集体的作文300字

集体的作文300字九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的集体的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

集体的作文300字 篇1

我在姥姥家回家，看到了一场别出心裁的蛛蚁大战。

一只蚂蚁从这经过，忽然，一只蜘蛛从在网上跳了出来拦下了蚂蚁的去向。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说出：样品的，长的这麽小，但敢在街上过路的。蚂蚁说：蜘蛛哥哥我怎么不可以从这里过呀！这话惹恼了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压着蚂蚁。蚂蚁说：我又沒有跟给你仇，你压我干啥？蜘蛛说：我要吃了你。蚂蚁一听怕了，在这时候蚂蚁灵机一动有方法了。蚂蚁跑到自身的.巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的小伙伴全来啦，蚂蚁把蜘蛛围了起來，施展了绝决招唾液绝学。蜘蛛的的身上全变成蚂蚁的唾液了。蜘蛛在这里爬到哪里，把蚂蚁的唾液全部弄掉了。可蚂蚁也不甘落后，英勇杀怪，蚂蚁精兵一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又还击起，可蜘蛛几回还击都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：我不敢了。，但蚂蚁仍不松嘴，牢牢地的咬着蜘蛛，蜘蛛下跪求蚂蚁。蚂蚁说：叫你欺压小蚂蚁。就在这时候蜘蛛因乏力而死。

这次蛛蚁大战让我们的启发是：不管在什么情况，团体的能量是较大的。

集体的作文300字 篇2

班级好像一个大家庭，老师和同学和睦相处;班级好像一台电脑，硬件与软件一样也不少;班级好像一个大花园，有辛勤的园丁和可爱的花朵。一个偶然的机会，几十个同学被分到一个班级，然后他们就一起学习，一起成长。

今天，四十九个同学聚到了七(1)班，班级里处处留下了他们的痕迹，班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级，爱护班级的每张桌椅，关心班级的每一位同学，珍惜班级里的每一次欢乐时光。

每天，同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户，不仅可以看见漂亮的道南楼的背面，更是可以看见珍贵的同学们对班级的'热爱。

经过一个月的相处，班级的同学成了朋友，也成了对手。有对手就会有竞争，考试没有一个人是永远第一的，海洋之所以可以波涛汹涌，一浪高过一浪，就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友，有的同学因为竞争而更加发奋。

在飞逝的光阴中，同学们对这个班级的感情，就像蚕吐出的丝一样，开始只是薄薄的一层，然后一点一点变厚，一点一点坚固，直到越来越割舍不下。

我们相信，五(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。

集体的作文300字 篇3

几十名男生和几十名女生构成了一个新团体。这里有欢乐，有友情；偶尔也会发生争执，产生矛盾。但是这份友谊，将使我，不，不是我——是我们的初中生活更加精彩，青春的生命就会充满阳光。

犹记得去年9月份来到这个班集体的时候，老师就告诉我们说：“你们是一个新的集体，作为集体中的一员，如果没有共同的期望，各做各的，各想各的班级就会像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的集体。我们有了共同的目标，就拥有了力量，就有了团结奋斗的不懈动力。”老师的这些话至今我都记得。

班级并不是我们独自的天地，而是我们所有同学的`家园。无论发生什么事都不要独立扛起，面对困难我们要一起克服。在学习和生活中我们应该互相帮助，积极进取。要知道我们是一个大的集体，遇事要我们一起承担，要“有福同享，有难同当”。这才能体现我们的集体感。

彩虹的美丽在于它的七种色彩，而班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班级就会成为一道亮丽的风景线，彰显出比彩虹还迷人一百倍，一千倍的色彩，每个人都会为这个集体感到自豪。

130——让我与你共存。

集体的作文300字 篇4

在武陟县的育才学校里，有一个鼎鼎大名的六七班。在这个班级里同学们互相帮助，互相学习。

看！那个正在给同学们讲题的老师是谁呢？――是组织我们这个强大班集的班主任老师，他每天含辛茹苦，给重点同学补课。她的脸上总是挂着微笑，而且老师总是把我们当成她的孩子一样对待，老师还经常给我们讲笑话听，如果我们学累了，她总会用幽默的语言来鼓励我们，让我们又充满活力的去学习。

瞧！那是我们幽默风趣的`孟老师！虽然她总是在给我们讲题，但是孟老师总会让我们在题中找到乐趣。也可以让枯燥的应用题瞬间变成一道充满活力的应用题。还有，以前我最不喜欢数学这个学科了，但是，我的数学老师――也就是孟老师，是他让我又重新爱上了数学，所以，我要感谢她！

哦！对了，我还没说班长呢。

他是星期三的班长。你别看他整天嘻嘻哈哈的，但是他该幽默时就幽默，该严肃时就严肃。别看同学们都不怕他，但是我们大家对他都有着一份崇敬感。别看他在香港拿过大奖，但是，他一点都不骄傲，还保持着平常的状态。

六七班，这个永远的七，这个优秀的班集体。即使我们毕业了，也永不分离！

集体的作文300字 篇5

我有一个好朋友，她叫周心语。我们都在一个学校，但不是一个班的。周心语她中等个儿，不胖不瘦，乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴巴，最喜欢扎着一个马尾辫，走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

记得一个星期六的下午，我要去上作文课，周心语也去上作文课。到了作文班，老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后，老师拿起拿起一张试卷，说：“老师等会要说这张试卷上的看图作文，谁愿意把上面的画画在黑板上？周心语立刻举起手说：“我来画吧。”老师说：“好，其他的同学可以休息一会。”

大家听了，都一窝蜂似的跑出教室，有的跳皮筋，有的'跳绳，玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子，一些粉笔，站在椅子上，一手拿着试卷，一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦，擦了又画，直到满意为止，连额头上都渗出了细细的汗珠，身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟，老师对同学说：“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生，我们都赞不绝口，老师也夸周心语。周心语听到了，不好意思地笑了。

周心语这么热爱集体，我们要向她学习！这就是我的朋友周心语，你们喜欢她吗？

集体的作文300字 篇6

班级是我的另一个家，班里的同学就像我的家人，他们与我在同一教室里学习，日子久了，我们产生了浓厚的感情，所以我爱我的.班级。

我的班级是个充满温馨的集体，要是有哪个同学身体不舒服了，其他同学都会去关心他帮忙照顾他。平时上课时我们都会认真听老师授课；下课了，我们会聚在一起谈天说地，开玩笑其乐融融。我的同学们集体荣誉感都很强，每次学校或者年段举行活动，我们班都会积极参加并争取有好的名次，我们会为班级取得好成绩而感到骄傲，如果成绩不好，大家都会挺失落的，我们所有同学紧紧团结在一起，因此在所有同学的努力下，我的班级始终是年段最好的班集体。

现在有很多的人同学之间无法相处甚至剑拔弩张的，我想说其实大家都在同一班集体，要以班荣为荣，班耻为耻。同学之间应该相互体谅，相互宽容，这样才能共创一个美好的班集体。

集体的作文300字 篇7

从我记事。我有很多的同学，有幼儿院的，有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后，我有一个爱集体的好朋友——石涓。

她身材矮小，不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。

她热爱劳动。每次到她值日的'时候，她总是扫得干干净净，又非常的快。“小誉，快去打一桶水来。”看！她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把，放在装有清澈的水桶里，再拿出来、扭干。她弯着腰，在地板上擦来擦去。不一会儿，地板由脏脏的变成干干净净的。有一次，她不小心把手弄得错位了，一个星期才好。手刚刚好，她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧！

她不仅仅只热爱劳动，还非常热爱集体。别看她身材矮小，十分活泼。她可是我们班的副班长呀！每当班上十分吵的时候，她总会说安静下来。不一会儿，班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样，她把班级管得井井有条。

她那种热爱劳动，关心集体的精神，真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。

集体的作文300字 篇8

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。

爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的'班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。

爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？

集体的作文300字 篇9

一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。

进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。

放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的.关系在我们头脑中反映。

孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。

集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。