【精华】荷花小学作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的荷花小学作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
荷花小学作文300字 篇1
谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花,你看她那娇艳的颜色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形状千姿百态,完全开放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的'荷花像一把燃烧的火炬,火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷,数都数不清。
风儿一吹,荷花就不由自主地再风中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你从远处看她,荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样,染红了天空。
荷叶大大的,圆圆的,碧绿碧绿的,看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞,也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?
荷花小学作文300字 篇2
那天,我和妈妈去爬山,看见一个池塘,里面有很多荷花。
荷叶非常多,有碧绿碧绿的,有深绿色的,还有嫩绿色的,有的大,像一个个帽子,有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千,在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花,在风中尽情舞蹈。
一朵朵荷花在碧叶间露出来,花瓣上有一点深红色,好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一个花骨朵,像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面,一动不动,似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的`一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”瞧,这有一朵枯黄的荷花,花瓣已经凋谢,里面有一个圆圆的莲蓬,如果剥开,一定很好吃,清凉可口。
突然,一阵阵歌声在我耳边回荡,忽快忽慢。哦,原来是青蛙先生啊,它坐在荷叶上,唱着欢乐的歌:“呱呱呱,呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去,一条小鱼跃出水面,尾巴噼里啪啦摇摆着。
风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙……”现在,我觉得这根本不是地球,而是一个特别令人陶醉其中的梦境。
荷花小学作文300字 篇3
当我读到有关荷花的文章时,就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去,就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一位位穿着洁白素净的`衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时,爸爸问:“你们如此喜欢荷花,谁能把它的好处说出来?”
“荷花长得好看,莲子可以吃。”弟弟争着回答。
我说:“荷叶可以熬粥,莲藕可以烧菜。”
妈妈说:“莲蓬可以入药。”
“荷花的好处很多,有一点最可贵:它虽然不像牡丹那样娇艳,不像桂花那样香飘十里,不像梅花那样凌寒而开,但是,它从淤泥中长出来,却仍旧十分洁净。”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说:“所以,你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”
我说:“那么,做人要分辨是与非洁身自爱,不要身陷淤泥而不能自拔。”
“对,这就是我对你们的期望。”
回想起爸爸的话,似乎十分有道理。
荷花小学作文300字 篇4
谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花,作文 荷花。你看她那娇艳的颜色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形状千姿百态,完全开放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的`荷花像一把燃烧的火炬,火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人,小学二年级作文《作文 荷花》。
荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷,数都数不清。
风儿一吹,荷花就不由自主地再风中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你从远处看她,荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样,染红了天空。
荷叶大大的,圆圆的,碧绿碧绿的,看起来翠滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞,也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?