。

到了可以潜水的分界洲岛，我非常想看看神奇的海底世界，妈妈觉得我一个人去不放心，就让爷爷陪我去。我和爷爷穿了潜水衣，下了水，有一个教练陪爷爷，有一个教练陪我，他们先训练我和爷爷在水下用氧气面罩呼吸，然后让我们进水里试一试。我一潜下去就被里面的景色迷住了，五彩缤纷的海洋世界，五颜六色的`鱼……看着看着，差一点就呛了一口水，我赶紧抬起头来，教练看我练得差不多了，就给我鱼食，他陪我一起潜到水下去喂鱼。到了海底，我发现的不只是鱼，还有漂亮的珊瑚，我还看见一只小鱼进了一个和脑子一样复杂的珊瑚群，迷了路出不来了，我差一点就抓住它了。我还看见一艘沉船，里面还有一个宝箱呢，我好想探宝啊……

有趣的潜水很快就结束了，我依依不舍地浮上水面，要不是还要到其他地方去游玩，我真想再潜一次水啊！

潜水的作文300字 篇5

今天，我们来到分界洲岛游玩，它是一座热带和亚热带分界的岛屿。

岛上有一个潜水的项目，我一看就吵着要潜水，爸爸妈妈果然同意了。一看潜水的类型，哇，有好多呀。有近海潜水、深海潜水、海豚潜水和鲸鲨潜水。哈哈，我当然选了一个和海豚在一起潜水的项目，海豚好可爱的`。

我穿上连体的潜水衣，戴上潜水镜，背上了氧气瓶来到了潜水的地方，和教练一起潜水。他告诉我在水中不能用语言表示，只能用手语表示法，大拇指是难，三是好，五是不行。说完就带我潜入了水底，我看见了五颜六色的珊瑚和美丽的海星，我想搬一块珊瑚带回去，但是怎么搬也搬不动。 我要教练和我一起搬，可教练试了试也搬不动，我只好和教练遗憾的游开了。我在海底又想摸摸海豚，可它实在游得太快了，我根本追不上，只能看着它的远去的身影。我浮上来的时候还和一只好大好大的海龟照了相。

上了岸，我和爸爸妈妈又蹦又跳，恋恋不舍的下岛了。