身边的能人作文300字(优秀)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的身边的能人作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
身边的能人作文300字 篇1
潘可晨是我们班的“画画小明星”,她画的画可漂亮了。
潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧可爱的小鼻子,樱桃般的小嘴巴,经常扎着一个马尾辫,走起路来,马尾一颠一颠的。
记得有一次我们上美术课,老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩,可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她,我想画一个可爱的小女孩,她听完我的话后,拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿,一个穿着连衣裙的'小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后,让我自己用彩笔把颜色涂上,涂完之后,我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己,花很长时间也画不了她这么好。
“你画的太好了,可以在帮我画一只泰迪熊吗?”
“当然可以。”
我把画画纸递给她,她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。
这样的“画画小明星”,大家喜欢吗?
身边的能人作文300字 篇2
我身边有才华的大能人,还真不少。妈妈就是令我佩服的一位。她上知天文,下知地理,是典型的“大能人”。
妈妈眉清目秀,一对炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。
有一次,我遇到了一道很难的数学题。我请教过许多同学,他们都不会。回家以后,我再次琢磨这道题。我左手托着脑袋,右手转着笔,皱着眉头冥思苦想,但怎么也想不出思路,急得像热锅上的蚂蚁。
在一旁洗碗的妈妈见到我这一副愁眉苦脸的样子,笑着说:“怎么?又做不出来了?”我嘿嘿一笑:“你能做出来?”妈妈出于好奇,也想看看这道题能有多难。她健步走来,拿起书,仔细读题。等读完之后,她笑了一下,好像在嘲笑这道题出得太简单。只见她信心满满地拿起笔,在纸上写下了清晰的解题步骤。不一会儿,这道题就迎刃而解。写完后,妈妈向我眨了眨眼,得意地继续洗碗了。我立刻对照题把妈妈的答案看了一遍。哇噻!竟然还有这么巧妙的解法!这可比我一个一个数要简单千万倍呀!这时我发现妈妈还在看我。我崇拜地五体投地,在我心中妈妈就像一个智慧女神,我不禁向她竖起了大拇指。
这就是我心中的`大能人妈妈。她不仅能把家里收拾得井井有条,还能用自己的智慧解出别人解不出的难题。
身边的能人作文300字 篇3
“哇……”教室里传出阵阵赞叹声,你要问这声音源自哪里,那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。
不黑不白很平常的肤色,大嘴,厚唇,有些微胖的身躯,小巧但灵动的'眼睛,一张嘴就是电脑专业术语。
上次,我们六年级级部互换教室,就在大家开心地适应新环境时,英语课的课件却打不开了。这时,小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来,他先是在一本本子上写了些什么,随后他开始操作了起来。他眉头紧皱,额头上渗出了点点的汗珠,双手在键盘和鼠标之间来回穿梭,动作行云流水,好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后,便跑到隔壁班复制了一份课件,回到教室重新安装了一遍,“成功了,可以打开了!”随着熟悉的课件音乐,我们兴奋地大喊:“小朱,你太厉害了,真不愧为我们班的‘电脑天才’啊!”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。
后来,信息课的老师听说后对小朱也是赞赏有加:“小朱同学很厉害啊!不错,不错!”
这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。
身边的能人作文300字 篇4
我身边的小能人可多啦!有“数学大王”潘星宇,有“朗读大王”刘宇加,有“小博士”周振宇,还有“小画家”师伟 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫,长着一张能说会道的小嘴,虽然是女孩,但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤,说起话来也嘎巴溜脆,活脱一 个“小帅哥”。
左彤是全班公认的学习“明星“。她的.作业总是写得最快最工整,每次都得“优+”,经常得到老师的表扬,考完试公布成绩时,左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的专利权似的,我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习,我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好,而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上,左彤给大家表演了她最拿手的乐曲,她吹得出神入化,大家听得如醉如痴。都吹完了,我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始,我才回过神来。通过这件事,我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤,怎么样?不错吧!