我和字的故事作文300字

2021-09-09 09:10:58
实用的我和字的故事作文300字合集8篇

实用的我和字的故事作文300字合集8篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我和字的故事作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文300字 篇1

暑假里,我每天晚上都要骑会儿自行车,每当我骑得很快时,妈妈在后面总要说:“慢点儿,慢点儿。”可我总当耳边风。

晚饭后,风有些大,我骑着心爱的自行车出发了,把妈妈远远地甩在了后面,我爱骑快车,因为骑得快有一种像小鸟飞的感觉,有一种像跑车奔驰的感觉,也有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉,正当我的意的时候,哎呀!摔跤了,疼得我直跳,我咬着牙一看,刮到了手臂,红红的血从里面流了出来,当妈妈追上我时,我的手臂已经是血肉模糊了。妈妈大声地责备我,我心里也当然很委屈,想,都怪自行车,要是不骑,就不会发生这样的事了,害得我明天游泳都不能去了。

回到家,妈妈帮我消炎时,疼得我眼泪都出来了。这时,我心里就有一只天使和一只魔鬼在讲话。魔鬼说:“你既然不喜欢自行车以后就别骑了。”天使说:“你要继续骑下去,因为你找到了飞的感觉,找到了胜利的感觉。”我更相信天使,因为天使说的话带给我快乐,而魔鬼说的话带给我失败。我决心以后要骑得更稳更好。

我和字的故事作文300字 篇2

我小时候,妈妈就给我买了许多书。几乎每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。每次妈妈给我讲完故事的时候,我都对故事的结尾半信半疑。心想什么时候,我能自己看书啊!直到去年,我才开始自主阅读。妈妈为了让我保持自主阅读的兴趣,又给我买了许多儿童绘本和桥梁书。

现在,我可看上瘾了。我最喜欢的绘本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中认识了五个小兔子。我最喜欢露露,因为露露很会思考问题,遇到困难也会想办法克服,这一点我想向她学习。我第二喜欢的是米斯特,他像个小侦探一样天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜欢了。她是最小的孩子,天天离不开她的小布娃娃。有一次火灾的时候,她的小布娃娃被烧成灰了,她还一直哭要别人来安慰她。她总是胆小怕事,所以我不喜欢她。

《奇先生和妙小姐》我也比较喜欢。因为她们都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韧小姐”都是翻着跟头走路,上到房顶也不用爬梯子呢!

我从书中找到了许多乐趣,我发现书上有许多好玩儿的事,还有一些是我以前不知道的事。以后,我还要和书继续做朋友!

我和字的故事作文300字 篇3

书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向眼中的书;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

记得有一次,妈妈单位发了200元书卷,我非常高兴。这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书卷,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋,妈妈一句亲切的问候,终于让我那忧伤堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!妈妈则在一旁笑嘻嘻的说:原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!

第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包囊,妈妈把包囊搁在我面前,一脸轻松地说:打开看看!啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!

读书是甜的,让这种甜甜的滋味陪伴我一生吧!

我和字的故事作文300字 篇4

书是人类进步的阶梯。人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。 这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。 书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的'目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。三年级:街头的风

我和字的故事作文300字 篇5

我刚学汉字的时候,还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。

刚学会说话的时候,我吐字还不清晰,只是咿咿呀呀地念,后来就好多了!激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。

从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了锛侧献执笸躏纾的成号。

在人字上有是有的字不认识,那不要紧,可是,写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯,我老写错的字是锛傉癸纾字。我写锛傉癸纾字的时侯,会把锛傉癸纾字写地多一撇。为了这个,老师经常批评我,后来改了,这件事就算完了。

对于不写错别字,不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。

从我从小到的和汉字的接触来看,我体会到:中华汉字,博大精深,广泛,从中会念错、读错。所以,在学习上,我们天不怕、地不怕。就怕锛侧险骘纾。所以,我们在学习上要认真,才能做好每一件事。

朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!

我和字的故事作文300字 篇6

从记事起,书就悄悄走进了我的生活,成为让我生命中的一部分。

小时候,妈妈就开始给我讲故事。上幼儿园时,我开始看一些画多字少的故事书,因为那时候,我认识的字有些少,可是看画,也能看出大概的意思。

一二年级时,我才能看懂故事书,可是,就我家到那点故事书,根本不够看,所以,我就让妈妈给我半拉借书证。

三年级,我就感觉故事书太幼稚啦。所以我迷上了一些科普书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《太阳》等……这些书让我明白了很多知识。知道啦太阳的温度,中国的历史,什么水果最有营养?

四年级,我迷上了一些小说《鲁滨逊漂游记》《海底两万里》《昆虫记》等等。我还记得有一次,我正在读《海底两万里》。妈妈说该吃饭了,可我却没有听到,直到妈妈把我的书一把抢走时,我才买脸迷茫的看着妈妈。被我妈妈吵啦好几句我才明白,原来,我读书的时候没有听到妈妈叫我吃饭的声音。

书,是我最亲密的朋友,他给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,不是说已经成为我生命中的一部分了。

我和字的故事作文300字 篇7

学习了“遨游汉字王国”这个单元,我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧!

以前,我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后,我再也不敢写错别字了。

那是一个星期六,阳光明媚,我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)”的,可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时,同学们先是楞了一下,随即哄堂大笑!而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说:“喵喵喵!哈哈哈!”我仔细地看了看我的“杰作”,恍然大悟:原来,我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵!”

原来那是夸奖别人时用的“妙”,现在却把人讽刺成“猫”了,真是丢脸啊!

经过这件事,我得到了一个教训:写错别字会闹笑话!从此,我再也不随便写错别字了。

我和字的故事作文300字 篇8

书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》——列宁。

记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。

书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。

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