我们作文300字

2021-09-09 10:51:39
【必备】我们作文300字10篇

【必备】我们作文300字10篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我们作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

我们作文300字 篇1

我们班是一个大集体,有45个红精灵,我来给你们介绍其中三位吧!

我先给大家介绍王玉萍,她有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,柔软的鼻子,还有一张能说会道的嘴小嘴。她很优秀,每一次考试总会认真复习,而且能考出一个好成绩。

再来给大家介绍第二位,他是我的同桌陈润阳。她很爱乐于助人,有一次,我忘记带一本书,她看我着急,便把书放到中间和我一起看。

最后给大家介绍小书虫——周欣怡,她长着一头乌黑的头发,浓眉大眼,一张樱桃小嘴。她每次一看书,总是专心致志、聚精会神,同学们叫她,她都跟没听见似的。

有一次,她在看《格林童话》,很认真。我喊她:“周欣怡,陪我玩会儿吧?”她一点反应都没有。我又大声地喊了一遍。她抬起头,我笑着说:“你真是个小书虫!”

听了我的介绍,你喜欢我们班集体吗?

我们作文300字 篇2

每天家里都会发生这样一幕。

“……快去做作业”,我大声地对着正在看漫画书的弟弟吼道。他居然无动于衷,仍然聚精会神地看着他的最爱《多拉A梦》还时不时发出嘻嘻的笑声,完全无视我的存在,顿时,我火冒三丈,把他手上的书抢了过来,这下子他也火了,从床上跳了起来。“你是我谁呀!凭什么抢我的书!”“就凭我是你姐姐,我就要管你!”“我才没你这样的姐姐呢!把书还给我!”

一场激烈的“战争”又开始了。

分离时的斗嘴

“我回老家读书,就算回家也不用再急着做作业,可以玩电脑了”大妹妹说。“终于可以不用听她的唠叨了,以后在看漫画时,再也不会有个蚊子在耳边吱吱喳喳了!”弟弟说。“可恶,你们把我当空气是吧!别以为只有你们高兴,我也高兴!”我大声说。“好啊!那再见!”弟妹们齐声地说,“哼,不对,应该是再也不见!”

就这样我们分隔两地。

分离后的相逢

转眼间放寒假了,大家回来了。

当听到他们马上就到家时,我情不自禁地跑了出去接他们。看到弟弟妹妹了,他们也看到了我,挥着手向我跑来,我们抱成一团,哭了,

从前的打打闹闹,短短的几个月不见,在相逢的那一刻,我们都哭了。

我们作文300字 篇3

“我们学校的大课间活动要参加广州市的评选了!”听到了这个喜讯,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮现每次活动开心的情景。伴着轻快美妙的音乐,我们似乎进进了一个快乐的乐园,有的沉醉在舞蹈的世界中;有的沉思着下一步棋该怎样走;有的迅速接住了乒乓球;有的……

啊!大课间活动多么有趣,为我们紧张的学习又增添了一份乐趣。旁边的小树与小草似乎在与我们共同分享这一份快乐,也随风舞动着。大课间活动不仅锻炼了我们的身体,使我们更加健康。它还能让我们更加了解音乐,更加有节奏,陶冶了我们的情操!

我们知道,我们学校大课间回到代表黄埔区参加广州市的评选,这是我们全校师生共同努力的的结果,我们不能中途而废,我们应该更加努力做好下一步,争取拿冠军,为学校争光!

伴着又一次的音乐响起,伴着又一次的花草动舞,大课间又在雄壮热烈的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,学校的操场上、草坪中,又到处都活跃着同学们的身影,整个校园因孩子们的欢呼雀跃一下子变得又沸腾起来!

我们又走进快乐的世界,大课间活动成了我们的乐园。我们也将为下一个目标——争取获得广州市的冠军而努力!

我们作文300字 篇4

数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

我们作文300字 篇5

自发生了“5.12”大地震后,我国又发生了百年难遇的大旱灾。

在我国西南大部分地区,从去年9月份以来就从未下过雨了,河流干枯,农作物绝收。灾民用水困难。再加上水利设施陈旧,从而造成严重缺水的状态。

在困难面前,灾区人民并没有坐以待毙,而是积极采取自救。打井、找水等,只要有办法解决困难,灾区人民也就不会放弃希望。有了希望再加上努力就一定能成功!

一方有难,八方支援。很快人民子弟兵都源源不断的往灾区送水。一些志愿者们每三天就往灾区送一次水,他们开着自家的私家车往灾区送水,在车不能通往的山路钱他们没有退缩,而是找来附近有摩托车的人来运,路实在是太坏了,就下车把水扛过去。许多学校的小学生们也纷纷捐出爱心矿泉水、爱心水桶等。

现在通过人民子弟兵的援助和灾区人民的自救。灾区人民的生活用水也基本正常了。

在这次大旱中,充分体现出中国人民的“大灾有大爱”的精神。在这种力量下,中国的明天必当越来越繁荣,越来越美好!

我们作文300字 篇6

踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,唯一的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

我们作文300字 篇7

我们的教室在综合楼的第三层。图书角在我们教师的左前方,墙上写着“发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼”,图书角有三个柜子,第一层是放花的,第二层放书和茶壶。我们美没书的时候就可以问图书角借书看。

右边墙上有“你追我赶”和“成长足迹”。“你追我赶”上面有所有小朋友的名字,是干什么的呢?让我来告诉你吧,到了学期借书就要评出考试优秀的同学。“成长足迹”是同学图画画得好,贴在上面做展览。

“面壁思过”在教室后面的右边,贴着小朋友做错事。“面壁思过”的旁边是黑板报,黑板报的上面是“孩子成功教育从好习惯开始——巴金”“习惯形成性格,性格决定命运——凯斯恩”黑板报左边是班规。

这就是我们的教室,我们在这里开心的.学习,快乐成长,我爱我们的教室!

我们作文300字 篇8

“嗨,大家好,欢迎来到甘折风暴的解说……”你听,我们班的幽默大师又开始搞笑了。

他长着一头乌黑发亮的头发,在眉毛间,长着一根雪白色的长寿毛,他拥有一双十分有神的眼睛,高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,他的脚上总是穿着一双四季不变的橘色足球鞋。虽然他的身子又瘦又小,但是跑起来却像飞了起来一样。

他的口才特别好,而且十分幽默,是我们班的开心果,只要他一开口,哭的人破涕为笑,没哭的人会捧腹大笑,直到你会泪流为止。

记得那是一天下午放学,我在教室打扫卫生,耿科锦和于晓雨又开始了一场内战,我们班的幽默大师突然跳出来说:“嗨,大家好,欢迎来到甘折风暴的解说。本次节目是关于耿科锦和于晓雨的内战,看啊!于晓雨发起进攻了……啊!好危险,此地不宜久留,本次节目到此结束,拜拜。“他把教室里的人全部都逗地哈哈大笑!

他也是一个乐于助人,勤学好问的人。但他和别人道谢的方式不同,一般别人得到他人的帮助的时候只说声谢谢,而他总是手舞足蹈地说谢谢,看着就想笑。他是一个足球王子,在足球场上总能看到他的身影,他的球技在校队也是数一数二的。

你们知道他是谁吗?对,他就是王梓昂,我们班的幽默大师。

我们作文300字 篇9

说起我们班最乐于助人同学,我觉得那应该是施杭鸿了。

他长着一头乌黑的短发,一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好,但他是班上最乐于助人的人。

记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着,我们都觉得头发像着了火似的,热的不能再热了。

在操场上站还没几分钟,我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了,一下子就呕吐了出来。

见状,在他周围的同学赶紧往旁边退了几步,远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。

老师见他中暑了便问:“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着:“他现在那么臭谁会陪他去啊!”就在同学们都不想去时,我的耳边响起了一阵声音:“老师,我去。”我顺着声音的方向一看,原来是施杭鸿。

只见他走了过去,扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后,他又主动去操场拿了一些沙子,倒在那堆呕吐物上,把那对呕吐物给扫掉了。

除此之外他帮助同学的事数不胜数,如:帮同学补习功课,帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。

施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你!

我们作文300字 篇10

星期天,天气晴朗。老师带同学们去公园植树。

一到那里,我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔,还听见了一群小鸟在天空中唱歌,我的心情真开心呀!

开始植树了,老师先分组,再分发小树苗,接着同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑;有的拿水桶提水;有的栽树苗的浇水……大家忙的热火朝天,还不时传来同学们的笑声。

我挖了很长时间,还是挖不深。我看了看手,手都磨出了一个血泡。使劲地踩压铁锹,这样坑就深了。我用自己的手比划了一下,深度刚刚好。我叫同学把树苗放进去,我再把土填进去踩实。最后,我给小树苗浇水,小树栽好了。

这时一阵风吹来了,小树苗弯了弯腰好像在说:“谢谢你们”。小鸟叽叽喳喳地飞来好像在说:“谢谢你们给了我一个新家。”我似乎看见了小树长成参天大树。

我看见同学们也把树栽好了,我们把队伍排得整整齐齐,开心地回学校去了。虽然我很累,但是我很开心。

老师点评:很棒!语言自然丰富,结构鲜明清晰,小作者的一天既辛苦又快乐!

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