幽默的作文300字

2023-11-09 22:18:15
幽默的作文300字五篇

幽默的作文300字五篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幽默的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

幽默的作文300字 篇1

我在书房漫不经心地翻着《少年文艺》,周锐专版吸引了我的眼球,幽默的语言让我忍不住“哧哧”地笑了起来。爸爸的突然进入把我吓了一大跳。虽然我的作业已经做完,可是还是有点担心爸爸会责怪我。没想到爸爸递过来20元钱说:“学校发短信来了,明天周锐伯伯要到你们学校签名售书。”我轻轻地“哦”了一声,心里暗暗高兴。

第二天,我轻快地向学校走去。下午,终于等到老师来通知我们去听周锐伯伯的讲座了。

周锐伯伯先自我介绍道:“我叫周锐,身高一米八二,做过老师、船员、小时工等,最后我坐在家里成了‘坐家’。”他还说到他有个本子,上面写了上万个词,比如名片、老K、苍蝇等,利用这些词儿写了六十几本书。“可是人家作家著作等身了,而我的作品才到我的小肚。我还在努力地写呀写!”他的话让我们哈哈大笑,整个报告厅也沸腾了起来了。近一个小时的讲座深深地吸引了我们。

终于开始签名售书了,我毫不犹豫地买了一本《幽默三国》。回家后一口气把它看完了,我又一次被周锐伯伯的'幽默征服了,同时也让我在愉快的心境中再次对三国故事加深了了解。

读了周锐的作品,听了周锐的讲座,近距离地接触了周锐,我更喜欢他和他的作品了。

幽默的作文300字 篇2

我有一个幽默老爸,只要他在就能大事化小,小事化无。他长着一双油亮亮的眼睛,一个圆圆的肚皮,就像一个大皮球。

有一次,我在睿达学作文。下课时,我被别人欺负了,还有一颗牙齿差一点就被打掉了。放学了,老爸来接我了。我哇哇大哭地向老爸走去。老爸看我哭得像个水龙头,眼泪滴答滴答地落在地上,就问:“孩子,今天怎么了?哭成这样了?”“呼呼呼!”我一把鼻涕一把泪地说:“老爸,今天我被别人欺负了,一颗牙齿都快被打掉了。”“那是谁先动手的?”老爸再次问道。“哼!”我气呼呼地说:“是别人先动手的。”“那我们去问问老师,了解整个事情的`经过。”老爸说道。老师说:“他是和别人玩的时候,王宇以为他在打架。但是王宇又和石凯乐不认识,所以就打他。”“嘿。”老爸松了一口气,对我说:“你以后避开他就好了。”

你们瞧,这就是我的幽默老爸。

幽默的作文300字 篇3

你们知道谁是“幽默大王”吗?“幽默大王”是我所在主持社团的一名同学。无论讲故事还是念绕口令,他都能让我们全班人哈哈大笑起来。他讲故事和念绕口令的时候,表情、动作都极其夸张,这也是他能让我们哈哈大笑的原因。

记得有一次,社团老师让我们讲一篇很伤感的故事。“幽默大王”主动举起手来,社团老师教我们很长时间了,头一回见有男生举手,所以就给了他发言的机会。他开始开心地讲故事,老师打断了他,说:“要伤感。”听了老师的话,他的'脸立马晴天变阴天,而且还下起了倾盆大雨。老师又打断了他,说:“不要太伤感!”“幽默大王”生起了烈火,愤怒地说:“老师,我不伤感的时候,您要我伤感,我伤感的时候,您又要我不要太伤感,到底是伤感还是不伤感啊!”老师不紧不慢地说:“讲故事的时候,感情分为三种:强、中、弱。像你们小学生‘中’就已经行了。”“老师,‘中’是有多少的感情呢?”“幽默大王”非要刨根问底,惹得我们哈哈大笑起来。

“幽默大王”给我们带来了许多快乐。有时,老师带着烈火走进教室,看到“幽默大王”,烈火就会瞬间被“水”给浇灭了。我想对“幽默大王”说:“你真是开心果,吃了你,准能天天开心!”

幽默的作文300字 篇4

我们班上有异味“幽默王子”,他经常逗我们笑。

有一次,我被一个人撞哭了,我回到座位上,正好他也在座位上,他看见我在哭就问我:“怎么了?”我就说:“有一个人撞到我了。”他说:“你等着,我去收拾那个小朋友。”他走一步摔一跤,走一步摔一跤的走到出去,这时候才问我那个人叫什么名字,我不认识啊!我说:“哦”他有走一步摔一跤的走了回来逗死我了!“幽默王子”成功的把我逗笑了,我真要谢谢“幽默王子了!”

还有一次,我们正在准备说故事,本来是一个和平的找朋友的`故事,被他变成了一个打架的故事了,打架都被他的幽默逗笑了。上体育课回来后,他拿着一名同学的衣服站在讲台上讲:“这是谁的“狗皮”?”打架都被他弄得捧腹大笑,半天教室里都是笑声。

我们全班人都很喜欢他这位“幽默大王”,这位“幽默大王”虽然学习不太好,但是他是全班的开心果,他很搞笑,很调皮,很活泼,很开朗。我比大家更喜欢他。

幽默的作文300字 篇5

他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。

苏老师虽样貌平平,但可不是一般人。

铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:今天,我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的.样子,仿佛就像杜甫本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪,有的笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。

课间,同学们在聊天,有的在谈论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。

这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。

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