文具作文300字

【推荐】文具作文300字9篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的文具作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文具作文300字 篇1

人之间有pk，那是理所当然的事，可是你有没有听过文具也PK呢？今天，我就给两支自动铅笔举行了“文具pk大赛”。先请出一号选手：小粉——一支自动铅笔。再请出二号选手：小深——另一支自动铅笔。先来介绍一下两支自动铅笔吧！

一号选手小粉是一支淡粉色的自动铅笔，头上有一块圆形的橡皮，很不一般，而且让它“吐”出笔芯，并不是按一下橡皮，而是按一下中间偏下的一个按纽就可以了。它的全身都是淡粉色，给人一种文静的感觉。介绍完一号选手，该介绍二号选手小深了。

它头上戴着一顶圆圆的而且透明的帽。它穿着深粉色的裙子，虽然算不上什么鲜艳，但还是给人一种热情的感觉。再往下看就是它那尖尖的一只脚了，远远望去就像医生用来注射的针管。我只要按一下它那顶端的“帽子”，它那只细细的脚就随之伸长。它就是用这只脚，帮我写作业的，看，它在我的指导下，一会儿在本子上漫步，一会儿在本子上跳舞，它的足迹是那样清晰。

好了，介绍完毕。你喜欢哪一支自动铅笔，就给哪一支投票吧！

文具作文300字 篇2

夜深了，所有人都沉睡了。文具盒里却热闹了起来。铅笔说：“小主人可喜欢我了，天天上课用我来记录笔记，回家用我完成作业，我应该是所有人的老大。”这是橡皮不服气了，说道：“小主人是天天用你，可是小主人的内容全是对的吗？她写错了，还不是得靠我把你擦得一干二净，我才是老大。”圆珠笔也说道：“不管小主人在怎么使劲地擦，还是擦不掉我，我才是这里的老大。”"如果你错了，还不得靠我用白色的液体覆盖你的身体，我才是老大。”

文具们你一言，我一语地开始争论起来了：“我才是老大。”铅笔说。“我才是老大。”橡皮说……就这样，吵了好久，可也没有争出个结果。

“够了，你们全部都是这里的老大，小主人不能失去任何一个，我们应该和平共处，为小主人做贡献，不应该在这里争论谁是老大。”真正的“老大”文具盒说话了。小文具们听了，都不好意思地低下了头，齐说：“知道了，我们再也不争论谁是老大了，我们会好好合作，为小主人做贡献。”

早晨，小主人起床了，到了学校，打开文具盒，文具们齐刷刷地排列在文具盒里。

从此，它们齐心协力，共同合作，再也不怄气，不争论谁是老大，为小主人做贡献。

文具作文300字 篇3

今天，我去买文具，虽然这只是一件小事，但是，我永远也忘不了老板的话语。

我走进小店，这家的老板正在笑眯眯地对我打招呼：“小妹妹，你好，要买什么?”这句话是那样柔和，我不由得上下打量此人：她有一头乌黑的长发，和蔼可亲的话语总是挂在嘴边，使人一接近他就有亲切感。我买完东西后，付了钱快速的走了，在回家的路上，我摸摸口袋，忽然发现我的钱丢了，于是我又拐到小店里去找。可是，我走进小店以后心里忐忑不安，像十五个吊桶，七上八下，我对着老板年吞吞吐吐地说：“请问……您在这儿……捡到了十元钱吗?”这短短的一句话像挤牙膏一般，一点一点的挤出来。“哦，我正好见到了十元钱，看一下是你的吗?以后可要小心一点，不要再弄丢了。”说罢，她笑了笑，笑得那样灿烂，笑得那样灿烂，柔和的阳光照在她的脸上，她的面孔更让人感到和蔼可亲，他那如春风般的笑容仿佛在说：“小朋友，做什么事情要拾金不昧，不要贪图小便宜，这可是有道德公民应该做的。”

我们做人要拾金不昧，不贪图小便宜，这样才是有道德的人，这件事我仍到现在还不能忘记。

文具作文300字 篇4

一天夜晚，在小明睡着了之后，他的'文具盒里响起了激烈的争吵声。

“你有什么了不起的！名牌又怎么样？上次就是你漏墨，害得小主人要重写！”可擦水笔冲钢笔叫道。

“你又算老几了！不就是可擦吗？上次就是因为你褪色，小主人才没考全A！”钢笔也不甘示弱。

这时，橡皮走出来说：“你们俩有意思吗？天天吵架，天天揭人家的老底！”

“轮不到你说话！”可擦水笔和钢笔一起叫道，“你天天就知道破坏人家的劳动成果！”

可擦水笔推了钢笔一把，小声说：“你不是不可擦的吗？”

钢笔火了，他一边喷出墨水，一边说：“你可擦你牛了是吧！”可擦也不胆小，他也射出了像针尖一样的笔头。橡皮则使出了铁头功。

三个人打了半天，最后傻眼了：小主人的作业本上全是笔头、墨汁和橡皮屑。

三个人想了想，还是合作吧！他们叫了尺来指挥：“可擦，你去仿一下小明妈妈的签名。钢笔去写一下抄写本！对！不是不是！橡皮去擦一下！很好。向上一点……”

大家合力撕下了原来脏的一面。

看着一起完成的“作业”，大家开心地笑了。

文具作文300字 篇5

一天下午放学，我正在收拾书包准备回家，这时，我听到了一阵争吵声，我仔细一听，原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。

尺子哥哥骄傲地说：“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我，要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”

铅笔弟弟不服气地说：“要是没有我你能画出优美的线条吗？所以我的本领最大。”

铅笔弟弟刚刚说完，橡皮妹妹紧接着就说：“你们都别说了，要说本领大的应该是我，如果没有我，你们画出的图案要是画错了的话，小主人的作业就会一团糟，考试时就会考的很糟糕，所以要数本领大的就应该是我。”

他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说：“每个人，每件物品其实都有自己的长处和短处，你们应该取长补短，不能光看自己的长处而不去看自己的短处，更不能拿自己的长处去比别人的短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。

通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短，不应该拿自己的长处去过别人的短处去相比。

文具作文300字 篇6

夜深了，人静了。可是，文具盒里却十分吵闹。原来，铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说：“我的功劳最大，因为要不是我把铅笔削尖，主人怎么能写字呢？"铅笔听得不耐烦了，愤怒地嚷着：“你大部分时间都在休息，我整天都在为主人写字，还得牺牲自己呢，我的功劳最大！”橡皮擦听不进去了，大吼道：“要不是我把主人的错字擦掉，主人可能早就错字连篇了，哪还会得‘优’呢？所以，我的功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候，字典爷爷过来了。它语重心长地说：“孩子们，你们各有个的长处，各有各的短处。你们发挥自己的长处，主人才能得‘优’，所以，你们缺一不可呀！”

听了字典爷爷的话，铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头，并发誓：以后要发挥自己的长处，团结起来，一同为主人服务！

文具作文300字 篇7

我有一个文具盒，它是在暑假时，妈妈给我买的。

它四四方方的，只是四个角是圆的。像一个四面被磨圆，又五彩缤纷的砖块。它的正面有两辆豪车，一辆奔驰和一辆见也没见过的火箭形怪车。这辆怪车尾巴上还有绿色的加速器。他两个自信满满，已经万事俱备，只欠东风。好像随时都在等待裁判下令：“95号和1号赛车的最终决赛现在开始！”

它的反面有一个布袋，是用来装尺子和奖卡的，虽然他的布袋已经快破了，甚至有一块快掉下来了，上面的拉链也半拉着，但我也没有一丝半点念头想换个文具盒，他好像常常跟我说：“小主人，从今以后，我再也不离开你了！”我听了，更是喜爱它了。

它的用处也很多，里面装着几只黑笔和几把格尺，虽然里面乱七八糟的，没人整理，我也照样喜欢它。因为里面经常这样，我也觉得舒服。

这就是我的文具盒，不豪华也不寒酸，平平常常的，有机会你们也来看看我的文具盒吧！

文具作文300字 篇8

新的学期又要开始了，每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒：有大的，有小的，有铁质的，有帆布的，有喜羊羊图案的，也有小魔仙图案的……虽然刚买来时很新,于是，我就想，能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢？

首先，这种文具盒不易陈旧破损，不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。文具盒面上的图案可以自由更换，这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。同时，盒盖的右上角要佩戴一个电子表，随时提醒我们上下科课的时间。其次，文具盒应该是分层的：第一层放笔、橡皮一类的文具；第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具；第三层是个音乐盒，里面有上千首音乐任你挑选。每当学习疲乏的时候，你就可以打开第三层，便能听到舒缓优美的音乐；第四层嘛，是一台辅助学习的微型电脑。此外，这种文具盒还配有自动减轻器，当你把文具盒放进书包里，无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。

如今，生活在21世纪的我们，科学技术发展的步伐飞速，我相信，将来我们一定能生产出这样一种新产品！

文具作文300字 篇9

我有一个粉红色的文具盒，我非常喜欢。

我的文具盒是长方形的，长约二十四厘米，宽约8厘米，正面左侧，是芭比娃娃和它的好朋友，它们两人正冲着我笑呢，背景是用图形点缀的。文具盒右边还带有一个小小的削笔刀，只要将秃头铅笔放进去，按下按钮，它就可以削铅笔了，非常方便。

我的文具盒经常在学习上鼓励我。有一次，我考试考得不是很好，可它仿佛一直在微笑看着我说：“没事的，失败乃成功之母呢!加油吧!”我考试成绩好的时候，而它似乎又在对我说：“不要太骄傲哦，要谦虚一点啊!”

它不仅在学习上鼓励我，更是我的小老师。有一次，我正写着作业便想出去玩一会儿，可她似乎很生气，瞪着眼睛对我说：“做事情哪有半途而废的呢?”于是我听从了它的建议，坚持写完作业才出去玩。

文具盒不仅仅是我学习的小帮手，也是我的朋友，更是我的小老师!