6.1儿童节作文300字

【精品】6.1儿童节作文300字四篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的6.1儿童节作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

6.1儿童节作文300字 篇1

6月1日是儿童节，我们高高兴兴的来到了学校，以为等一下吃完早餐就发糖，没想到老师说：“因为学校的新教学楼投资高，所以没有买糖。”上午先上课，下午我们班才有活动。我们“啊”了一声，“还有上课，有这样的吗?今天不是六一吗?老师怎么能这样?”我同桌就提出了一大堆问题。上午的课，最后一节课时，老师说：“下午可以从家里带糖来学校，随便带什么来都的，还有：哪个小组想报名演戏的，就和老师说，如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。”说完，我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……

下午，我来到学校的时候，看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会，班长宣布到：“唱歌、演小品，现在开始!有请第一队。他们的小品过长，所以准备到放学时间了，老师说：时间太短了，下次再演。接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的.是：有三个学生上课不听课，(小组里的2、4、6号)下课后来和老师(小组里的语文组长)来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢!

我第一次过了学校没发糖的日子，但我今天是快乐的!

6.1儿童节作文300字 篇2

马上就要过“六一”儿童节，我的心情变得很快乐。

我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

忽然，我想起日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成一片废墟。核燃料里的有毒物质释放出来，形成新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。

我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！

我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！

6.1儿童节作文300字 篇3

今天是六一儿童节，又是世界杯南非足球赛开赛的日子。我们举行庆祝六一节活动的时候，老师提了个建议：举办一场小小的“世界杯”‘天长’足球赛。

“请四4中队上场！”郑老师指挥道。我们按学号排成一路纵队，走进了赛场。我们比赛射门，看着排在我前面的吴孜平、姜姗个个表现那么好，我心里兴奋得不得了。

终于轮到我了，我先踢一只蓝色的足球，按照华老师传授的“秘籍”来做：“先把球放在球门的左边，然后往前踢。”。我就照着老师的说法做了，踢第一个球的时候，速度太慢了，一阵风吹过，球就偏离了方向。有了前面一次的经历，我明白了该怎么调整自己的力度。放好足球，用力一踢，这时候我就不用担心球被风吹跑了，果然球稳稳当当地进了球门。阿姨奖励了我一瓶芬达和一粒牛肉，我高兴地回到了队伍中。

幸福快乐的时光总是短暂的，一眨眼工夫，班级活动结束了，我们意犹未尽地回到了学校。我度过了一个难忘的“足球六一”。

6.1儿童节作文300字 篇4

这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪!地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就好像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦!”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。

后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。