关于实验作文300字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的实验作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实验作文300字 篇1
有人说,老师是魔术师,点燃了学生的好奇心。这不,这节课,科学老师给我们带来了多姿多彩的视觉体验。
老师带我们来到实验室,简要地讲了讲课堂纪律就开始了他的表演。
老师先拿出一只烧杯,接着往烧杯里加入自来水,再把烧杯放到烧水的三脚架上,老师的魔术表演就此拉开帷幕。
接下来,老师擦燃一根火柴,不紧不慢地将酒精灯点燃,火焰喷出的瞬间,同学们惊吓中带着几分激动。
看,自来水中沸腾起了泡泡!同学们瞪大了眼睛,惊得眼珠子都快掉出来了。老师不慌不忙地用温度计量了量,温度是80摄氏度。老师极其淡定地说:同学们,先别激动,好戏还在后头呢!过一会儿,我们再看看有什么变化。
快看啊,水蒸发了!太神奇了!同学们纷纷拍案叫绝。
就在大家丈二的和尚摸不着头脑时,老师说出了实验原理:水在100摄氏度时,会变成水蒸气蒸发掉。我似懂非懂地点了点头。看着那袅袅云雾缓缓升上天空,变成一朵朵白云,与天空融为一体,我不禁感叹道:科学的魅力可真大,让我情不自禁地爱上了它。
这节难忘的魔术课让我从此爱上了科学。
实验作文300字 篇2
周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。
首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!
这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:
可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。
实验作文300字 篇3
今天我们要做一个实验:让鸡蛋在水里浮起来。一听我就觉得特别奇怪,鸡蛋怎么才能在水里浮起来呢?耳听为虚,眼见为实,那我就自己试一试,验证一下吧。
于是,我准备了一个鸡蛋、半杯水、盐和一根筷子。首先,我把鸡蛋放进水里,鸡蛋“咚”的一声沉到杯底,乖乖地躺在哪儿,没有半点儿浮起来的意思。咦?鸡蛋怎么不会浮起来呀?这时我才想起来忘了加一样东西,赶紧挖起一勺盐,加进了水里,接着拿起筷子顺时针搅拌,搅啊搅,搅啊搅。结果鸡蛋还是没有浮上来,一动不动地沉在杯底。我急了,一冲动,一把抓起鸡蛋捞了出来,又放了一大勺盐,杯子里顿时像下起了鹅毛大雪一般,水变得像牛奶的颜色一样。我更使劲地搅啊搅,搅哇搅。当盐完全溶化在水里的时候,我才停下来,喘了口气,又把鸡蛋慢慢地放回去。这时,有趣的事情发生了,慢慢的,慢慢的,鸡蛋浮起来了。
我开心得又蹦又跳,心里想:原来鸡蛋真的可以在水里浮起来呀!我查了查资料,原来是跟盐水的密度有关,当盐水里盐越多,密度越大,大于鸡蛋的.密度时,就能把鸡蛋托起来了。
这真是个有趣的实验呀!
实验作文300字 篇4
星期四的上午,老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。
上课铃响了,老师宣布:“今天我们来做一个科学小实验。”说着,老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒,右手拿火柴棒轻轻地划了一下,就点燃了,又靠近蜡烛,不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱,后来一点点的升高,越来越旺了,上部发出橙色的光,底部还透出蓝色的光。我想:老师这是要干什么呢?只见老师又拿起玻璃杯,把杯口朝下,罩在蜡烛上,咦!只见火苗慢慢地缩短、变小了,大约十秒,蜡烛就熄灭了。
同学们看得入迷了。有的歪着脑袋,有的看得眼睛一眨不眨,还有的张大了嘴巴,一脸惊讶的样子。大家纷纷问老师:“为什么蜡烛会熄灭呢?”老师解释说:“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气,当把玻璃杯盖在蜡烛上,里面的氧气会越来越少,直到氧气没了,蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头:“原来是这样啊。”
这次活动不仅有趣,还让大家明白了其中的科学原理。
实验作文300字 篇5
今天,我做了个有趣的实验——“神奇的浓盐水”。
我先把大碗盐倒入白瓷碗中,再倒许多自来水,定要记住,自来水定要盖过盐,只有这样,盐才能溶化成盐水。我又拿来没有用过的毛笔再拿来个白瓷小茶碗,往里面倒点热开水,把毛笔放进热开水里烫。我等了半个小时,毛笔上的毛才根根的松散下来。我又等了刻钟,盐已经全部溶化成盐水了。随后,我拿来张洁白如雪的纸,等切准备工作做好后,我便开始作重要工作了。我拿起干净的毛笔在盐水里沾了几下,然后我在白纸上写了“要下雨了”者仅个大字。写好后,我用透明胶带将纸贴在墙上晒。晒干后,我见上面什么都没有了,便放心地去玩了。到了中午,吃饭了,我将锅盖掀,香喷喷的猪脚爪味扑鼻而来。我把白纸拿来,放在锅上,智商居然出现了“要下雨了”这四个大字。这时,我才知道,盐水会吸收水份,旦盐水吸收到水份,盐水写的字就会显现出来。妈妈见了,惊讶地说:“哇!真神奇呀。”
这个实验可真有趣,下次我还做。