花生的作文300字

花生的作文300字

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的花生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

花生的作文300字 篇1

一天，妈妈忙着剥花生种子，准备来年春天往地里种。妈妈手指上的皮磨破了，但她不卑不吭，找来了胶布贴在伤口上随即又开始接着播花生。我就想：能不能发明一种剥花生的夹子。就像书夹子一样，轻轻一夹，花生壳就被打开了，就能不让妈妈像现在这样辛苦了呢？

我找来两片长约15cm，宽约7cm的薄木条，把它们的一端用细铁丝拧紧固定起来。然后，把一个带壳的黄花生放在另一端两个薄木条之间，用手轻轻一捏“啪”的一声，花生就张开了嘴巴！

妈妈用了我做的'花生剥壳夹后，不可置信的说：“别看制作简单，还真管用！既省时又省力的！不错！你还是一个小小发明家呢！！这既省时又省力！”如今，我发明的花生剥壳夹已经在村里推广使用了呢！

花生的作文300字 篇2

读完《落花生》这一篇文章，我一直在思考着一个问题：怎样才是像花生般的人呢?这篇文章使我联想到各行各业人们，他们中有深深地埋在“土里”的，也有高高挂在“枝头”上的。

前几天我从报纸上看到，一位姓白的老人把每天蹬三轮车挣来的钱捐给贫困的孩子，资助他们读书。到快要死了，他还要念念不忘贫困的孩子，躺在病床上的'他哆哆嗦嗦从饭盒里拿出他攒的最后一笔钱。白老人就这样无私地奉献出自己的一点光和热。但是，现在的年轻人结婚，在婚宴上大办酒席，浪费的现象随处可见，真另人痛心哪!他们为何不向白老人学习把婚礼办简单点，把省下的钱捐给希望工程，做一件有意义的事，如果这样的话，他们的结婚特别有意义;特别有创意;特别值得回忆。

还有我们的老师，他们曾有许多美好的理想。可以去当科学家，文学家······但他们选择了深深埋在教育这片“土地”里。他们无私地培育出了一批又一批的优秀学生。老师们默默地做着绿叶，让一批批“红花”茁壮成长，成为有用之才。

愿世界少些只讲体面的，多些像花生一样有用的人。

花生的作文300字 篇3

这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢？现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。

终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的`机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

花生的作文300字 篇4

花生，是一种谦虚的植物，从不把自己的果实拿出来炫耀。

花生，不像苹果、桃子那样，把鲜嫩的果实挂在树枝上，让人们一看就被馋得垂涎欲滴，而花生却不一样，土上只有浓茂叶子，连一朵花也没有，果实还生长在土里，这让不知道它的人以为它只是一株普普通通的草。

花生的`谦虚和人的骄傲正好对比，说到人的骄傲，我就想起了苏东坡年少轻狂的一个小故事。

苏东坡年少时有很大的雄心壮志，所以他在他的书房门口贴上了一副对联：看遍天下书，识尽天下字。后来，有位老人听闻苏东坡写这样的一副对联，便马不停蹄地来拜访苏东坡。老人带了一本小书给苏东坡，他接过小书，看到小书上尽是梵文，他一个字也不认识，当时倍感羞愧。老人接过书，走向门口。当老人看到门口那副对联时，摇摇头，叹了声气，就走了。苏东坡为他轻狂感到羞愧，也被老人的举动开窍了。于是，苏东坡在门口的对联上加了四个字：发奋读遍天下书，立志识尽天下字。从此以后，苏东坡努力读书，认真钻研，终于成为了宋朝有名的诗人，也成了唐宋八大家中的一位。

我们要做花生一样谦虚，像苏东坡一样勤奋，做一个谦虚、勤奋的人。

花生的作文300字 篇5

“青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。”大家都知道这是什么吗？没错，就是花生。今天，就让我带大家进入花生王国，给大家介绍花生吧！

花生外壳的形状很有意思，长得像数字8或者字母S，它的颜色非常暗，呈土黄色，凹凸不平，很粗糙，大小只有我的一个小拇指那么大。把外壳剥开，就露出几个“穿着”红皮的花生仁，就像染了血的子弹，又像猪猪侠的外衣。“脱掉”花生仁的外衣，里面是又白又圆的花生仁，把花生仁一分为二，里面有一道细细的凹痕，凹痕的尽头是花生发芽的地方，吃掉花生仁，硬硬的，脆脆的，并且越嚼越香。

花生有很多作用，可以榨油，能做各种各样的食品。花生仁中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的'身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的红衣。它有养胃、补血的作用，壳可以作为饲料，可以说，花生默默地为人类奉献出了自己的一切。

有一天，我在吃花生，妈妈对我说“花生有默默无闻、无私奉献、不图名利的品质，我们要学习花生的品质。”

这就是花生，我爱花生，更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻地为人类做贡献的人，我爱花生！

花生的作文300字 篇6

秋高气爽。我们和朱朱一家去我的老家挖花生。

一路上，我们看见了雄伟的"H"形大桥，高大无比；路上的工厂很多：有造铁工厂；有烧砖工厂；有发电厂......在乡下，我们看见：玉米地里的玉米全都成熟了，水稻也大部分成熟了。

终于到了老家了，我们都还没进家门，就飞一般地冲向花生地。我看见奶奶爷爷已经在田里摘花生了，我也用耙子向地里的一个花生叶子抓去。“啪！”地一声，一棵花生连根拔起，我发现：土地上面的花生叶子不像玉米的叶子那么黄，也不像水稻的叶子那样有淡淡的土黄。它还是那么的绿油油。我再看地底下的样子：一个个小花生站立在花生的.须根上，忽然，我和朱朱看见了一个白色的，蜷着身子的小东西——大头虫！我吓得撒腿就跑。

回到家里，我们开始洗花生，我把水管打开，“哗”！花生一个个浑身湿淋淋，朱朱开始摇篮子。不一会花生全部洗干净了。奶奶把花生煮了一下，我和朱朱每人一个花生吃掉了，自己挖的花生好美味！

最后，我们拿了一些花生，欢声笑语地回家了。

花生的作文300字 篇7

今天的作文课上，老师带着同学们观察花生。听老师讲，花生又叫落花生、唐人果，而且因为花生能延年益寿，所以也叫长生果。

我把花生放在手里，花生稳稳的坐在我的手心，就像一块小石头。再仔细端详，花生像穿着土黄色的衣服，上面有横七竖八的条纹。花生摸上去有点麻。把花生放在耳边轻轻晃动，就会听到“咚咚”的'声音，花生好像在说“放我出来，放我出来”，凑上去闻一闻，就会闻到淡淡的咸味。

用手轻轻一摁，花生会发出轻微的“笑声”，而用力一点摁，就会发出一连串的“笑声”。掰开外壳，里面蹦出了两个花生宝宝。我把一粒花生放在嘴里轻轻一嚼，会觉得唇齿留香。

通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对人身体有多种益处的宝贝呢！

花生的作文300字 篇8

我们小学生涯最后一次夏令营，在同安的竹坝农场结束了。在这个由归国华侨创办的农场中，留下了我们一行人的欢声笑语。这次夏令营中，让我们印象最为深刻的莫过于7月1日的拔花生活动了！

7月1日上午，我们顶着初夏炙热的太阳，来到了一片农田中。“这就是花生？！“我们望着一片绿色，不禁发出了感叹课文《落花生》中许地山爷爷所描写的花生与这儿的`花生，毫无差别。

双脚陷在一片黑乎乎，冰凉凉的淤泥地上，我们与自然零距离接触。看完工作人员关于如何拔花生的演示，我们全身心的投入了拔花生这一农活中。双手抓住花生茎部，双脚用力踩住地面，双手一用力，哇！我拔起了一大串花生。轻轻抖一抖，泥土纷纷脱落，一大串金黄，饱满的花生展现在我眼前。我心中不由得产生了一种自豪感。男生们的进度不断加快，这可坏了“大妈”们。她们一个个誓言“赶超男生”，双手不断地拔着花生，只见她们要赶超我们了！“时间到！”教官喊道：三班，男生赢！“”耶！“男生们一起欢呼到。

这个夏天，在竹坝，我们留下了一路的好心情，好记忆，还有一片回忆。

厦门实验小学 六年三班 张子牧