我和字的故事作文300字

有关我和字的故事作文300字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我和字的故事作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文300字 篇1

清晨，当第一缕阳光射到我的房间里时，我的闹钟也配合着阳光响了起来。在这吵闹的“交响曲”中，我皱了皱眉头，缓缓地睁开眼睛。新的一天又开始了。

匆匆穿好衣服，下了楼，便看见家里那只“疯狗太郎”已经站在楼梯上等着我了。我一走下去，它就跟屁股后面装了马达似的，在我面前转来转去，转得我眼都花了。

中午，我突然想吃个冰激凌，就飞一般地跑向了超市。当然，我家的`那只疯狗太郎也紧跟着来了。这时，我刚刚买好冰激凌，看着它一副“你不给我吃我就咬你”的架势，我极不情愿地把一部分的冰激凌扔给了它。不看不知道，一看吓一跳！我家这只狗三下五除二就把那部分冰激凌搞定了。现在真是狗也追上潮流了，都会吃冰激凌了。

傍晚，我买了根火腿肠，自顾自地吃着。这时，疯狗太郎又来了。每次它一来，准没什么好事，于是我把火腿肠紧紧护住。谁知它竟跳起了“草裙舞”！我开怀大笑，也放松了警惕。它趁我不注意的时候猛地一跳，竟咬走了我的火腿肠！我傻眼了，现在的狗也太有心机了吧？都会声东击西了！

我无语地看着面前这只正在洋洋得意吃着火腿肠的狗，想：唉，现在真是小狗也疯狂啊！

我和字的故事作文300字 篇2

英国数学家培根曾说过，读书给人乐趣。是啊！从古到今人文地理都记载在书上，我们可以在书的海洋里遨游，书可以带我进入安徒生的童话世界，带给我无穷的快乐！

记得我刚认字时，妈妈每天晚上给我讲《一千零一夜》中的故事。每个故事环环相扣，故事情节又扣人心弦，耐人寻味。一个故事刚讲完，另一个故事又蹦出来，我的脑海中常常会浮现出一幅又一幅生动的画面，我总是沉浸在故事之中。我多么希望妈妈能一直给我讲下去，直到天亮，但夜深了，看到妈妈疲惫的样子，我只能装作困了，让妈妈能早些休息。我多么渴望能认识很多字，自己就可以尽情地在《一千零一夜》的王国里自由地遨翔。

现在我识字了,我再一次拿起这本书,看得我如醉如痴,引得我浮想联翩。正如莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”生活里没有书，就像大地没有阳光。我们要勤读书，书本上有无穷无尽的知识，让我们去理解去掌握。

读书使人充实，给人带来无限的乐趣！

我和字的故事作文300字 篇3

以前，我和书有一个故事，这个书，让我在老家迷失了方向。

那年冬天，我才三岁多，妈妈带我回老家看姥姥去了。到了姥姥家，妈妈让我跟王雷哥哥玩（王雷哥哥是我姨妈的大儿子，他比我大十一岁或十二岁，他又高又瘦，也很风趣）。王雷哥哥把我带到姨妈家去看图画书（儿童故事书）。一路上，我像一只小兔子，活蹦乱跳地，而王雷哥哥却一句话也不说，像一只乌龟一样。到了他们家，哥哥拿了六本书出来。我正看地津津有味，哥哥对我说：“我先出去玩一会儿，你在这别乱跑啊！”我说：“知道了。”我看完了书，就出去找大哥了，大哥也不知道去哪儿了。我去找他了，但不一会儿，我就在一个荒无人烟的麦田边了。我号啕大哭，哭了好久好久，走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭着说：“妈妈去哪儿了，我要找妈妈，呜哇……”于是，王雷哥哥抱着我去了一家门口，我哭得很累了，王雷哥哥见那家没反应，就把我抱到了姨姨家，我一哭，妈妈就出来了。我哭得喉咙都哑了。看见了妈妈，我就不哭了。

我因为看完了书，还想看，就出去独自找哥哥，这确实很危险，所以，我以后几乎没独自离开大人，这就是我和书的故事。

我和字的故事作文300字 篇4

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。

诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。

书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！