照片的作文300字

照片的作文300字（锦集3篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的照片的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

照片的作文300字 篇1

拿起泛黄的老照片，你会想什么？我想到了时间。

当初，这老照片也是新的，只是，时间湮没了它。一天，新照片也会变成老照片，老照片越来越多。你觉得它们是什么？它们应该是一个人成长的印记，就如，大树有你年轮记录它经历过的一样，老照片记录了我们的成长。我为何不说是日记？因为写日记的人较少，而这些写日记的人又不可能从出生开始写。老照片就不会了，兴许照片上没有任何记录的文字，但，你一定一下就想到了照片中的世界。

当初拍照时的对话，你也许忘了，但你一定从中找到了些许过去的感觉，过去的感觉在今日重新拾起，似乎有了新的变化，也许不那么纯真了，也许不那么高兴了，也许不那么温馨了。它会让你找到一种遗忘多年的感觉，本真的'自我。

看着这些昔日的新照片，心中会有一股暖流。但我却又不能在这“过去”停留太久。时间是不允许我停留的。现在发现时间短了，原本觉得挺长的暑假，却需要做出许许多多的安排，上午起床时间是各暑假以来首次突破，但我还是觉得时间不够。想童年时光，不由发出如此感慨，真是一种巨大的荒废呀！

时光不待人，照片依旧，而人已改变，物是人非。

照片的作文300字 篇2

今天，我把照相本拿了出来，想看看幼儿园的同班同学。无意中，一张照片掉了出来。它勾起了我的回忆。

那张照片上共有四个人：我、姐姐、和两个幼儿园的小朋友（一个叫“冲天辫”，一个叫“好学生”）。我和姐姐拿着许多辣椒，“冲天辫”坐在地上，一只手捂住肚子，一只手指向“好学生”，嘴巴张得老大老大。“好学生”则一只手拿着碗，另一只手在抹眼泪。想知道是怎么回事吗？让我讲给你们听吧！

那是发生在中班时候的事。那时，“好学生”是班上顶呱呱的'。而她却最怕辣椒，因为那股辣椒味很刺鼻。我们三个人就打算“耍她”一次。我们用事先准被好的辣椒做工具。我们“下手”的时间是在中午吃饭的时候。“今天中午吃面！”老师对我们说。我们三人在吃中饭前，把辣椒籽剥了出来，可真难呀！然后，我们在“好学生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后，让面把辣椒籽遮住，这样就行了。只见“好学生”把面往嘴里一塞，马上打气喷嚏来。我们三人哈哈大笑，“好学生”却哭了起来。于是，老师给我们拍了这张照片。

想到这里，我不禁也笑了起来.

照片的作文300字 篇3

每一张照片都是一幅优美的画卷，每一张照片都是一个动人的故事。它总能把美好的.瞬间留住。每当看到这张照片，总能使我回忆起那些美好的时刻。

记得那天天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。舅舅带我去公园里照相。我穿着一条短裤，一件带点点的上衣，好看极了！

来到公园里，我远远地看见，公园里绿色的草坪就像一块无边无际的绿地毯，微风吹来，小草点着头，好像在给我们打招呼。我急忙跑到草坪上，摆出一个招手的姿势，舅舅准备给我照相。这时，我听见远处传来哭泣的声音，我连忙跑过去，看见一个小妹妹摔倒了。我把小妹妹扶起来，舅舅连忙拿出相机把这一幕拍了下来。

每当我看到这张照片，心里就很开心。我会一直把这张照片保存下来的。