岁月作文300字

【热门】岁月作文300字九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的岁月作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

岁月作文300字 篇1

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。——题记

岁月匆匆，你是否已觉察到日子在你的生命中慢慢的流逝？走在马路上，看着路边的孩子们在追逐打闹，在路上奔跑。他们无忧无虑，天真活泼。以前我也曾经像他们一样快乐，单纯。我想伸出手去挽留，岁月却从挽留的手中逝去了。回望着以前的岁月，无知带走了匆匆的岁月，可恶的电视消磨了匆匆的岁月。当觉察岁月去的匆匆时，时间已流逝了，被消磨了。

在不知不觉中岁月悄悄流逝着。儿女渐渐长大起来，在朝夕相处的父母全不觉得，难得见面的远亲就相见不相识了。其实我们每个人每天都在变化着，就像滴水穿石的原理。一秒一秒没有什么，一时一时呢，到了一年一年呢，那变化可就很大了。

就像一首叫《金梭和银梭》里唱的”金梭和银梭日月在穿梭，时光如流水督促你和我。年轻人别消磨，珍惜今天好日月好日月·······“我们不能再用电脑和电视来浪费时间了。俗话说花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。

岁月作文300字 篇2

昨天我为妈妈洗了一次脚，给我感受最深的是那双脚。

我轻轻的到来一盆热水，来到妈妈的身边，把鞋脱下，那是一双充满老茧的脚，上面布满了干皮，这双脚不知为我们走过多上次。晚上，发烧的我躺在妈妈的怀里，妈妈抱着我走；妈妈站在学校门口，打着伞等着我。

这双脚付出了别人付出不了的。

我把脚轻轻的放进洗脚盆里，用我的销售给他传递着爱，他看起苍老，但摸起来无私柔顺。我悄悄的拿起毛巾，生怕打扰妈妈享受时刻。我擦一擦，把这双脚放进拖鞋了。妈妈没有离开位置，只是静静的坐在那里，静静地看着我。眼里闪着感动的泪花。

我到底在以前做了什么，卫生么这么微不足道的事情，在妈妈眼里却无比珍贵呢？家长为我们做得太多，而我们回报家长怎么又太少呢？

岁月作文300字 篇3

在爸爸那个年代没有各种各样的的电子产品，可他的童年依旧五彩缤纷。

爸爸小时候是一个非常调皮的孩子，老师都拿他没办法，因此，一不听话，放学后就被老师带到家中写作业，成了老师家的常客。

虽然他总是被老师训，但仍然改变不了他那永远停不下来的手和脚。

那是放学后的一天，爸爸好不容易没有被老师留下来，那颗不安分的心又开始蠢蠢欲动，想去搞点事情了。

回家的路上有一个小池塘，里面有人养鸭子。那天，爸爸看见了一只又大又肥的麻鸭，突发奇想：要不把那只鸭子抓回去？一蹦出这个想去，他兴喜若狂，马上行动起来了。

他走到池塘边，弯下腰，大麻鸭游了过来，他马上用手一捞，大麻鸭的脖子就被抓住了。可能是因为抓得太紧，大麻鸭一上岸就死了。

爸爸正想逃跑，却被鸭子主人看见，气急败坏，把他绑在树上。还好爷爷找到他，赔了钱，否则，他就要在那里过夜了。

爸爸的童年事迹真是有趣。当然，他还有更多姿多彩的童年事迹等我去了解呢。

岁月作文300字 篇4

光阴似箭，日月如梭，不知不觉初中三年的时光就已到尾声，会议初一那会儿仿佛昨天一般，还清晰记得刚进初一时那一抹青涩和初生牛犊不怕虎的模样，如今已是一副成熟的样子。

三年的友谊，三年的欢声笑语，一眨眼就要毕业了，怎么能舍得？我是多么地怀念啊，但我知道，天下没有不散的筵席，可三年的友谊怎能说忘就忘呢？

记得刚到中学报名时，虽然大部分是小学同学，但我觉得难免会有一丝尴尬，可经过三年的磨合，我们已是无话不说的闺蜜了，女生和男生居然也成了死党，要知道，刚来时真的是撞在一起都不会说话。

还有我那逗逼的同桌，我总叫她江逼，而她也叫我董逼。她是我们班的开心果，什么话从她口中说出来跟变了味儿似的，经常引得我们哈哈大笑。有时老师说的太快我听不懂时，我旁边就有一位小老师，因此我应该感到很庆幸，她是个学霸，说了好几遍我还是听不懂，她用无语的眼神看着我，虽然眼神流露出一点点不耐烦，但身体还是很诚实的，一次次用笔在我的课本上指指点点，直到我懂了为止。我有一位全世界最好的同桌，哈哈……

岁月就像一部电影，从进入初中校门那一刻就已经开演，直至毕业才落幕。初中岁月即将逝去，但我们不能忘记初中岁月。

岁月作文300字 篇5

我有很多好朋友，我们和睦相处，一起度过了很多美好的岁月。

有一天，我们在家没意思，就一起约着去公园玩，到了公园，我们看到那里风景优美，有人在跳舞，粉色的裙子在阳光的照射下显得更加美丽，仿佛像许多的仙女飞入凡间，落叶好像是伴舞，随着风飘啊飘，翩翩起舞，蝉也吹起了自己的口风琴，“知了，知了。”小鸟听到声音后也赶来了，在一旁喊着：“加油！”我们往前走着，看到湖里的小鱼欢蹦乱跳，把湖水弄的哪儿都是。湖水就像一面镜子，水里倒映着柳树的影子，树叶飘落到碧绿的湖里。我们又去了花坛边，看见花朵争奇斗艳，芬芳迷人，我们沉浸在花香之中。听说这里还有郭守敬馆，我们就进去参观了一下，知道了天文望远镜的奥妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄伟，端端正正的立在那里。我们要走了，只好恋恋不舍地离开了。走在弯弯曲曲的小路上，旁边有各种各样的大树，有银杏树、松树、柳树，黄黄的叶子随风舞动，我们想起公园里的情景，那里是多么的美啊！说到这里，我们真想再看看公园里别的景色，一定更美！

我希望，我和小伙伴的感情越来越好，一起度过美好的岁月！

岁月作文300字 篇6

我知道，那个时候的我们，其实都不会担心太多的问题。

哪怕时光闲暇，哪怕岁月流逝，我们也会突然就明白，原来每一次的寻找机会，都可以看懂原本那个不能够融入到别处的自己，其实生活从来都没有太大的差别。

我一直都会记得，他们每一次玩耍，也都是相互依偎的.。

没有什么东西都没有希望的，只要我们抓紧时间，很多东西都可以看得真切。未来还是有很大的发展潜力和空间，我们毕竟每个人都想要更好的发展。

什么情怀问题，都不是我们所想的那样。

也许逐渐长大，你才会发现，原来人生本来就是一场博弈。我们无法让自己穿透岁月，无法让自己看懂，原来这一切都是我们在这个地方，看懂了所有的差异。

其实我们会明白的，只是一时半会，会被浮云遮望眼。

但是总有一天，也会守得云开见月明。未来有那么多次的机会，都在等待着我们，看清楚所有的人物和代价，也会突然就明白，原来他们的真心相对，其实都不是大事情。

未来是需要默默忍受的。

我们都会明白。

岁月作文300字 篇7

阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人受益匪浅。

望着那一本本书，取代了那些童年时代的玩伴，当看着那《西游记》，我便想起了孙悟空尽心尽力保唐僧西天取得真经，唐僧却一次又一次的误会孙悟空，之后又重新踏上了取经之路，经过九九八十一难，终于在西天取得真经，为大唐教导众人，普救众生做贡献。当看着那《红楼梦》，我便读得了林黛玉与贾宝玉之间可喜可泣的爱情故事。读出了世上最尽世俗人情的悲惨情节。读《水浒传》，我体会到108条好汉嫉恶如仇，惩恶扬善的英雄气概。读《三国演义》，我知道了诸葛亮对刘备父子忠心耿耿的情怀，也被刘备儿子阿斗乐不思蜀的行为而感到气愤不已。

一本本书，一个个故事情节都在感动着我，从小到大，书便伴我左右，一本本童话是我儿童时期的朋友，一本本民著是我初中时期的一个个新开始，我会为《骆驼祥子》中祥子的悲惨命运而伤心，也会为《老人与海》中的老人的执着，追求梦想而开心，同时也从中汲取勇气，信心力量。

与书相拥的岁月中，内心不再黑暗，因为有书为我照亮；与书相拥的岁月中，内心不再迷茫，因为有书为我指路；与书相拥的岁月中，内心不再孤单，因为有书与我同行。

岁月作文300字 篇8

四月花开，芳香依旧。回首望去，坎坎坷坷，不管前方荆棘满地，依然前说过行，而你一直陪伴着我。

你改变了我的人生，从牙牙学语，读带拼音的儿歌书，到一年级的伊索寓言，再到六年级的钢铁是怎样炼成的，书一直陪伴着我，我一直对高尔基说的“书是人类进步的阶梯。“儿时妈妈抱着我，给我唱儿歌，我扬起小脸对妈妈说“妈妈，我要学儿歌。”母亲沉思了一会说“儿子，学儿歌必须先学拼音，再学汉字，你要学吗？”我毫不犹豫的达到“嗯。”就这样我开始了学习生涯。一年后我已经可以自己读着带拼音的儿歌书了，我总爱站在门口读。路过的行人听到我读儿歌都会向我投去赞赏的目光，这时我心里高兴极了。一年级时我得到了人生第一本故事书，从中我知道了，鹰是怎样成为天空的霸主，老虎为何可以成为林中百兽之王。六年级时，我用自己的零花钱买了一本钢铁是怎样炼成的，我从中知道了人生的意义，坚持不懈的重要。七年级正值花季有着“一腔热血”，经常幻想自己与鲁迅一起以笔作枪打击敌人；经常为岳飞的死而悲愤不已，为李白的不可为国尽力而伤感。从牙牙学语到进入花季历经十一载，书一直陪伴着我。

书，你改变了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的岁月。

岁月作文300字 篇9

岁月，过得真快，我们在学校五年的时间很快就过去了，我们就要离开母校。

我们一年级，班里的一个同学哭着喊着要妈妈，不肯让妈妈走，老师劝了好久她才停下了哭泣，那时老师的笑容很甜，我们对老师那个严肃的形象轰然倒去，我们也常常惹老师生气，那只是我们小时候的记忆，我们的乐老师曾说，我是你们的yue、le老师，嗯……还是yue老师好听。老师幽默的的形象就印在了我们的小小脑袋中……我们三年级，乐老师被调走了，我们都十分难过，新来的李老师对我们很好，五年级的时候乐老师来我们的学校开会，路过我们班，我们在做手工的同学一下子跑了过去，那个时候我记得有几个同学哭了……小学五年级李老师给我们讲了一个故事：潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢？”小鱼在乎，这条，这条……还有这条！“小男孩仍不停地抛着， 那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线。原来——这就是感动。

六年级对我们来说好遥远，好遥远……岁月过去了，就回不来了，同学们啊！珍惜在眼前的时间吧，让我们为六年级而奋斗！