【精选】美术作文300字七篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的美术作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美术作文300字 篇1
我喜欢画画,这是我的天赋,而且我从三岁起就开始专业学画画了。
一次,我们品德老师给我们布置了一个任务,“做一本书,可以是画册,可以是作文集,可以是……可以一个人一组,也可以多个人小组,但不能超过三个人,开始自由选组。”
话音刚落,我正想好自己一个人画,结果一大帮男生如潮水一样涌来,七嘴八舌,“你来帮帮我吧!”“不行,和我一组嘛!”“求求你了,和我一组吧!”“你来帮我嘛!我是你的同桌啊!”我张口结舌,不知如何是好,脑袋都快爆炸了。
幸好老师说:“自己选哦”不然我可不能让十多个男生和我同一组,人数不但会超标,而且他们不气死我才怪呢,所以后来我还是选择了自己一个人动手。
我花了两三天,做出了一个绘本。我的绘本主题是两只小猫,喵喵和咪咪,去寻找困在小岛上的爸爸妈妈,打败了章鱼怪,通过了重重危机,最后终于一家团聚了。每幅插图都是我精心设计的,用高超技术不让水彩笔印到下一页上,好让画面整洁。这本书给大家展示之后,大家赞叹不已,我十分开心,心里美滋滋的,还得了一颗大心呢!
最近我还要去参加国际天眼杯美术比赛,希望是特等奖。
我爱美术,一半是天赋,一半是技术。
美术作文300字 篇2
生;学生听完声音以后,回忆起了许多情景,,教师通过大屏幕投影展示了同一种声音联想到的不同情景和色彩的绘画日记。
师:阿学们,刚才很多同学回忆起了一些美好的情景,还有一些同学已经想好了情景没有说,现在就用你们手中的画笔把你们刚d讲的和想到的情景画下来,你们能行吗?
学生:能行!
学生作画的过程中,教师巡回指导,挑内容新奇的展示一下。学生可以自由上前面从电脑的声音素材库中调声音激发想象,鼓励大胆用色,在学生作画过程中,放优美的音乐营造一种氛围。
五、作业展评s分钟
让勇敢的孩子自己到前面通过大屏幕实物投影讲自己的绘画日记,形式不拘一格,教师把良好的道德观念渗透到老师的参评中,"(学生争先恐后的展示自己的作品,(并互相提问题讨论)遇到走形的,教师也不要责怪,从其他方面鼓励。
师:同学们,感谢你们把老师带到你们美好的有声音有色彩的世界申;;也希望绘画日记成为你们的朋友。
教师建议:绘画日记的规律
美术作文300字 篇3
我们有一个非常棒的美术老师——魏老师,我们全班都叫他“味精”,当然,他也不会生气。所以同学们都非常喜欢他。
魏老师长得很帅,他有一头又黑又亮的头发,在阳光的照耀下显得更加 “光采夺目”。两条浓浓的眉毛放在炯炯有神的大眼睛上。魏老师一笑,两片薄薄的嘴唇就会张得大大的,露出两排洁白的牙齿。
魏老师上课方式方法很特别,他不要求同学们坐得多端正,只要我们心静,不做小动作,什么姿势都行。但是,魏老师的课堂上,是绝对不能“漏气”,要是漏气(就是讲话)的话,是要挠痒痒的哟。他的画画要求也很奇怪,在一张8开的纸上,人物的脑袋必须大于一个拳头,身体必须要“胖”,表情必须丰富,等等。
魏老师还十分幽默,我来举个例子:有一次,我在教室里画画,抬头发现魏老师正在低头看作业,我走过去,说:“魏老师——”好字还没出口,魏老师便起身“到!味精向你报到!”把我的肚子都笑疼了。
这就是我们喜欢的,和同学没有距离,又非常幽默的魏老师!
美术作文300字 篇4
我们班有一个美术天才——韦同学。她既是一个美术天才,又是一名乐于助人的同学。她身高跟我差不多,1米40厘米左右,她的头像一圆圆的'皮球,眼睛像两颗圆润的珍珠。
有一次,我们班的李同学受到了别人的欺负,韦同学和李同学的关系特别的生疏。那是因为李同学的画的画被别人撕坏了,她低下头闷闷不乐。韦同学走在李同学的位置旁边问道:“李同学你怎么了?”李同学说:“我被人欺负了,并且我的画也被他撕坏了!”韦同学一听,顿时就对李同学说:“别伤心。”韦同学见其地上的画的碎片,用透明胶布小心翼翼地把李同学的画贴好了。
班上报栏里的画已经褪色了,韦同学为了让校园里的检查组的人看见我们班同学新画的画,就用了一天的时间画了一幅素描画,贴在报栏里。检查组的人看见了,都说:真漂亮!韦同学为班级做事的精神,真值得大家学习。
还有一次,校园里举办了一次美术手工比赛,只能用一天的时间来完成这个美术作品。结果我和韦同学还有几个同学得了“DIY”校园美术奖状。
韦同学真是一个美术天才啊!你的想象度么丰富,你热情助人的品质也值得我们学习。
美术作文300字 篇5
张老师是我们班的美术老师,他胖胖的,大胡子,偏矮。
每次美术课,课堂上的气氛就非常活跃,不像科学老师一样,整节课课堂里都变得死气沉沉,有的甚至还开玩笑呢!记得有一次,那次上的好像是电话亭的设计(反正我也记不清了),当时,有很多人七嘴八舌地说自己要设计怎么样的路灯,有的说要设计汉堡一样的电话亭,有的说要设计薯条一样的,还有的甚至说大便状的(恶心啊),可是张老师一点也不介意,只是挑选好的讲。下课时,张老师来收美术书,可是曹宁晨还没有画完,便说:”老师,不要收啊,没书我是活不了的!”于是大家都去抢他的书交上去,这是张老师说:“大家快看啊,曹宁晨要死了!”于是,大家就更来劲了(这次玩笑开过来头)。还有一次,指墨画,顾名思义,就是用手指来画画。老师先说要领,画画时要注意什么,最后说了一句雷人的话——不要用整个手掌弄上墨,然后啪地印在纸上,引得全班哄堂大笑。
这就是我们的美术张老师,一个幽默的老师。
这就是我六年级的美术老师!
美术作文300字 篇6
哇!星期一的美术课即将开始了,是我最喜欢的一堂课,每次要上美术课之前,我都觉得开心又好兴奋,我会把工具都准备好,有剪刀、胶水、彩色笔……
美术老师很温柔,也对我很好,上美术课有时做立体玩具,也时常画图,有节日也会做卡片,例如母亲节、父亲节,或是新年到了,都会做卡片。有一次,在做风铃时,我的珠珠散了满地,怎么样都串不好,美术老师并没有责怪我,反而在我的身边轻声细语的说:“没关系,下次做好一点喔!”老师用心的教我,他的温柔,让我更爱上美术课了。
今天要做母亲节的卡片,我拿了一张淡粉红色的纸,然后把纸剪成爱心的形状,再画上美丽的图案,有可爱的兔子、漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,最后把感恩与祝福的话写在卡片上,我要亲手送给妈妈,妈妈看到一定会很开心。
上美术课好快乐,美劳老师也对我很好,上美劳不但可以学到新的创意,还可以做好多有趣的作品,我最喜欢美术课,希望下星期的美术课,我能创作出更满意的作品!
美术作文300字 篇7
今天下午的第二节课,是美术课。打了上课铃之后,同学们都安安静静地等老师的到来。不一会儿,王老师满面笑容地走进教室,刚一进门,就开始检查同学们拍的照片。但是,令人意想不到全班只有十多个同学带上了照片,其余同学没有带,顿时,王老师的脸色由“晴”转“阴”所以让全部同学出去打扫,竟然还有中队长、小队长、组长、课代表!这些班干部没有为同学们起好带头作用,没有完成作业,这样实在不应该呀!
这种情况不仅发生一次两次了,我们一次又一次地让老师失望,难道这就是老师心目中的好班级吗?我们应该吸取上几次的教训,做好每一份作业,我们大家心里高兴,老师也对我们也充满希望,但我们为什么就是不知错就改呢?其实因为没有改错的决心,态度不端正,所以错误的“帽子”总会带在你的头上,一次次犯错。
下课后老师还说,四班同学都带了照片,还都是7寸的,你看他们态度多端正,责任心多强!我们真是无地自容。我们要向他们学习,要做的更好!
我们再抬头看看班训:“做一片美的叶子 ”!我们没有做到美竟露出自己丑陋的一面。这件事是最后一次了。希望同学们能够自觉、有责任心、端正态度 不要让老师失望,开开心心上好每一堂课!