木头作文300字

（精华）木头作文300字3篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的木头作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

木头作文300字 篇1

小木头娃娃西蒂从老货郎手中雕出来时，就注定了自己的不同寻常。这么一个花朽木做的、个头小巧的、神态安详的玩具娃娃，竟然更换了一任又一任主人，走遍了世界各地，经历了让所有人都想不到的奇妙之旅。

小西蒂虽然可爱，但并不是所有人都欣赏她、赞扬她，甚至有时侯，人们还会将西蒂像垃圾似地嫌弃，要用作点火的燃料。西蒂作为不同主人的娃娃，也承担过许多古怪的职业，比如和蟒蛇一起跳舞的陪衬装饰、乌鸦妈妈用来逗小乌鸦玩的“保姆”，当然也有风光的，比如做一个服装展览会上的新娘模特，模样刊登在了报刊上。

看来同样的人、同样的东西或同样的事，不同的人的感受和评价是不同的。就算是再十全十美的东西也会有人厌恶，再破烂不堪的`东西也会有人喜爱。自己的想法不能强加于人。

这本书和我以前看过的一本书——《爱德华的奇妙之旅》有几分相似，写作手法都是以一个玩具娃娃的视角，去经历人间的痛苦忧伤和感激祝福，这两本书都很值得大家去阅读。

西蒂娃娃最终在一个古董店里安家了。或许有一天，她又会被一个人买走，继续去异国他乡旅行冒险。谁知道可爱的西蒂娃娃以后又会有什么奇妙有趣的故事呢。

木头作文300字 篇2

今天老师进教室说：“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

这时，教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的'景象。

“1、2、3，木头人！”老师一声令下，吵闹的教室顿时鸦雀无声，同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的余光扫了一下左边，哇塞！姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作，还微张着嘴，活像一只小猪在对你说：“猪年大吉！”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边，呀！杨天宝就像一个单手持枪的猎手，瞄准了猎物，还面带微笑，我想他应该是个百发百中的高手吧！这时，老师说：“放松吧！”第一轮游戏结束了。

接下来我们又玩了两轮木头人的游戏，大家的动作和姿势越来越夸张，玩得越来越带劲了。

木头人的游戏我们玩得开心无比，也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了！

木头作文300字 篇3

森林小学要造新房了，需要搬运很多圆木。小熊、小猪、小猴不约而同地来帮忙。

小猪接过山羊校长递过来的圆木，用鼻子嘿咻嘿咻地推着，不一会儿就累得气喘吁吁。他说：“没想到运木头是这么累人的一件事啊！”

小熊看了看接过的圆木，心想：这根圆木并不是很重啊，我的速度一定会比小猪快得多的'。小熊信心满满地把木头扛在自己的肩膀上跑了起来，很快就超过了小猪。小熊跑着跑着，感到肩上的圆木越来越重，自己越来越累，豆大的汗珠从脸上流了下来，最后累得瘫坐在草地上。

小猴仔细地看着自己的圆木，用手摸着脑门想：怎么样才能又快又省力地把木头运到工地呢？他东瞧瞧西瞧瞧，突然发现不远处有一根麻绳和一条小河。它一拍自己的脑袋说：“我有办法了！”只见小猴用麻绳绑好圆木，自己拉着麻绳的另一头，把圆木慢慢拖到小河里，河水载着圆木，轻轻松松地就到达了工地。小猴开心地叫到：“我成功了！”小猪和小熊也采用了这个聪明的办法，陆续把圆木送到了工地。

新房盖好了，三只小动物都得到了山羊校长颁发的沉甸甸的奖品。