文具的作文300字

精选文具的作文300字8篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的文具的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文具的作文300字 篇1

以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。

铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。”

橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。”

尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的。”

这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的'低下了头。

这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。

文具的作文300字 篇2

晚上，我躺在床上睡不着觉，为什么呢？因为文具盒里传来了吵闹声，吵得我睡不着。

文具盒里，文具们正在开会。它们要选一个老大。铅笔穿着一件花衣服站出来说：“我的用处比你们一个个都强，我帮小主人写了多少个字，多少篇文章？”橡皮擦说：“老大这个位置应该是我的，你出的丑都是我帮你补的，老大应该是我！”钢笔嘲笑道：“橡皮擦，你可别太得意了，你擦得掉铅笔可擦不掉我呀！所以说，我才是……”

没等钢笔说完，涂改带争着说：“我擦不掉你，可是能盖住你呀！不管是怎么写的，我都可以盖住，呃，除了毛笔写的.，但是。我比你们都要厉害，我才是老大吧。”“我才是老大！”“我是老大！”“我才是真正……”大家争先恐后地说着，文具盒沉默了片刻，喊了一声：“安静，如果没有我，你们住哪儿？”大家停了下来，想了一下，觉得它说的确实有道理哦，铅笔大喊道：“它才是我们真正的老大！”大家纷纷冲着铅笔盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒说：“这么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天见。”这场战争终于平息了。

我心想：它们讲什么乱七八糟的，这么晚了，不困吗？

文具的作文300字 篇3

文具是帮助我们学习的工具，所以文具是少不了的，我觉得一个好看的文具盒就是文具们的一个温暖的家，所以我有一个漂亮的文具盒，我要隆重的把我的文具盒绍给大家。

我的.文具盒穿着一身粉红色的外套。身上绣着一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑眯眯的看着我，样子十分讨人喜爱。打开文具盒，你就会看到一张设计独特的课程表，这是我和妈妈精心制作的。每天我都会按照它的指示去装书包，她简直就是我的领导，稍有疏忽我可就惨透了!不过，也有我招之即来的一群小兵。比如:爱打扮的格尺，她可是文具盒里的小公主!爱跳舞的圆珠笔，爱挑三捡四的橡皮，说话算数、言行一致的钢笔，常被人欺负的铅笔……他们各有各的性格，也常常在一起打架，这时我都要给他们判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣吗?

我的文具盒不仅是我学习的好助手，也是我生活中的好伙伴。

文具的作文300字 篇4

一天晚上，文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

橡皮大声说：“我的作用最大，如果主人写错了字，我就……”还没等橡皮说完，铅笔就接着说：“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的'字，你行吗？”尺子接着说：“我的作用才大呢！我能画出直直的线，看着都让人赏心悦目，你们可以吗？”这时，圆规大叔来了，对文具们说：“你们明天交换一下各自的位子，试试看？”于是，文具们交换了位置。第二天，要写字了铅笔没有出现，橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天，也没有什么字出现，反而把自己弄得小了许多。在画直线时，铅笔走了出来，可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后，尺子出场了，它不仅没有把错字擦掉，还把字弄得模糊不清。

最后，三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟，笑着说：＂你们各自都有自己能做的事，但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了，都惭愧地低下了头。从此以后，它们各司其职，也互相帮助，最后都取得了很大的成绩。

文具的作文300字 篇5

有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。

铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的.转身，大家都惊呆了！

这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”

文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的说道，“我们要团结！”

我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。

文具的作文300字 篇6

在小芳的书包里，有着各种各样的文具。

有一天，书包平时的安静没了，变成了吵闹声，因为文具们在争吵！你听到了吗？“我强！”“我比你强！”……类似这样的声音。

原来，是因为有的文具爱争强好胜，小橡皮因为争吵，脸都红了，它对铅笔说？“我比你强，是因为你写的字谁也弄不掉，唯独我，能给你擦掉，我多厉害！”铅笔也不甘示弱，说：“你也不比我强，那天，我写了一大串字，一个也没错，你也只能在那里干呆着，还有，我不写，你擦什么呀？”钢笔对中性笔说：“我能练字，你能干什么呀？”中性笔说：“别臭美了，看你那丑样，哪能和我比。我虽然练不了字，但我比你漂亮，大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳，原来是铅笔袋发言了，铅笔袋跟它们说：“你们都不要再说了，还是我最实用。”底下一阵不满的.怨言：“为什么你最实用！”“因为我能装好多东西，而你们不能。”

“别说了，”一个细小的声音传来，原来是改正带，它说：“我们每个人都有优点和缺点，不可能十全十美的，不要光看别人的缺点，也要看看别人的优点，也不能光看自己的优点，不看自己的缺点。”说完，底下传来一片掌声……

文具的作文300字 篇7

在小红的铅笔盒里，有四位好兄弟。其中，铅笔是老大，橡皮是老二，削笔刀是老三，笔盒是老四。

一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会，铅笔说：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈；铅笔常找削笔刀为他剃头，这让削笔刀的牙齿都磨平了；铅笔躺在软绵绵的.笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大

骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。

不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自

己的模样，只见镜子里的自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。

文具的作文300字 篇8

我的文具盒有很多，但我最喜欢的还是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是个长方形的形状，除了它的盒盖是黄色的，剩下的部分都是白色的。你看，文具盒上的小松鼠正向我招手呢！这文具盒大约长18厘米，有6厘米多宽，高度有4厘米。打开文具盒，里面装着文静的尺子、乐于助人的橡皮和无私奉献的铅笔。

我的文具盒不但美观，而且实用。每当我写错字时，乐于助人的的橡皮就会从自己的房间蹦出来，在我写错的`地方跳来跳去，写错的字立马就消失得无影无踪。无私奉献的铅笔会帮助我重新写上正确的字，有了橡皮和铅笔的帮助，我很快就把语文作业写完了。该做数学作业了，我大叫一声：“哎呦，没有尺子怎么可以画出直线呢？”我这一叫把文静的尺子叫来了，它好像在说：“小主人，你怎么把我忘了？”我赶紧抓住它，经过尺子的帮忙，我不一会儿就写完了全部作业。然后，它们又回到自己的家中去睡大觉了。

这就是我的文具盒，你们喜欢吗？