和对话作文300字

和对话作文300字4篇（精选）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的和对话作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

和对话作文300字 篇1

我们家养了一只非常可爱的小白兔，还有一只非常活泼的猫。

一天晚上，小白兔一觉醒来，原来，小白兔要去小便，它推开厕所门一看，两只绿绿的眼睛，小白兔非常害怕，就一下子跳到了我的床上。

我一看，是小白兔，它颤抖地说：小主人，厕所里有一对绿的眼睛。

我走到厕所门前，推开门，打开灯，原来这对绿绿的眼睛是我家的.小猫，原来小猫也在小便。

我又睡了，一会儿，小白兔也睡了。小白兔睡觉的时候觉得身上有个很重的东西，它一看，原来又是小猫。

小白兔问：你来干什么啊？小猫说：我们刚刚认识，就说说话好吗？

好吧小白兔说。

小白兔问：你什么时候来到这里的？

我是前几天来的。

你最喜欢吃什么啊？小猫问。

我最喜欢吃的是萝卜和白菜。

兔子和小猫就这样认识了。

第二天，我醒来，去找小白兔，它不在；我又去找小猫，原来它们俩在一起睡得正香呢！

我不忍心打扰他们就悄悄的走开了。

和对话作文300字 篇2

上课了，数学老师发给我们每人一张练习纸，让我们当做一次考试。同学们拿起铅笔飞快地写着，当我拿到练习纸时才发现，这次考试十分简单，就是计算题，我为了快一点写完，就开始在纸上飞快的写，我对这次考试信心十足，所以没有检查，就传了上去。

下课后，我们班的`一个同学对我说：“王竞合，老师叫你过去。”我走在办公室的路上想：老师叫我去是要夸我，还是要骂我呢？想着想着就到了门口，我喊了一声“报告!”老师说：“进来”我才进去对老师说：“老师找我有什么事”？老师严肃的对我说：“王竞合，你看看你的练习纸”，说着还皱起眉头，我拿起练习纸，一看，六道题目错了三题，老师指着一道算式问我：“这是0还是6？”我马上说：“是6。”老师更加生气地说：“你明明知道这是6，你为什么在不面写0呢？这个错了，后面的算式也就错了，赶快订正！亡羊补牢——为期不晚”。

我听了这句话，心想：今后我一定要改掉马虎这个毛病。

和对话作文300字 篇3

一天，我在家里呆着，妈妈奇怪地问：“怎么发呆了？”我不高兴地说：“我还想当值日班长。”妈妈笑了笑，说：“那你明天去告诉老师啊。”我很难为情地说：“我不敢。”妈妈拍着我的肩膀说：“你为什么不敢？”“我很紧张。”妈妈鼓励我说：“那你给老师写一封信吧！”

第二天，我上了学，我思考着：我说？还是不说呢？放学回来，妈妈高兴地说：“你写了信没有？”我低下头，小声说：“没……没有。”妈妈问：“为什么啊？”“我还是不敢。”妈妈搂着我，亲了我一下，和蔼地说：“你是勇敢的孩子吗？”“我当然是了！可是……”妈妈说：“做什么事情不要那么犹豫。”我下定决心，坚定地说：“知道了，妈妈。”

第三天，我勇敢地写了一封信！那是我憋足了勇气写的`。回来后我告诉了妈妈：“我给老师写了想当值日班长的信了！”妈妈高兴地说：“你真了不起！”

网上的朋友们，你是不是也像我一样勇敢呢？如果是，我送给你一个大拇哥！

和对话作文300字 篇4

我的家里有一个鱼缸，鱼缸里养着一些真鱼和一些假鱼。

真鱼们整天在水中尽情地玩耍嬉戏，一天它们玩了好长时间它们玩够了，也玩得精疲力尽了，于是它们就在假鱼的身上趴着，忽然有一只小鱼哈哈大笑，别的真鱼们不约而同地问它：“你笑什么啊？”“你们不觉得这些假鱼很可笑么？”那只鱼说，“你们看它们不会动，也不能先咱们一样玩耍嬉戏，过着无忧无虑的生活。”别的真鱼们听了哪只鱼的话便哈哈大笑起来。

假鱼们听了它们的对话被气得无话可说，其中一只假鱼说：“它们虽然能游来游去，但它们有很多缺点：一、它们浪费水资源。二、它们排出来的`粪便污染环境。三、它们必须吃饭样浪费许多粮食······更可怜的是它们其中的一条经常就被主人捉去喂他的小乌龟了。”其它假们听了以后就大笑起来“我们既不污染环境也不浪费粮食，可它们呢？对人们太不利了，我们全身是优点，可真鱼们全身是缺点。”又一只假鱼说。

这些话被真鱼们听了很是不服气，于是真鱼和假鱼打了起来。

过了一会，我为了平息这场战争，只能把真鱼们捉给乌龟吃了。这场战争就这样平息了，鱼缸里恢复了往日的平静。