游泳的乐趣作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的游泳的乐趣作文300字5篇,欢迎大家分享。
游泳的乐趣作文300字 篇1
今天,我很快乐,因为我今天去游了泳,这一次,我不但不再要救生圈,并且对潜水的要领掌握了一点点,为将来更好的潜水打下了良好的.基础 ,但是我还是呛了几次水,不过好在我立即上了岸,才没什事。
游着游着,我突然觉得心脏很沉闷,我上岸休息了一会儿,顺便买了几根热狗吃,又继续下水游泳去了,可是,过了一会儿,我觉得心脏很沉闷,我便有些烦了,刚想去问妈妈怎么回事,又想起有一本书上说过,游泳五分钟后要休息,目的是减轻水对心脏的压力,于是我上岸休息五秒钟,下水游五分钟,又上岸休息五秒钟,再下水游五分钟……如此的循环你觉得这么 做一定很没意思吧,我告诉你,我说的岸上是一个滑滑梯,我累了(准确的说是心脏沉闷了)就到滑滑梯上休息五秒钟,再坐滑滑梯下去游泳。你觉得我说的有道理吗?
今天,我真的很开心呀!
游泳的乐趣作文300字 篇2
七月的天气,晴空万里,太阳高照,毒辣的太阳晒得人汗珠直往下流。
今天,妈妈带我去小区里面的游泳池里游泳,我特别的高兴,因为妈妈说:“游泳能锻炼身体,增强体质,能让我们的身体越来越棒。而且还能在游泳的过程中,结识许多小朋友,可以在泳池中一起戏水、比赛、打水枪,能使我不再羞怯。”
来到游泳池边,我连忙穿好泳衣泳裤,戴好泳帽和泳镜,全副武装后,就“扑通”一声,跳入游泳池中,哗哗哗地游了起来。这时,我发现我的同学胡婧楠游了过来,于是我连忙对她说:“我们来比一比,看谁憋气时间长。”胡婧楠二话不说欣然接受了我的挑战,我们立马潜入水中,时间一分一秒的.过去,我实在憋不住了,就钻出水面,深深地吸了一口气,发现胡婧楠还潜在水中,看来这局我输了。但我心里很不服气,于是我又主动跟她挑战比谁游泳快,我们两个同时跳进水中,我一个飞跃一下子就窜到了前面,像一条小鱼飞快的游向终点,胡婧楠落在了我后面,终于这局我赢了。
啊!今天玩的真高兴呀!
游泳的乐趣作文300字 篇3
在暑假里,妈妈带我到江北实验小学去学游泳。这是我第一次去游泳馆游泳,心里又兴奋又紧张。
到了实验小学,我换好了游泳衣便走到了游泳馆。一看到人非常多,我也安心了。我是粉红队,于是我到粉红队去打勾,打好勾后,我就像其他同学一样坐着,一开始我有点不习惯这样坐着,脚有些酸,后来才慢慢习惯了。跳下水之后,我不时打了个哈欠,教练又往我们身上泼水,我不由打了个寒颤,赶紧蹲进水里,教练首先让我们练憋气,我就往水里沉,直到教练说停为止。
一露出水面上,我身子就轻多了,可以浮在水面了。教练让我们一边蹲着,一边慢走,走着走着,又改成跳了,可有意思了。现在我心里塌实多了,教练不会对我们很凶,更不会把我们投进水里的。就这样教练让我们又跳又走,我心里的紧张一下子变成了快乐。我们就这样学会了热身。
日子一天一天地过去了,就要面临8月3日的.考试了。到了8月3日的时候,今天就和平常不一样,因为今天所有的家长都可以到里面来,考试之前我们跟以前一样要做一些运动。考试开始了,我是第一组的,所以考试很快就考好了,考完后,妈妈夸我游得非常棒。
我尝到了学游泳的乐趣。
游泳的乐趣作文300字 篇4
阳光明媚的下午,我们去游泳。
一路的花花草草映着我的心情:高兴。 一下车,我就拿着东西往游泳馆里跑。我给了阿姨一张票,打开了柜子,换上了泳衣,又往游泳池里跑。 到了池边,我摸摸水,啊!好凉啊!没关系,管他呢。我“扑通”一声,扎进了水里,刚下水,就咽了一口水,真难喝!没事,我鼓起勇气,吸足了一口气,屏住呼吸,潜到了水里,我全身放松,顿时,我就感到我在上升。到了一定程度,我就手脚并用乱扑腾起来。我好像感觉我还在原来的`地方,一点都没动。快没气了,我脚一站,头一挺。从水里出来,果真一点都游动。哎呀,真是白费功夫了。我垂头丧气地想。
这时,爸爸说话了:“手和脚要有规律地划动,才能游起来。”我听了,好像智慧一下子全回来了。我纵深一跳,又潜入了水底。我轻轻浮了上来,这时,我便吸取了上一次的教训,不乱扑腾了,我手划了一下,脚也跟着划一谢。这次我上来时,竟发现我游了两三米。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵云。又经过了许多次,我终于练会了。
我喜欢游泳,更喜欢游泳带给我的乐趣。
游泳的乐趣作文300字 篇5
在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而,在这次暑假的'游泳学习班上,却让我体会到在学习过程中趣事多多,乐趣多多。
第一次上课,我换上游泳衣,望着一池蓝色的水,心里直发毛。“水这么深,会不会被淹死。”在老师的催促下,我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀!”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形,又叫又跳,不料,脚一滑,摔倒在池中,猛地喝了好几口水,呛得我上气不接下气,真是乐极生悲啊!下了课,我把这件事告诉了妈妈,谁知,妈妈竟说:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二节课时,我已学会了游泳。所以,每个小朋友要轮换游,只听老师板子一响,我就挥动着有力的双臂,飞快地向前游去,在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时,我觉得我仿佛是一条小鱼,畅快极了。
在休息时,我和朋友还有老师打起了水仗,只见老师把水一泼.用手一拍,水就溅了我一身。我也不甘示弱,用充气浮木拍得水花四溅,水溅到老师身上,这时我高兴地手舞足蹈。
如果学习有酸甜苦辣,我想这次应该是甜的。