体验作文300字

体验作文300字7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的体验作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体验作文300字 篇1

童话故事中，人鱼公主能像鱼儿的小同伴那样，和它们并肩在水中前行，那真是一件巧妙的事情。这次的泰国之行，我体验的“海底散步”也一样巧妙。

我们先坐快艇到海的中央，然后依次当心翼翼地沿着梯子慢慢下水。当水没到我胸口的位置时，工作人员给我戴上了头盔，另一个工作人员直接抱着我慢慢下沉。直到我的脚碰到地了，他才放下我并牵着我头盔上的杆子让我自己走。

我张开了由于慌张而闭上的眼睛，一幅只需在电视中才干看到的巧妙现象展往常我面前。这时，一群小鱼游过来迎接我们。它们长着银色的鳞片，摇着扇形的尾巴，别提有多心爱了。我伸手和它们打招呼，这些小鱼就齐刷刷地往我裙摆下游去，我还真担忧它们会游到我肚子里挠痒痒呢！工作人员还和我游戏，他悄然拍了下手，气泡就迎面扑来，似乎是一种特殊的武器在向我发射，逗得我哈哈大笑。印象最深的是我第一次摸到了活的珊瑚，它们是那样地柔软，捏扁了会立马恢恢复来的样子！

“海底散步”真是一次巧妙的体验。

体验作文300字 篇2

今天，老爸老妈终于带我去玩了我期待已久的密室逃脱。

来到店里，由于是初次玩，在前台工作人员的推荐下，我们选择了初级版游戏——电锯惊魂。游戏开始，我们被关进了一间黑屋子，通过手电筒观察了四周的环境，只见墙上到处都是血手印，房间里有一个破旧的柜子和浴桶，墙角还有一只绑着铁链的断足。看着这一切，我心里很害怕，我对自己说：“别怕，都是假的！这只是个游戏！”我的脸上装着一幅若无其事的表情，和爸爸妈妈一起努力把各种线索都找了出来。面对着一堆杂乱无章的东西：纸片、七巧板、旧手机、荧光灯、地图、字母表、面具、提示卡……，我们绞尽脑汁，试了一遍又一遍，终于找出了真凶，破解了密码，走出了黑屋。当重见光明的霎那，我们三个人都欢呼雀跃极了！

通过今天的探险，我明白了当警察不是那么好当的，不但要沉着冷静、胆大心细，还要有缜密的思考和推理。学习也是如此，今后我还要继续努力。

体验作文300字 篇3

一走进体育馆门球场，老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看，球员们先瞄准球门，再用球棒轻轻一打。“哇，进了！”顿时，场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然，有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

很快，一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了，大家跃跃欲试，学着球员的动作，拿起球棒，瞄准球门，轻轻一打。可惜球偏了，并没有朝着球门进去。嗨，我原以为打门球很简单的，可事实并非如此。这时，门球协会的会长告诉我们：“孩子们，打门球能培养一个人的注意力、平衡力，更能培养综合运筹能力。不过，要想打好球，能让球乖乖地进入球门，也是要长期训练才行的。”

不知不觉，门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起，我想通过自己的努力，在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。

体验作文300字 篇4

学了这单元的课文，让我对乡村生活充满了向往，我也想去看一看农家生活，看一看“纯天然”的'田园风光。

走进乡村，似乎被一片片绿色覆盖着，绿色的梯田、绿色的竹林、绿色的草坪，充满一片生机，仿佛让我看到了一幅绿油油的山水画。这就是乡村。

沿着蜿蜒崎岖的山路盘旋而上，我们来到了一个巨大的水库。水库里的水像一块洁净的镜子，在阳光的照耀下显得格外的明亮耀眼。当我们站在水库的堤坝上，听着哗啦啦的流水声，在寂静的乡村显得格外的清脆悦耳，像是在谱写一曲美妙的赞歌。不远处一排排古老而又矮小的砖瓦房，给绿色的竹林中带来了一点点缀，增添了乡村古朴的气息。这就是乡村。

我们走着走着，来到了农场。顿时被眼前的这一片农作物给吸引住了。农场里各种各样的农作物在农民伯伯的辛苦劳动下都长得特别的枝繁叶茂，希望他们都有一个好的收成。这就是乡村。

这里没有川流不息的汽车、也没有拥挤的人群，和谐、美丽的田园风光让我留恋！

体验作文300字 篇5

有一天早上，我醒来后，发现爸爸正在厨房做早饭，我挺纳闷的，爸爸经常不下厨的，今天早上怎么突然为我门做早饭了？我往爸爸妈妈的房间一瞧，不瞧不知道，一瞧吓一跳，妈妈正躺在床上哼哼唧唧的，我一想：不妙！我跑到厨房问爸爸，爸爸说：“你妈妈有点难受，就叫她多睡一会儿吧！” 我走在路上，一想：妈妈怎么了？怎么会突然生病，正想着，我听见了一声急促的汽车喇叭声，我抬头一看，哇！我跑到马路上来了，我连忙自言自语道：“不行！不行！先别想了，在想肯定会出事的！”我就这样一路走向学校的。 到了学校，我一上午都没好好听课，到了最后一节语文课，我竟然趴在桌子上睡着了。

上午回家我把这件事就忘了，爸爸给我蒸好米饭，炒好鱼香肉丝，就等我回家吃饭，他见我回来了，主动为我把书包去掉，米饭盛好，上午他不叫我写作业，叫我睡了一觉，下午我去学校的时候，他为我买了一瓶“可口可乐”叫我喝，我想爸爸怎么了，怎么变成这么大方了，一想：哦！我明白了，5.1到了，每天都要睡一觉。一看手表，哇！2：15了，迟到了，我慌忙跑到学校，书包一放，没迟到，原来5.1后，就是2：30分上课。

体验作文300字 篇6

早上我还在睡梦中就被妈妈叫醒，迷迷糊糊的我跟着哥哥、姐姐、奶奶坐上了车。等我醒来时，车子已经行驶在一条弯弯曲曲的山路上，我低头往下一看吓了一跳好高的山，下面的大厦都变成了鸟笼子。

我们的车停在了一个不到十户居民的小村庄，前面就是我们要去的伯伯家。两间三层楼的新房在稻田中央，四周都是田。田里养了好多细田鱼，伯伯说等一下带你们抓田鱼去，我们很期待下田。我家可爱的哥哥怕泥土和虫就跑到家里穿上了长雨鞋拿着鱼网准备下田。一层层稻田像楼梯，还可以在水稻旁抓蜗牛，蜗牛都好大好大，我还以为是田螺，大家听了大笑起来。

我哥哥很好奇地观察阿姨生火，阿姨说他们这边每天都是这样烧饭的，妈妈说这样烧的饭比煤气灶烧的好吃，哥哥早就坐上去生火了，看他生火的样子很认真，其实他在玩火，差点还烧到他的衣服。

哥哥用扁担挑了两个空篮子，其实篮子里什么也没有，空空的，山里的人就是这样去田里挑东西的。

体验作文300字 篇7

12月7日和12月8日两天，学校安排我们四、五年级去劳动基地进行两天的实践课学习。这个活动是学校为了丰富我们的学校生活而去的，这两天的生活真是令我难忘。

7日那天，我们开心的来到基地学校，这天，老师教我们认识了印章几个地方的名字，有四个印边，印尼和一个印面。又教我们认识了雕刻印章的方法：先打磨，然后过稿，最后开始雕刻。老师最后还说了雕刻印章有印刻，阳刻和阴阳刻法之分。老师讲得是那么详细，同学听得是那么新鲜。第一天的课程很快就结束了r

第二天老师说我们可以雕刻印章了。同学们可兴奋了，大家都想大显身手一番。早上第一节课老师先选了几个小组长，然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学。又把砂纸发给了我们每个小组，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”这两个字，并用了印刻，然后又刻了“良”这个字，用了阳刻。“少年”这两个字我很快就刻完了，但“良字”我用了很长时间才刻完。我把刻好的印章给老师看，老师说我刻得很好，我心里像吃了蜜一样甜。

这两天劳动时间基地生活不但让我们对印章有了很多的认识，还让我们增强了自己的动手能力。