【精选】有趣的课作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的有趣的课作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
有趣的课作文300字 篇1
哈哈哈楼道里传来一阵阵的笑声。是怎么回事呢?下面我来带你去看看吧!
原来是看图猜成语啊!季老师进行了分组,还取了队名呢!第一队叫胜利队,第二队叫战胜队,第三队叫阅读队。
比赛的锣鼓敲响了。第一关必答题,同学们都跃跃欲试。战况激烈,最终战神队第一,阅读队第二,胜利队稍稍逊色,第三。接下来是抢答题,战神队一马当先,抢先拿下了几道题。我们阅读队也不甘落后,也答了几道题。然而胜利队却像被我们的气势吓跑了,一道题也没答上。
比分如下:战胜队和阅读队打成平手。接下来的题目越来越难,但我们也越战越勇。就在最后几分钟,战神队越发神勇,一位女生答了一道非常有难度的'题目,瞬间让其他两队目瞪口呆。最终战神队后来居上,赢得了第一,阅读队第二,胜利队第三。
有趣好玩的一节课结束了,但是我们非常兴奋。虽然我们这队拿了第二,但在这过程中,我们都一起想办法,一起为团队争分。真开心的一堂课!
有趣的课作文300字 篇2
上学期学过的课文,最有趣的就是《鲸》这一课了。
上课前,老师问了我们一道知识题:世界上最大的动物是什么?同学们不约而同地回答:“是鲸!。对!就是鲸,老师让我们看书学习,从中找出知识来。
不一会儿,一只只小手便举起来,这个说:“鲸是哺乳动物”那个说:“鲸有两大种类,一种须鲸,没有牙齿;另一种是齿鲸,有锋利的.牙齿;”还有的说:“鲸的不同种类,所喷出来的水柱也不一样,有的又细又长,有的又矮又粗……”
接着,到了学习最有趣的地方—睡觉,鲸沉睡的形态十分有趣,必需围在一起,头朝里,尾朝外……为了加深印象,老师让同学们上讲台摆出鲸睡觉的形状……
学习了这一课后,我对海洋中这位“神密”动物有了更多的了解,我越来越喜欢这种动物。
虽然,这一课已过去了很久,但想起来就象昨天发生的一样,一句话:学习自主,主动学习,获得知识,真是好!
有趣的课作文300字 篇3
今天,作文课老师说:“咱们来做一个成语比赛。”老师把同学分成四个组。
老师先出了一个故事成语,老师先说出一个故事,四个大组来说成语。我们组的组员分别是王鹤颖、王佳仪、陈艺萌和我。
比赛开始了,老师说的第一个成语故事,我们绞尽脑汁也没想出来,没办法,老师只好公布答案,第二题没有抢到只好给别的'组加分了,第三题我组有陈艺萌率先抢到了,太好了,我们组加了一分,第一个游戏只有二组没有加分。第二个游戏叫猜谜说诗名字,第一个我先想到是孟浩然,可是别的组比我们先举了手,又没抢到。直到第五个和第六个,我组王鹤颖、王佳仪才上去写,哇!又写对了。第三个游戏我们正玩得不分上下,老师出了第三题,我马上举了手,写对了。就这样,我们组以一个正和二组赢了全场比赛。比赛结束了,我们赢了,得了一个贴画和一个五星。在这个游戏里,我学会了二十八个成语,使我又一次丰富了知识,而且我玩得非常高兴。
有趣的课作文300字 篇4
今天我们上了一节有趣的语文课。为什么说它有趣呢?让我来告诉你吧!
前几天,我们学了画杨桃这篇课文,它让我们懂得看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
今天朱老师居然真的带着两个杨桃来到教室给我们画。老师通过投影仪把杨桃的样子投到黑板上让我们画,并且告诉我们说:“你们谁画得好,我就请谁上来品尝一下这个杨桃。”就这样,大家兴致勃勃地画起来了。
我也很想品尝一下杨桃的味道,所以我很认真地画了杨桃整体的'样子和切开后的样子。真幸运,我评上了第一名,吃到了一整片杨桃,它酸酸甜甜很美味。
平时的语文课我们都要读书、认字、写作业,今天的语文课我们不仅能画画,还能品尝到美味的杨桃,大家觉得是不是很有趣呢?