蒜苗作文300字

蒜苗作文300字9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的蒜苗作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

蒜苗作文300字 篇1

三周前，周老师布置我们种大蒜。我一回到家，就急忙从厨房里找出了一坨蒜，蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开，蒜瓣像一弯弯小月亮似的，其中有一个很小的大蒜瓣，我给它取名为“小不点”，我把剥好大蒜种子放在盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去，我想：我的大蒜一定会是全班最好的。

第二天我到阳台去看大蒜，结果大蒜一点反应都没有，当时很失落。又过了两天，我看见有一个大蒜露出了头，嫩绿色的透着光泽，心里高兴极了，连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为“快快”。又过了几天，我到阳台上去看大蒜，“快快”的叶子又长了许多，其他的都要发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子，依旧白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我给它取名叫“小懒虫”。

今天，我又来到阳台上，看见“快快”的叶子更长了，高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子，不仔细看都看不见呢。“小懒虫”从梦中苏醒，裂开了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起来。高声喊着：“我的大蒜种子都长出了叶子啦！”

原来劳动可以带来快乐，实践也是学习！

蒜苗作文300字 篇2

上次蔡老师布置了一项非常有趣的作业，观察一个东西，观察什么呢？蔡老师说可以观察绿豆发芽的过程，可是家里并没有绿豆呀，怎么办呢？到最后，我选择了种蒜。我拿了一个脸盆，把土放到了里面，然后再放一点水。这时的土很松软，像稀饭一样，我再挖一个坑，把蒜瓣放进坑里，再把土盖上。对了，蒜瓣的头要露出来，这样就正好了。

过了两天，我再去看我的大蒜时，发现原本只露出一点头的蒜苗长高了，像一个个小战士防守挺胸的站着，他们长得真快呀！我一边唱着歌，一边给我的蒜苗浇水，一不小心把水全都浇了。还好我的妈妈发现了，不然我的蒜苗就完了。

又过了一天，我注意到我的蒜苗已经长出叶子了，似乎长高了，变得更绿了，我真高兴呀！

又过了一个星期，真是不看不知道，一看吓一跳呀！蒜苗不仅长得有筷子那么高了，叶子分开了，变长了，而且还新长了三片叶子。我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。这次种大蒜的'事不仅让我收获了喜悦，还让我明白了一个真理——成果离不开辛勤地付出。

蒜苗作文300字 篇3

在菜市场中，大蒜是很常见的，在做饭的时候都会放入一些搅碎的大蒜可以大蒜我们生活必不可少的，不仅别人家人家里有大蒜，连我们家里也有大蒜。

大蒜都是圆的，里面是一半一半的和橘子很像，它有许多的外皮裹着内心，外皮轻轻一捏就会碎。

以前，我只知道这种植物叫做大蒜，可不知道它放一段时间会怎么，今年我注意了，大蒜放在土里一段时间还会长小苗，这个苗叫“蒜苗”，蒜苗刚长出来是淡黄的过几天，就会变成嫩绿色的，它会慢慢的长高，长出许多的蒜苗，可我发现成长的非常的快，可是在尖的顶尖会一直是黄的，如果你细观察，你会想起来在电视上看见的七星宝剑。

如果蒜苗不喝水，没几天就枯萎了，喝水的蒜苗长得很好高，很壮。蒜苗生的根很牢固，如果你手指不费一点儿力气，休想拔出蒜苗的根。

蒜苗作文300字 篇4

这一周老师布置给我们一项作业，那就是种一种植物并写出观察日记。

周三那天吃过晚饭后，我和妈妈开始拨蒜瓣，妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子，妈妈拿来一个空盘子，把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，拨开的蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样，可爱极了。接着把蒜用线穿起来，把盘子里倒上水，最后把它放在窗台上。

第二天早上，我睡醒，第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望，并无变化。又过了几天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽，这使我欣喜若狂。

又过了几天，又窜了一层新叶，我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇簇的，很是惹人喜爱。

通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程，所需的养分以及植物的生长周期。是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地稳扎学习，使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。

蒜苗作文300字 篇5

老师让我们周末回家生蒜苗，同学们都非常高兴，我也满怀期待。

回到家，我先请教一下姑姑怎样生蒜苗。我先找来一个盒子，把盒子底部弄几个小洞，让它可以透气。我再弄些土里面，然后把蒜插在土里，浇上水。

到了第二天中午，我去看了看，看到没有水了，我又浇了点水，还把它搬到有阳光的地方。姑姑说暖和地方蒜苗发芽会很快。等到了晚上，天凉了，我又把蒜苗搬回屋里，我每天小心翼翼地把它当宝贝一样照顾着。

第三天的时候，我发现她长出尖尖的嫩绿的芽。颜色绿绿的，叶子像绿油油的小草。胡须像一条条刚出生的小白蛇。大蒜像穿上衣服的小姑娘。我高兴的手舞足蹈。妈妈说我比她强多了，她还不会呢！

又过了几天，它又长大了一些，身体像爸爸的胖肚子一样，可是不是很明显。她那皱巴巴的小脸像老太婆一样。我可纳闷了，阳光也照了，水也一直浇，怎么长得这么慢呢？今天，老师给我发信息说我用土生会很慢，得用水生它。我赶紧把它从土里移到水里去了。现在她比以前长得快多了。叶子还是绿绿的，越来越长。

不知道它会不会像小树苗最终长成参天大树一样，它也长得高高的呢？我要继续仔细观察。

蒜苗作文300字 篇6

这周五，老师让我们种蒜苗，周一交作文。回家的路上，我的脑子好像有两个小人在吵架。一个说：“蒜苗要用土种，长得快。”另一个说：“不不不，用水种，水种好。”第一个人反驳道：“土种好，水种慢。”第二个人也不甘示弱，道：“水种好，土种慢。”我信了第二个人，毕竟我们家从来都是用土种，这次我打算尝试试用水种。

回到家里，我先准备了一个矿泉水瓶，把中间剪开，做成种蒜苗的容器。然后再去拿一个圆圆的，大小正好的蒜。再找了一把剪刀和一些凉水，又去找到了一处阳光充足的地方。

准备工作做好了，接下来就开始种了。我先把蒜皮剥下去，瞧，一个白白的，月牙似的白蒜正瞧我笑呢！顶上还有个小绿苗，似有似无，好像觉得外面太凉，不肯出来呢。很快，我就把一个个白嫩白嫩的小蒜剥了出来。

要知道，接下来可是这次任务中的重中之重呢。我把几个蒜瓣放到容器里，突然一个问题出现在我眼前。到底是哪边朝上呢？是有绿芽这面，还是没有那面？最后，我打算把有绿芽的这面朝上。可是，我把蒜瓣立起来，它就倒下来。再立起来，又倒下来……终于，我费了九牛二虎之力，把他们都立了起来。并倒了水，完成了这项“伟大”工程。

我的小绿苗呀，快快长出来吧！

蒜苗作文300字 篇7

这个周，小王老师给我们布置了一个作业让我们种蒜苗，并观察它的成长过程。我下课后就急急忙忙准备好一个小水缸，盛了一点水，把剥好的大蒜小小心翼翼地放在水缸里，并且把水缸搬到了阳台上。

仅仅过了一天，我的大蒜有的露出了一个小小的尖尖的脑袋，大概有2厘米左右，有的还在沉睡，好像一个安静的胖宝宝。几天后，我发现大蒜在水里的根长出来了，变得又长又粗，为大蒜吸收水分和营养。

又过了几天，我听到了妈妈的惊呼声，快来看你的小蒜苗，全都长出来了。我赶忙跑过去瞧，矮矮的蒜苗已经长得很高了，整个水缸变得热闹起来，以前的幼苗已经由淡绿变得深绿了，他们好像在互相比谁长得高似的！

渐渐地，它的根变得多了起来，大蒜也已经从蒜宝宝变成蒜爷爷了，我把手伸到水里帮它整理它长长的胡须。这时的蒜苗也已经渐渐染上了紫色。

蒜苗被种到水里，虽然只有一点点水，一点点阳光，没有人悉心照顾它，但它还是在茁壮成长。

这就是我种的蒜苗，它教会了我什么叫做坚强，我要好好保护我的蒜苗朋友，和它一起成长！

蒜苗作文300字 篇8

阳光明媚的一天，爸爸带着我来到田里打蒜苗。

首先，我们要拿出一把农具，接着，把农具上凹进去的那个小洞，叉进蒜苗里，然后从蒜苗的底端使劲儿一拔，最后，蒜苗几卷出来了。其实打蒜苗说难也不难，说简单也不简单，只要努力、用心就会觉得非常简单。

一个小时过去了，太阳渐渐下山了。我们也累得满头大汗。这时，我才知道农民伯伯干活是那么辛苦呀！让我想起了一首诗锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

该回家了，我们坐在车上看着窗外的风景。油菜花也绽开了笑脸，她吗有的才展开两

三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

把蒜苗运回家后，奶奶炒给我们吃，不一会儿炒好了，我迫不及待地吃起来，我觉得自己动手拔的蒜苗真香。

这次打蒜苗让我深深地体会到了农民伯伯们的辛苦，以后我们一定要珍惜粮食。

蒜苗作文300字 篇9

我从小就喜欢吃蒜苗。有一天，我问爸爸：“蒜苗可以种吗？”爸爸说：“当然可以，我可以教你。”

我和爸爸先找了几头又大又好的蒜，再拿针和线，还需要一个小盒。我们先把大蒜的外皮一瓣一瓣的剥下来，再把线系一个死扣把针穿进针眼，然后把一瓣一瓣的蒜穿成一个圆，放在空盆里，接上水，这样蒜苗就种好了。

过了两天，我去看胖胖的蒜瓣。我发现它已经长出了嫩嫩的小苗，蒜的底下还长出了根，就像老人的白胡子，我非常高兴！我自言自语说：“蒜苗呀！蒜苗呀！你快点长高把！”过了一个星期，蒜苗真的长高了，已经有半尺长了。又长又细的叶子，一层裹着一层，用鼻子嗅嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。长长的根密密地交织在一起，晚上，妈妈用剪下来的蒜苗给我做了一盘菜吃起来美滋滋的，因为，这是我自己的劳动成果。

我知道蒜苗不一定都在土里长的，也有在水里长的，就像今天我实验的，只要蒜瓣长出了根，就能长出蒜苗。