辩论作文300字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的辩论作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
辩论作文300字 篇1
今天,老师说要进行一次辩论赛,我们每个人都怀着兴奋、迫不及待的心情来迎接这一次的辩论赛。
辩论的主题是“开卷是否有益”。女生是正方,代表的观点是“开卷有益”,男生是反方,代表的观点是“开卷无益”。第一轮,王文瑄和张子奥进行辩论。王文瑄说:“高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,多看书可以增长知识。爱迪生就是一个例子,他读了很多书,从中得到了启发,有进行了大量的实验,菜发明了电灯”。张子奥说:“我抗议正方同学的观点,有的同学痴迷于读书,就会带上眼镜,我就是一个例子”。初子琳马上站起来反驳,我也喜欢读书,我怎么就没近视眼,多看书是好事,多注意一点就不会近视了。
接着,杨宇浩站起来说:“看书要分时间看,比如,有的同学太爱看书,上课看、下课也看,所以看课外书多了不好”。同学们都滔滔不绝,各抒己见。
通过这次辩论,让我对读书有了正确的理解。在这个信息化的社会里,读书时我们获取知识的重要途径,多读书可以拓宽我们的视野,只有丰富的课外阅读,才能在作文中有足够的素材,也能让自己充满智慧。所以,我们应该多读书,有选择的读书,这才叫“开卷有益”。
辩论作文300字 篇2
今天,我们班举行了一次别开生面的辩论会——“开卷是否有益”
老师吧我们平分成了两组,一二组是正方(开卷有益),三四组是反方(开卷未必有益)。
一股浓浓的火药味随着上课铃声的响起传来了。老师的一声:开始。我们正方便陈述了我们的观点:"在这个信息化的世界,读书是我们获得知识的重要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养……所以,我方认为开卷有益!”第一位陈述的人讲得十分好,为我方赢得了一片掌声。可惜好景不长,反方的人反驳的十分有理。
因为前面的失利,我们正方改变策略:“‘书籍是人类进步的阶梯。’如今这知识经济时代,不读书怎么能行?”“书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以广济天下民众”……可反方也不甘示弱:“有些书的内容不适宜我们少儿看,如果看了坏书,自然会影响我们的身心健康。”“‘书犹药也,善读之可以医愚’那书既然是药,就一定会有副作用”……经过几个激烈回合的斗争,胜负终于拉下大幕——平局,为什么呢?因为老师说:“这次大家多准备的十分充足,讲得也十分精彩,所以,打成平手。”听了老师的话,大家的高兴得欢呼起来了!
这节课上得真有趣呀!
辩论作文300字 篇3
一阵风吹过,树叶沙沙地响着,小草弯了腰,为教室添加了几分紧张的'气氛。一场辩论赛就这样开始啦……
这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。正方的赵可欣滔滔不绝地说:“开卷有益,看了书可以增加更多的知识,让我们变得非常聪明……”反方的柳顺同学不甘示弱的说:“开卷未必有益,如果看了那些不健康的书怎么办呢?那会走向错误的道路。”余雨砚立刻抢答道:“如果我们如果有了知识,提高辨别能力,哪还会买那些不健康的书呢?”
反方的小张同学妙语连珠道:“有的人看了那些不健康的书成绩不断下降,有的还像书里的人物一样走上了犯罪的道路。”我口若悬河地说:“莎士比亚曾经说过,书是人类的营养品,只要我们多读书,读好书,就不会出现这种情况。”最后同学们一致认为我们正方获胜,欢呼声环绕着整个教室。
这场辩论赛,让同学们锻炼了口才,增长了自己的知识,真是受益匪浅啊!